【必備】四年級(jí)寒假作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寒假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寒假作文 篇1
我早就聽(tīng)說(shuō)圣水寺的鼎鼎大名了，我也很想去圣水寺游玩。今年大年初二，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我和爸爸去圣水寺游玩了一次。
吃過(guò)午飯，我和爸爸來(lái)到公交站乘坐38路公交車(chē)來(lái)到圣水寺。剛下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里的寺廟參次不齊、錯(cuò)落有致，都修在半山腰上。燃燒的香、蠟、紙的煙霧彌漫在山間。走近一看，圣水寺里人山人海、川流不息。我們隨著人群往山上走著，小孩子們跟著大人蹦蹦跳跳地走，大人們邊走邊說(shuō)，臉上露出休閑的樣子。
人們每經(jīng)過(guò)一座圣廟都會(huì)進(jìn)去誠(chéng)懇地磕頭、鞠躬、許下自己的心愿。我和爸爸來(lái)到觀(guān)音殿時(shí)，爸爸說(shuō)：“觀(guān)音神通很大，很靈驗(yàn)”。我就迫不及待地去排隊(duì)了，我一邊排隊(duì)一邊認(rèn)真觀(guān)察別人是怎樣磕頭、鞠躬，終于輪到我了，我就模仿大人們的動(dòng)作和神態(tài)給觀(guān)音像磕頭許愿，爸爸夸我做得很好，我就有點(diǎn)驕傲。出了觀(guān)音殿我們繼續(xù)往上走，突然我看見(jiàn)一大堆人圍在一起，還傳出哈哈大笑的聲音，我們忙忙地沖過(guò)去一看，原來(lái)是在摸“福”字。我最喜歡摸“福”字，現(xiàn)場(chǎng)有的人成功摸到了“福”字，心里很高興，臉上露出笑容，有的人為了摸到“福”字，偷偷地睜開(kāi)眼睛看一眼，才成功摸到 “福”字，還有的人走偏了路線(xiàn)，沒(méi)摸到“福”字，心里很失望，露出垂頭喪氣的樣子。我和爸爸也去排隊(duì)摸“福”字，過(guò)了一會(huì)兒，該我了，我首先看準(zhǔn)“福”字的位置，調(diào)整好自己站立的.位置，然后平舉起雙手，再閉上眼睛，最后我慢慢朝“福”字走去，當(dāng)我摸到“福”字時(shí)候，我高興地跳了起來(lái)，覺(jué)得自己很幸運(yùn)。摸完“福”字后，我們隨著人群繼續(xù)往山上走，終于我們到達(dá)了山頂，從山頂朝山腳下的廣場(chǎng)看去，哇，人們密密麻麻，像螞蟻一樣。我們又向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)的景色真美啊。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雖然我和爸爸很累，但能看到這么美麗的景色和體驗(yàn)這么有趣的活動(dòng)，心里還是很開(kāi)心的。時(shí)間不早了，我和爸爸就下山坐車(chē)回家了。
回家的路上，我想：許多人去圣水寺燒香、許愿、祈福是希望親人和朋友平安、吉祥，過(guò)上更加幸福的生活。在新的一年里，我也希望我能健康地成長(zhǎng)，希望家人們健康、平安。
四年級(jí)寒假作文 篇2
今天，姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹(shù)弟弟提議玩抓人游戲，我一想到游戲過(guò)程的快樂(lè)立馬就答應(yīng)了。
第一局，由我來(lái)抓小樹(shù)，雖然我比小樹(shù)晚出門(mén)，但是因?yàn)槲遗懿剿俣缺人煲槐叮晕乙匝咐撞患把诙乃俣茸飞闲?shù)并將他抓住。
第二局，輪到小樹(shù)來(lái)抓我。我先出門(mén)，在一個(gè)方形的過(guò)道上繞圈圈，跑了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)好像沒(méi)跟上我，正想看看小樹(shù)現(xiàn)在的行蹤，忽然一個(gè)影子在前方一晃，原來(lái)小樹(shù)正迎著我的.方向跑來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“敵不動(dòng)，我不動(dòng)；敵動(dòng)，我先動(dòng)”，我也掉頭向廁所方向跑去，我一進(jìn)去就鎖上了門(mén)。突然，我聽(tīng)到腳步聲，隨即聽(tīng)到小樹(shù)自言自語(yǔ)：“可惡的哥哥，出去我一定抓住他！”我忍不住笑了起來(lái)，但又連忙捂住了嘴，等小樹(shù)的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才小心翼翼地探出腦袋，跑到了餐桌前。過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)也回來(lái)了。他說(shuō)：“哥哥，我知道你在廁所里。”“你怎么知道？”我很疑惑。小樹(shù)嘻嘻地笑起來(lái)了：“因?yàn)槟阍趲α耍阋恍δ倪�停的下來(lái)？正常人應(yīng)該是繼續(xù)笑下去的，即使你捂住嘴我還是聽(tīng)出來(lái)了。”我聽(tīng)了，不禁夸小樹(shù)太厲害了。自以為很聰明，其實(shí)是在掩耳盜鈴。
今天，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中玩了游戲，用了短短的時(shí)間換來(lái)兩個(gè)人的快樂(lè)，真值呀！
四年級(jí)寒假作文 篇3
寒假期間，姨媽和媽媽帶著我和兩個(gè)哥哥去沙灘玩，我們可高興了!
