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四年級成長的作文300字

時間:2023-06-30 12:18:19 四年級 我要投稿
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  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級成長的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級成長的作文300字集錦十篇

四年級成長的作文300字 篇1

  生活處處有煩惱,這煩惱其實并不可怕,只要學會面對就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍天飛翔,而只能在學校里讀書。我是多么的渴望自由,現在確被學習的枷鎖困在學校里。

  人生如此美妙,而我無法享受。但是人長大以后,就會有更多的煩惱,人生不可能沒有煩惱。小時候,學習是煩惱;長大后小學生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發,所以不要太激動。

  生活是煩惱的源頭,如你沒錢你的煩惱就是,但你有錢的時候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的'。但在奮斗過程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正常現象,那我們又何必逃避它呢?

四年級成長的作文300字 篇2

  人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”,又是什么呢?

  這是一個值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學;放學后一大堆寫不完的作業;老師和家長每天的嘮叨。可在我看來卻是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?

  在小的'時候認為“煩惱”就是在學校心勤奮的學習,不停的創造出更多的新成績,好好考出一個好的大學,將來可以更好的孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因為你們認為這很難完成,這個“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。

  經過兒時的煩惱,你并不可以松懈,長大的煩惱就在靠近你。長大了你就要經歷如:找工作、失業、經濟等等的煩惱。在你長大了,經受了比兒時更多的“煩惱”,你就會后悔兒時為何沒有珍惜時間,可這無法回頭了。

  生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?

四年級成長的作文300字 篇3

  時間像流水般悄悄流走,不知不覺時間帶著我悄悄長大。

  記得小時候,我像課文中的筍芽般渴望快快長大,能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在。可是現在我不想長大了!煩惱是因為一大堆的作業本、復習本、資料本……面對這么多的.“玩伴”,看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心,心里很不是滋味。在父母“好好,將來上重點中學”的天天嘮叨下,不得不心不在焉地埋頭苦讀。

  快樂是在過生日的時候,那天,爸爸媽媽無論如何都會給我放一天假,讓我盡情的玩耍,還為我準備平日最喜歡的飯菜,甚至連小攤上我最愛的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來了生日禮物,好朋友也急忙趕來慶祝我。那天我好開心,好快樂,過得真是逍遙自在!如果一周就有這么一天,那該多幸福。

  成長的快樂味同含糖,成長的煩惱味同嚼蠟,你說呢?

四年級成長的作文300字 篇4

  你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗的項目可真多啊!有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的`夢想是當明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看,贏得了無數人的掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

四年級成長的作文300字 篇5

  不管是城市的平坦大道,還是鄉村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導者激勵著我要努力前進!

  我的媽媽是我的`第一位啟蒙者,從我出生到現在,是她,一直關心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時的不聽話;到現在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯系。

  到了小學,我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當我們做錯了事時,她會親切地教導我們。老師不光教我們學知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學到了很多,我的學習成績也一直都很好。

  是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!

  感謝您們,我的兩位引路人!

四年級成長的作文300字 篇6

  在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

  這件事發身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發現,我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續續地說:“是……的'。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。

  我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

四年級成長的作文300字 篇7

  在我的印象里,好像已經寫了幾百多篇作文,從三年級接觸作文開始到現在七年級的結束。現在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的`作文,不禁會笑出聲來,多么可愛的一個小孩子啊,居然能把“卻”寫成“劫”,能把每句話的順序給說顛倒,但不管我承認不承認,這就是以前的我,真實的我。看看現在的我,也許可以把成語說得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來了。

  我也試圖無數次的告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無暇、天真無邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

四年級成長的作文300字 篇8

  記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!

  我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學習沒有一股鉆勁。

  記得三年級時,老師給我們布置了許多作業,我先做數學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!

  說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的`一切中都蘊藏著無窮的快樂。

  我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!

四年級成長的作文300字 篇9

  我成長中印象最深刻的一件事就是學溜冰。

  一天下午,我放學回家,剛到家放下書包,媽媽就笑瞇瞇地走了過來,對我說:“明天是你的生日,我給你買了一個禮物,你看看喜歡嗎?”說完就拿出了藏在背后的.溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來。“要不我們今天就出去練練?”我高興地答應了。到了廣場,我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過來說:“要我扶你嗎?”我擋開媽媽的手說:“不需要!”說著便準備站起來,可還沒等我站穩,就一屁股摔到了地上。“哎喲,我的屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來了,“媽媽你快點過來啊。”媽媽連忙把我扶了起來。這一次,我再也不敢輕舉妄動,雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開第一步。這時,媽媽說:“我教你吧,你先把雙腳張開一個‘八’字站穩,然后把身體向前傾斜一點,然后再慢慢向前滑動。”媽媽一邊說著一邊擺著動作。“你按照我說的方法再試試,我扶著你,放心吧。”媽媽鼓勵我說。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動著,雖然還是不太穩,但總算能滑出十幾米了。

  我心想:原來學溜冰并不簡單,還有這么多技巧呢!看來,無論做什么事情,除了要堅持不放棄,還要用

  心去學,掌握方法。

四年級成長的作文300字 篇10

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的.足跡……

  3歲——文學啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

  6歲——武術之路

  5歲時我已經開始習武了,到了6歲,我已經首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

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