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四年級故事作文

時間:2023-06-29 08:34:18 四年級 我要投稿

【必備】四年級故事作文匯總七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級故事作文匯總七篇

四年級故事作文 篇1

  有只小雞從來沒有到外面去過,它每天都是吃雞媽媽從外面找來的蟲子。所以,它自己根本不會找東西吃。一天,小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著,小雞跟丟媽媽了。

  小雞就自己一個人玩。一會兒,它的'肚子有點餓了。正在這時候,一只貓來了,小雞以為來了一只大蟲,非常高興。心想:“這下我要吃個飽了。可是,蟲子這么大,我從哪里開始吃呢?哦,明白了,就從它的大腳開始吧。”

  于是,小雞就用嘴去叮貓的腳。其實,那只貓是與雞媽媽住在一個小區里的鄰居,它認識雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢,所以站著不動也不動。可是咬著咬著,癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。

  小雞覺得奇怪,就問:“你笑什么?”貓喵喵地說:“你咬得太重了,把我癢死了。”

  小雞一聽,知道自己做錯了,趕緊說:“對不起。”

  然后,貓帶著小雞找雞媽媽去了。

四年級故事作文 篇2

  老烏鴉被狐貍騙了以后,就告誡自己的子女:不要聽信狐貍的花言巧語,要腳踏實地的做自己,以免再次上當受騙!

  這天,小烏鴉去外面覓食回來,找到了一塊肥美的肉,便停在樹梢上品嘗自己的勞動成果。恰巧,已經饑腸轆轆的小狐貍經過烏鴉的歇腳地。看見小烏鴉嘴里的那塊肥美的肉,肚子不斷打鼓,嘴巴也不停的流口水。為了填飽自己的肚子,小狐貍不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路——用花言巧語來行騙!狐貍裝出一副驚訝的表情,張口說道:“誒呀呀,這不是百鳥中最漂亮、唱歌最動聽的小烏鴉嗎!我好久沒有看見你們唱歌了,你可否唱首歌給我這個粗俗的家伙聽一聽啊,我也好幫你斷定一下你的歌聲是否比你祖宗好聽得多呀!”小狐貍滿以為小烏鴉嘴里的那塊肉是它的了,可事情的結果卻在它的預料之外:早已受過祖宗提醒的小烏鴉料到小狐貍會用這一套,便側過身子,背對著小狐貍,還不停的`向著狐貍擺動它的身體。小烏鴉的意思是:小狐貍呀小狐貍,我以為你有新的招數呢,可誰能想到你還是用你祖宗的老一套,我不會上當了!

  小狐貍見這套不行,就收回了剛才奉承小烏鴉時的表情,露出一副兇惡的表情,語氣也變了:“你們烏鴉是世界上最丑、唱歌最難聽的一種鳥,全身都是黑的,剛才我說的話是奉承話,為的不過是你嘴里的那塊肉,像你們這種丑東西,有動物奉承你就已經是菩薩保佑了!不識抬舉的東西!”小狐貍說完后并沒有善罷甘休,而是繼續辱罵小烏鴉的家族。小烏鴉再也忍受不了小狐貍對家族的辱罵,就用嚴厲的語氣開口說道:“當年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物,現在又來騙我,你行騙不成功,便辱罵我的家族,你算什么東西!”小烏鴉說完后,才發現自己上了小狐貍的當,肉早就從自己開口說話時落到小狐貍的肚子里了!

  狐貍吃了這塊肉后,便又說道:“老烏鴉說的沒錯,的確是要腳踏實地的做自己,但是它還忘了,不但要不聽信花言巧語,還要能忍受其它動物自己的辱罵!哈哈哈……哈哈哈!”

四年級故事作文 篇3

  在一個炎熱的夏天,一個小矮人搬屋,來到一個僻靜的草叢中住。

  一天,小矮人覺得有點餓了,就出去買東西吃。回來之后發現房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補起來了,還自言自語的說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的人”。數小時后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的.眼里,小朋友沒永遠是個罪人,而這顆心留下了對小朋友的一條裂痕。

  在一次突然起來的暴風雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風雨暈倒了,一個小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發現自己不在街頭,而是在一個陌生的房子里。小矮人看見一個小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。

  我們不要像小矮人那樣盲目……

四年級故事作文 篇4

  從幼年時,書就悄悄進入了我的生活成為我生命中不可缺少的部分,打開塵封的記憶,時光倒流,回到了我的童年時代。

  那是我還在上幼兒園,不知道什么時候,老師的桌子上多了一本安徒生童話,我眼羨不已,我就想:如果能得到一本書該多好呀!我心里就盤算著讓媽媽給我買一本安徒生童話,回到家里,我告訴媽媽,媽媽爽快的答應了,第二天書就到了我的手里,我拿到這本書,像得到一個稀世珍寶,我拿一張牛皮紙給書穿上衣服,我就津津有味的讀起來,翻頁時小心翼翼,生怕把書弄壞了,我得到這本書后,幸福的就像幸福的天使,一天總要拿出來讀十幾遍,不過只是大概的瀏覽一下。