一下車(chē)，就看見(jiàn)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荊江大堤，我們翻過(guò)大堤，啊!景色可真美呀!有一望無(wú)際的長(zhǎng)江，有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的`大橋矗立在長(zhǎng)江之上，一片寬闊的沙灘，還看見(jiàn)江面上有幾艘長(zhǎng)長(zhǎng)的船。
我們走到沙灘上把鞋子脫掉，沙灘可真柔軟呀，媽媽要我們?cè)谏碁┥厦娈?huà)星星，可是我們沒(méi)有畫(huà)，我們就在江邊的沙地上堆起了城墻，阻止波浪往上面沖。一開(kāi)始我們做的城墻被大浪給沖垮了，我們?cè)僖淮巫龀菈Γ医o哥哥出主意說(shuō)：“把磚頭放在上面就不會(huì)沖垮了。”再一次試驗(yàn)終于成功了。
今天真是一個(gè)難忘的日子啊!
四年級(jí)寒假作文 篇4
也不知道什么時(shí)候，家里的窗臺(tái)多了一盆花。花蕊白中略帶一點(diǎn)黃，煞是好看。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是一位朋友從崇明島帶回來(lái)的特產(chǎn)，花名叫水仙花。我覺(jué)得水仙花正如它的名字一樣，是水中仙子。
水仙花可真美啊，正如這句詩(shī)一樣：“翩絲情意溪石中，一襲白香邀人來(lái)。”還沒(méi)有開(kāi)放時(shí)，是個(gè)白色的花骨朵兒，外面包著一層綠葉，我想：“這花骨朵可能是水仙花的搖籃吧！”花骨朵兒正沉睡在夜晚中，等待著白天的到來(lái)。水仙花開(kāi)放時(shí)是白色的，花瓣一層又一層緊緊挨在一起，數(shù)一數(shù)，大約有三四層左右。花朵的形狀好似小酒杯，正向冬天獻(xiàn)上華麗的'美酒。有的是完全開(kāi)放了，露出里面的花蕊；有的只開(kāi)放了一點(diǎn)兒，像個(gè)小姑娘遲遲不肯露面；有的垂下了頭，害羞得臉都漲紅了；有的抬頭挺胸，好似高傲的女士；有的把臉面對(duì)著地下，如同我們洗澡用的蓮蓬頭……
遠(yuǎn)看，水仙花在陽(yáng)光中生機(jī)勃勃，好像雪花飄落枝頭。近看，每一朵花的樣子都各不相同，真是千姿百態(tài)呀！
水仙花清香淡雅，在書(shū)房，在客廳都可以嗅出它的香味。為這個(gè)春節(jié)憑添了許多色彩，也為我們?nèi)規(guī)?lái)了更多的歡樂(lè)。每逢客人到家做客，都會(huì)情不自禁地贊嘆水中仙子。
水仙花的姿態(tài)配上濃郁的香氣，可真是水中仙子的風(fēng)范，我真喜歡水仙花。
四年級(jí)寒假作文 篇5
放在我書(shū)桌上，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)光亮的是什么東西呢？它就是我的小臺(tái)燈。
這個(gè)臺(tái)燈是媽媽送給我的。它是一只“兔子”，上面印著粉紅色桃花形的圖案；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的耳朵；一雙炯炯有神的大眼睛；一張小巧的`三瓣嘴，可愛(ài)極了！只要把“兔子”的頭抬起來(lái)，然后按下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)給你帶來(lái)光亮。說(shuō)到開(kāi)關(guān)，那開(kāi)關(guān)在哪呢？原來(lái)“兔子”的背后有一個(gè)愛(ài)心形的按鈕，這就是開(kāi)關(guān)。“兔子”下巴上有16個(gè)圓形的小燈泡，分成2圈，每圈有8個(gè)小燈泡。按第一次按鈕，里面一圈的燈就會(huì)亮，按第二次按鈕，外面一圈的燈也會(huì)亮，按第三下就會(huì)關(guān)掉燈。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)吊燈有些暗時(shí)，它就用眼睛“看著”我，好像在說(shuō)：“小主人，燈有些暗，快用用我吧。”我每次都會(huì)拿起它，按下按鈕，讓它給我?guī)?lái)光亮和溫暖。每次用完它，我都會(huì)說(shuō)：“謝謝！”而它似乎在回復(fù)：“不用謝!”
臺(tái)燈不僅給我?guī)?lái)了光亮，還給我?guī)?lái)了溫暖。我愛(ài)我的臺(tái)燈！
四年級(jí)寒假作文 篇6
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞；每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)，為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的'心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？
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