四年級的作文

時間：2023-06-30 07:34:22 四年級我要投稿

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【精選】四年級的作文集合7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級的作文集合7篇

四年級的作文篇1

　　一山之隔只一分之差，卻使人丟掉了成功；只一步之遙，卻讓人到達不了終點；只是一個小事，卻產生了有悲有喜之人；只因一山之隔，卻把兩岸的河水分成了兩種狀態：平靜與洶涌。

　　在平靜的水面上有水鳥在嬉戲，在洶涌的水花上只有那可憐的被水浪教訓的水草。人生沒有永遠平靜的水面，時不時的會出現著洶涌地水浪，我們總是祈求，希望人生能永遠平平靜靜，不希望出現令人生畏的挫折、困難的打擊。只要是人，這些都是不可能做到的。許多成功人士也沒有如此平靜的人生：愛因斯坦雖然聰明，但他在少年時卻有不少人欺負他；發明大王愛迪生也不是沒經歷過困難而成功的，他為了人類的`發明創造失去了左耳的聽力；貝多芬雖然失聰，但他還是在一直去努力創作我們至今還喜愛的鋼琴曲這些鮮活的事實都在告誡我們：凡是都沒有平靜的人生，人生總是會遇到許多不同的困難挫折。老天也不是一直都是晴朗的，它也有在哭泣的時候。我們不應該過分祈求有安詳的人生，應渴望讓不平靜的人生道路早點到來，這樣我們才可以更好的鍛煉自己，能更完全的邁入這個復雜多變的社會大門。

　　每個人多多少少是在逆境中長大的，挫折、困難、失敗是我們常常遇到的事兒，有了失敗就會有成功。平靜的水面卻有著不平凡的時候，平靜的水里會有成群的魚兒追逐打鬧；不平凡的水浪卻只有幾根在生命邊緣垂死掙扎的野草。在平靜水里的魚兒可能會把生命丟失的更快，漁夫的釣鉤讓它們在迷茫中死去，更早地成為人們盤中的美餐。而在洶涌澎湃的水浪中拼死掙扎的野草卻能安安穩穩地度過終生。人生就如這樣，經歷的磨難多了，自己便有了成功安穩的日子；而在溫室里度過的人生是最虛弱、無用的，在以后遇到挫折、失敗時所體現出的是認輸與無奈。

　　一山之隔，使河水的命運截然不同，也使人所展現的精神也不同。在挫折困難面前，有的人是無奈地垂下那自信的頭顱，而有的人則是那不服輸的鎖眉。

四年級的作文篇2

　　今天，我剛剛吃完晚飯，就聽見了開門的聲音，我就看向門的地方，看見了我姑媽和我表妹，還有我奶奶。姑媽看見我，就對我說：“楊楊，你陪你表妹玩吧�！蔽覔u搖頭。“反正你也剛吃完飯，多出去走走嘛�！蔽疫€是搖搖頭�！澳阍俨怀鋈ゾ鸵兂烧�！”我還是搖搖頭�！昂冒�，我們去商業街逛一下，再去萬家樂，好不好？”終于我答應了。現在我們出發啦。

　　我牽著表妹走去商業街，我們先帶著表妹去玩，我們去了兒童玩的地方，表妹一看到這些，就開心的不得了。奶奶出示卡，表妹就沖了進去，抱起一個娃娃玩，她最喜歡的是暖融融的'東西，只要是暖融融的她都叫它貓貓，所以我感覺她很喜歡貓。這不，她又拿起別的暖融融的娃娃了。過了一會她玩累了，就不玩了。接著，我們就去看衣服。然后，我們就去了萬家樂。到了三樓，我們走向女孩穿的衣服哪里，不過看了很久，也沒有適合我穿的衣服，那些都是七八歲的女孩穿的，所以我們去了賣大人的衣服那，不過，找了很久也沒找到。終于，我看到了一件適合我的，我就對姑媽說：“看那條裙子�！惫脣尵驼f：“那條很適合你嘛�！比缓髮Ψ⻊諉T說：“把那條裙子給我看一下�！薄昂谩狈⻊諉T把那件衣服拿下來，給姑媽，姑媽就給我，說：“你去試一下吧。”我說：“好”我進去試了之后出來，姑媽覺得很好看，就問服務生：“這條裙子多少錢？”服務生說：“兩百多，打完折后，一百多。我覺得好貴啊，就不想要了，可是股麻雀幫我買了下來，頓時，我心里有一股暖暖的感覺。雖然我沒說謝謝，但是我心里在說謝謝，買了之后，很開心，但是表妹累了，姑媽就抱著表妹回家了。我也回家了。

四年級的作文篇3

　　看看他，天天抱怨！他不修邊幅的樣子古怪固執，所有人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣毫無生氣�；▓@貧瘠而荒涼。大家都叫他我們小區的大叔，大家眼中的怪人。

　　然而，一只受傷小狗的到來，讓他仿佛變了一個人。

　　受傷的小狗躺在他的后花園里，嘴里嗚咽著。大叔看到小狗的時候，眼神突然變得溫柔起來，眼里有一絲悲傷。他輕輕地舉起小狗，看著它的前爪，前爪被鮮血染紅了。他不禁感到憐憫。小狗艱難地吠叫，擦傷了他的胳膊。他迅速找到急救藥箱，把藥粉撒在小狗的傷口上。小狗痛苦地掙扎著叫了幾聲。他一邊吹一邊撫摸小狗的頭說：不疼不疼，忍忍就好，好嗎？小狗真的安靜下來了。然后他用紗布包扎傷口，用濕布擦干凈。