  我被這本書深深地吸引了,書的.內容十分精彩。《海的女兒》中美人魚讓我們見證了什么是純潔的愛情;《丑小鴨》這個故事告訴我每個人都會有丑小鴨的經歷,但是每個人最終都會變成一只美麗、高傲的白天鵝,只要不懈努力,就能實現心中的夢想。《園丁與主人》中我明白了要相信自己,尊重別人,自己的優點可能會被忽視,但只要你有自信,堅信自己的看法,終究,你的看法會被被人肯定……

  時間快速流逝,轉眼間,我是五年級的一名學生了,但是書還是陪在我身邊最好的朋友。但是,幼年時代的書已經沒有了,但是我還有新的書。我剛看了一本《安妮日記》這本書是安妮這個小女孩以日記的形式向我們反映了猶太人當時慘不忍睹的遭遇,幸存的猶太人只能躲在一間小房子里,不能外出,而且還要時刻提防著被俄國人發現,殺了他。我看這本書時,膽戰心驚,怕安妮一家人被發現,然后去做苦力,或者直接被殺害,我不得不承認安妮那樂觀的心智讓我佩服。

  現在,書已經是我生命中不可缺少的伴侶,書是我最重要的東西,這就是我和書的故事。

四年級故事作文 篇5

  你知道我最喜歡的書是什么嗎?那就是《一片葉子落下來》這本書。

  書里面寫了一片葉子經過四季,慢慢變老了,最后,終于落下樹枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了!我每天回到家,想起來了就去翻翻它,它很像我的.好朋友!每天我看見它的時候,它都好像對我笑呢!因為我每天翻它,所以我會的成語變多了!

  你知道我不喜歡的一本書是什么嗎?那就是《會飛的教室》。

  其實也不是不喜歡,只是我還沒看過呢,所以不知道里面的內容是什么。我覺得它也是我的朋友,只是我現在還不想去讀而已。

  我喜歡和不喜歡的書都是我的好朋友呀!我會好好讀它們,向它們學習的。

四年級故事作文 篇6

  大家好,我叫敬鈺萊,我是一個活潑的男孩,我很愛看書。

  每天,我一做完作業,就會看一會書。有時,我還會看入迷呢!有一次,我正在房間里看書,媽媽叫我出去吃水果,我沒聽見。媽媽連續叫了我好幾聲,我都沒聽見。最后,媽媽火了,

  一下子就把我的書搶了過去。他對我說:“你吃不吃水果呀?

  我說:“要吃呀!”媽媽說:“要吃我叫你好幾聲,你都沒聽見呀!”我說:“我在看書啊!”最后,媽媽說:“那你快點。”我高興地說:“好的!”從那以后,我每次看書看入了迷

  ,媽媽總是說:“不要看太長時間了,要不這樣對眼睛不好的。我每次都說:“好的!”但是,我每次說好的.之后,我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來,就對我大發脾氣。她說:“我不是

  說只讓你看一會兒的嗎?”我說:“因為書上有許多有趣的故事。”

  怎么樣,我活潑嗎?

四年級故事作文 篇7

  從前,我和爸爸去白鷺洲散步時,總能看見許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過。那時,我的心中不由得想:哇噻,好酷啊,我也好想要。有一天,我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸,沒想到爸爸聽后,點頭答應了。

  于是,在一個圣誕夜,爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早,我一起床就發現了擺在我床邊的滑板。我高興極了,連忙跑去問爸爸:“爸爸,是你買給我的,對不對?”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓,把滑板擺正,剛一站上去,滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩,一個倒栽蔥,從滑板上摔了下來,直接摔得我眼冒金星,半天沒緩過來。

  我的膝蓋被擦傷了,雖然沒流血,可是很痛,于是我大哭了起來。我的哭聲引來了爸爸,我對爸爸說:“這個滑板怎么這么不好滑,我怎么站都站不上去。”爸爸指著滑板笑著對我說:“這個滑板是兩個輪子的,要想滑它可不容易,要下苦功夫咯。小區里太小,走,我帶你去世紀廣場練。”

  接著,我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步:首先,左腳踩上板,將板擺平,接著右腳在地上用力蹬兩下,然后將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示范,接著我就開始扶著爸爸的手慢慢練,再后來我開始自己獨自練。經過我不斷的努力,我終于學會了"起步"這個基本功。

  可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來,就必須把雙腳扭動起來,可是我一扭動雙腳,身體就保持不了平衡了。我試了幾次,可結果都是以失敗告終。

  我有點灰心喪氣了,爸爸對我說:“你看梅花,在這么冷的冬天還傲然地開放,它不像其他花那樣只在春天開,它不懼寒冷,多么的有骨氣,你應該向它學習。”我聽了,又重拾信心,站起身來繼續練習。

  刺骨的`寒風呼呼地吹著,可仍阻擋不了我要學好滑板的決心,不知摔了多少次,不知流了多少汗,我終于學會了滑滑板。“耶,太棒了。”我高興地大叫起來,滑著滑板在廣場上飛馳,爸爸也在一旁欣慰地笑著。

  在不遠處的一棵大樹上,有一朵梅花,在刺骨的寒風中,傲然開放,它似乎望著我微笑。

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