【必備】四年級暑假作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級暑假作文 篇1
在8月8日我、爸爸、媽媽、外婆和同學一家一起去了黃山，下面我就講講我其中去的一個地方。
今天我懷著激動的心情來到黃山腳下乘大巴車。大巴車可刺激了，一會兒是一個365度大轉彎，一會兒又是一個，一共轉了好幾十個彎。下了大巴車，我們又去乘纜車，乘纜車的人真是人山人海，好不容易等到可以乘了，我們坐上去后就關上了門，纜車可快了。因為今天風特別大，所以說纜車時不是會搖一搖，就像蕩秋千一樣，我的臉和那個同學一樣都像一張紙一樣。后來終于到了，我的'心才放了下來。我們接著往前走就到了始信峰。“不到始信峰，不見黃山松”真的就是這樣，黃山的松樹太美了，下面我一一解釋。黃山第一大松：雨傘松，真的像一個人撐了一把雨傘，第一棵樹死后，因為樹木碩大，無法栽種，所以一直是一棵假樹，直到近幾年國家種樹技術提高了，才用吊機栽下去。黃山第二大樹：黑虎松，為什么叫黑虎松，因為從正面看樹枝就像一個大虎字，它像一只威風的大老虎站立在那里。再往前走就是夫妻松，我覺得這棵松樹很神奇，如果你第一次去一定會認為這是兩棵松樹，那你就錯了。從下往上看在一米左右的位置就分叉了，而且左邊大，右邊小，就像夫妻依儇在一起。再往前走就到了一個樓梯下面我看到了一棵真正自己從縫里鉆出來的松樹，在旁邊還有一條像龍在穿行的松樹，真是太好玩了。
黃山雖險卻很美，是一個好地方。
四年級暑假作文 篇2
“唧唧，喳喳，咕嚕咕嚕......”又像往日一樣，我和媽媽在小區的車棚里存車。當然，今天會非常的不尋常，看前面那幾聲鳥叫就知道了。
以前，我只知道車棚里有存車線，有編了號的充電器，就是不知道還有兩只小鸚鵡！這是兩只非常可愛的鸚鵡，它們住在一個精致的籠子里。這個籠子呈房屋狀，周邊是白色的圍欄，圍欄上還纏繞著幾根紫羅蘭藤曼。嗯，這樣的.環境挺舒服的！哦，籠子里還有兩座用木頭釘成的小房子哩！小鸚鵡就睡在這里面。
哈哈，這兩只鸚鵡萌萌的樣子好令人喜愛呀！其中一只是翠綠色的，頭部漸漸變為黃色，翅膀和尾羽上都有黑色的虎皮斑紋，真是錦上添花。特別是它的脖子，有好看的黑條紋，綠色、黃色相間螺旋，漂亮極了。它的嘴巴是白色的，頂端有些許紅斑，黑溜溜的小眼睛轉個不停，。另一只和第一只大同小異，只是由黃綠色變成了藍白色——嗯，儼然一對雙胞胎呀！我給綠色的小鸚鵡取名為“皮皮”，因為它總喜歡在籠子上跳來跳去；寶藍色的小鸚鵡叫“靜靜”，因為比起皮皮來，它可就安靜多啦！
“嘰嘰喳喳！”在沒進車棚前，皮皮和靜靜可是活躍得很哪！一會兒大吵大叫，一會兒在籠子上跳來跳去，一會兒又搖頭晃腦悠然自得的樣子。可我們一進車棚，它們就安靜了下來，四只大眼睛齊齊看向我們，好像在說：“小心這兩個人！”所以每次，我都被弄得像罪犯一樣。等我和媽媽一走，它們就又跳起了歡快的“華爾茲舞曲”。
日子就在兩只小鸚鵡嘰嘰喳喳的叫聲中漸漸逝去，而我覺得它們也是很快樂的。但是有一天，我卻發現皮皮和靜靜不再吵鬧了，而是憂傷地看著籠外廣闊的藍天。我想，它們雖然有良好的居住環境和優厚的待遇，但還是渴望自由的吧。所以，我希望人類可以舍棄一點點對動物滿得可以溢出來的愛心，將它們放飛在美好的藍天。因為，它們愛自由。
四年級暑假作文 篇3
有一天，媽媽心血來潮想教我煮飯。
我說：“煮飯這還不容易，直接把米一淘，再把米放進鍋里，按一下鍵，不就行了嗎？”可媽媽讓示范時，我卻忘記了最重要的一步——放水。
我看見我煮的就好像沒有煮過一樣的，我覺得這不像一代宗師舒澤宇的杰作。媽媽連忙指導我，首先舀三杯米，然后把米在水里淘三下以上，再把水倒進盆中。最后放進了飯鍋里。
過了半個小時之后，我打開了鍋蓋，只看見白花花的一片，還伴著濃郁的香味。放進碗里過了很久，那香味也沒有散去。吃完了的時候更香，菜汁與米飯巧妙地結合在一起，讓吃過的每一個人都欲罷不能。
吃了自己煮的飯，我感覺十分的'開心，最重要的是，我學會了自己煮飯。下一次不用爸爸媽媽操心了。自己的飯真香，一個字形容就是贊，比任何山珍海味還贊。比全天下的食物還贊，因為是自己煮的，絕對原汁原味的。
四年級暑假作文 篇4
我們的校園是一個美麗的大公園，如果你不相信，請隨我到處看看。
走進校園，映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學校優秀班級的照片；有同學們和鄉下小學生手拉手的照片；有全體師生為受災群眾捐款的照片……這些照片體現了學校的業余生活豐富多彩。
再往里走，寬闊的操場上直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上飄揚著一面五星紅旗。花壇里種滿了各種花。春天的時候，花壇里的各種花長出了茁壯的花苗，為校園帶來了一絲春意，隨著時間的流逝，花苗也一天天長高，長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。 一座四層教學樓聳立在學校中央，白色瓷磚在陽光下閃閃發光，那是一個形狀奇異的八角樓，我們的.教室在三樓，教室里寬敞明亮。一塵不染，我們在這里學習，就像一群小蜜蜂，在花朵里采擷知識的花粉。
站在教室門前往下望，學校的景色大半被收在眼底，這時你一定會贊揚：“你們的校園真的很美，很美，像一個 美麗的大公園。”我會說：“我們的校園現在很美，以后會更美。”
四年級暑假作文 篇5
在學校里度過了一個緊張的學期，迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要乘著暑假期間去國外旅游，增長見野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領。反正，每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學習成績落下。那么，怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個暑假學習計劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來，吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文，一天一天的換；讀完之后便寫暑假作業，到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的時間似乎都已經被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜：當然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦，去鄉下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。
苦：因為是放暑假，所以作業也特別多，而且還有課外作業。使得我天天寫，日日寫，忙的不亦樂呼。
辣：父母限制的我上網的.時間，還加多了我的暑假作業，好傷心啊！
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？
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