　　狗餓了，咆哮著。他笑了：呆在這里，我給你買吃的。他一邊說一邊拿出錢：對了，你叫什么名字？他笑著看著小狗，小狗看著他等了一會兒。嗯，你可能沒有名字來寫.我給你取一個。嗯，可以叫丹丹。小狗興奮地吠叫。他撫摸著狗的頭：你真可憐！之后，他準備離開。小狗含淚看著他，想跟著他。他趕緊說：不不，丹丹不錯，我很快就回來。仿佛他明白了，小狗躺在地上等著他。

　　吃飯吧！當狗聞到碗里的美味時，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一會兒，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了。快看！它的肚子鼓得像個小球，伸出舌頭舔著嘴和爪子。它用又黑又液體的眼睛看著大叔，不停地搖著尾巴，用身體蹭著他的`腿，和他親熱。這一刻，他開心的看著小狗，深情的撫摸著小狗，享受著小狗的依偎和依賴。

　　自從狗到來后，他經常帶著狗在花園里玩耍，他決定給狗一個更舒適的環境。漸漸地，他的花園變得生機勃勃，旱地變得濕漉漉的，蒲公英漫天飛舞，花兒含笑，萬物生機盎然。

　　從此，當人們路過他家，看到他和他的狗開心地玩耍時，都開心地笑了。

四年級的作文篇4

　　祖國西北的風光無限好。今年暑假媽媽帶我去了青海，那里有兩大著名的風景區——茶卡鹽湖和青海湖，今天我就重點介紹一下茶卡鹽湖。

　　茶卡鹽湖位于青海省海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣茶卡鎮，它的面積相當于十六個杭州西湖那么大�！安杩ā笔遣卣Z，意思就是鹽池。我們從西寧出發，一路上，藍藍的天，白白的云，青青的草，成群成群的牛羊在山坡的草地上悠閑地散步，構成了一幅美麗的畫卷。坐了四個多小時的車，終于來到了茶卡鹽湖的游客中心。

　　進入鹽湖，仰頭望去，天空在鹽湖的.映襯下格外明亮，一眼望不到盡頭，好像和天邊云朵連在了一起；遠看像是一座白茫茫的雪山，近看像一顆顆白色的粗沙，一粒一粒很飽滿。我歡快地走在鹽湖上，腳下發出“啪吱啪吱”的聲音，好像在演奏一首樂曲。

　　我第一次踩在鹽湖上，還有點小興奮。從沒見過有這么大顆粒的鹽，彎腰撿了一顆，磨了一點小顆粒粘在手上，舔了一下，真咸！我和媽媽還玩起了打鹽仗，玩得不亦樂乎！居然連鹽雕都忘記欣賞了。

　　茶卡鹽湖令人眼前一亮，它的景色令人驚艷，雖然我回來了，但它的美景永遠留在了我的心中。

四年級的作文篇5

　　每天上學一進校門，就看到四棵高大挺拔的柳樹，它們像衛士一樣守衛著我們的學校。

　　春天，當風婆婆走過柳樹的身邊時，柳樹就會對風婆婆說：“風婆婆，你能幫我梳梳頭發嗎？”于是，風婆婆把風吹向柳樹，柳樹的頭發隨風舞動。這時，柳樹發現她的頭發變得更綠了。

　　夏天，雨姑娘在空中唱歌：“嘩啦，嘩啦！”柳樹輕輕地呼喚著雨姑娘：“雨姑娘，你能幫我洗洗頭發嗎？”雨姑娘爽快地答應了。柳樹高興地喃喃細語：“哇，我的頭發變得更翠更新了！”

　　秋天，小花謝了，小草黃了，柳樹的頭發也在紛紛落下，有的和風兒說話，有的和風兒跳舞，還有的在地上睡覺。

　　冬天，雪娃娃在空中舞蹈，柳樹被凍得直發抖。她看見了雪娃娃，連忙說：“雪娃娃，你能幫我織一件白色的毛衣嗎？”雪娃娃看見柳樹凍的'樣子，幫她織了一件白色的毛衣，連忙給她披上。柳樹開心地說：“謝謝，謝謝！”

　　柳樹在風婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顧下快樂地成長著，美化著我們的校園。

四年級的作文篇6

　　我們班有一位小才子，名叫馬辰旭，他長著一雙小眼睛，以笑起來眼睛就成了一條縫，這不，最近他又要寫個天昏的安不可，事情是這樣的。

　　在上個月，我們辦的馬辰旭根招了迷似的，寫他的天龍八部，不過這可不是一般人能做到的，他把我們辦的每一位同學都想象成了天龍八部里的`人物，這天他一連寫了四五本，寫完了就管我借作文本，寫一本借一本，都快把我結窮了，有一次我被他借得實在沒有了，他說：“老姐姐呀！你最好了，就接我一個作文本吧！它就這么找求了我半天，才很善罷甘休，沒準下在他都快些天龍一千部了。

　　還有一次老師讓寫景物的作文，這可把我們把我們班的同學都難住了，可這對我們班的小唐伯虎來說，可是小菜一盤，我只見他揮筆速寫，把作文中的每個景物都描寫的生龍活虎，同學們聽了連連叫好。