關(guān)于四年級(jí)游記作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)游記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)游記作文 篇1
今天我和爺爺去了鮑山。
一進(jìn)門,第一眼看見的就是桃花,看著它在隨風(fēng)舞動(dòng),我的耳邊不由得回響起幾句詩“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,“桃之夭夭,灼灼其華”。那可真醉人啊!不遠(yuǎn)處,桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃花兒,杏兒,梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的`鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍的是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。
鮑山中還有一座石像,我把它命名為“鋼鐵巨人”。他雙手舉著一個(gè)大環(huán),環(huán)中套著一個(gè)四角星;他那威嚴(yán)的面孔好像每一秒都注視著我們,他身上遍布傷痕,可卻像沒有感受到一樣,繼續(xù)沉默的站在那里,注視著每一個(gè)來到鮑山的游客。所以,來到這的每一位游客,不僅都對(duì)他產(chǎn)生了一股敬佩之情。
啊!鮑山多么美!我愛它!
四年級(jí)游記作文 篇2
國慶放假那幾天,我們?nèi)胰巳チ艘淮螐幕D抢锷角逅悖惓C利悺?/p>
車行駛在路上,我們就可以看見連綿不斷的山峰和大大小小的樹。有婷婷玉立的香蕉樹,威武的松樹,還有許多不知名的小樹,這些小樹上掛著朵朵小黃花。在這重重疊疊的山峰里,有時(shí)可以看見在半山腰上的寶塔,有時(shí)又可見跟小河一般大的草海。
到了目的地,又是另一番景象。這里景點(diǎn)眾多,有溫泉賓館牌坊、翠溪廣場、露天溫泉、流溪夕照、望湖亭……在這樣多的景點(diǎn)中,最美麗的要數(shù)翠溪廣場和流溪夕照,她讓你有一種奇妙的感覺,不信你就自己感受一下吧!站在平臺(tái)向下看,整個(gè)湖面綠得就像一塊碧綠的翡翠,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),清得讓你可以看見湖里的魚。一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起一層層波紋,在陽光的照耀下,更顯得嫵媚。這里還有自然醫(yī)生呢!你只要走到了山頂就可看到一個(gè)個(gè)小亭子,這里的.亭子用處大著呢!而且名字也好聽:天壽廳、仁壽廳,為什么叫這樣的名字呢?是因?yàn)閬磉^這里的人可以向天上的神仙一樣仁慈,活得長久、快樂。在山頂還有一個(gè)小小的天然水池,里面的泉水是我國稀有的,它從流溪河底涌出,晶瑩潔凈,含有鈉、鉀、鈣、鎂、氡等多種礦物和微量元素,對(duì)人體具有促進(jìn)新陳代謝、增強(qiáng)體質(zhì)和健康的療效,被譽(yù)為“天下第一泉”和“嶺南第一泉”。在這里,我和家人度過了一個(gè)開心的假日。
這次旅游,使我深刻地感受到了大自然的美麗和神奇。更讓我明白愛護(hù)她、保護(hù)她,就是愛護(hù)我們自己的家園!
點(diǎn)評(píng):這是篇游記,作者是按總分總的順序來寫的。全文條理清楚,給讀者的印象清晰。
從化的景點(diǎn)很多,但小作者不是一一細(xì)細(xì)詳述,而是抓住了幾個(gè)有代表性的景點(diǎn),作了詳細(xì)的描述,這樣重點(diǎn)突出,有點(diǎn)有面。最后一段,總結(jié)了全文,升華了自己的思想。
四年級(jí)游記作文 篇3
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這是明代的旅行家、地理學(xué)家徐霞客對(duì)黃山的贊嘆。今年春節(jié),我們一家人呼朋喚友,來到了夢寐以求的黃山。
黃山有四大特點(diǎn):奇松、怪石、云海、溫泉。
先說說黃山的奇松吧!它們個(gè)個(gè)奇形怪狀,生長在陡峭的山峰上。任憑風(fēng)吹雨打,依然傲立于云海之巔。尤其是迎客松,破石而生,姿態(tài)蒼勁,枝葉平展如蓋,好似在迎接遠(yuǎn)道而來的游客。
再說說黃山的怪石,它們有許多好聽的名字:仙人指路、猴子觀海、仙女彈琴和龜兔賽跑等等,其中讓我影響最深刻的`是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆,張著大嘴巴,仰望天空,這使我突然想起了“癩蛤蟆想吃天鵝肉”那句諺語,同時(shí)驚嘆于大自然的鬼斧神工。
黃山的云海非常壯觀,站在最高峰光明頂上面的我,望著下面的萬丈深淵,頓時(shí)覺得驚心膽戰(zhàn),眼前白云滾滾,似萬馬奔騰,讓人如夢如幻,心曠神怡。
黃山的溫泉也非常有名,里面含有各種各樣的礦物質(zhì),對(duì)人體非常有益。特別是在冬天,如果跑上一個(gè)溫泉浴,你會(huì)覺得通體舒暢,簡直妙不可言。
黃山風(fēng)景秀麗,景色宜人,讓我們一行人流連忘返,不愧為世界級(jí)旅游景點(diǎn),有機(jī)會(huì)你們也可以去玩一下哦!
四年級(jí)游記作文 篇4
今天,天氣很好,我們一家子打算去天宮莊園玩。
我利索地起床準(zhǔn)備好了一切,爸爸開車不一會(huì)兒就到了目的地,只見外面停了好多車,我琢磨著今天肯定來了很多人。我們走進(jìn)去,只見東邊的地方露出了太陽的半邊笑臉,這時(shí)霞光朦朧,給天宮莊園增添了一種神秘感,猶如仙女們穿著白白的紗裙。過了一會(huì)兒,太陽出來了,霞光使“仙女們”躲得無影無蹤……
繼續(xù)往前走,就來到了天宮莊園里最有名的植物園,一走進(jìn)去,猶如走進(jìn)了仙境一般,迎面撲來的淡淡的各種植物的清香,各國的水果植物,很多種類我都沒見多呢!有榴蓮樹、獼猴桃樹和檸檬樹,還有各種熱帶的植物,里面開滿了各種五顏六色的花,可好看了,真是說也說不完。植物園面積很大,我喜歡里面的環(huán)境,因?yàn)槟抢锏目諝庥蟹N清新的味道,讓人心曠神怡。瞅著這么美的`風(fēng)景,我情不自禁地拍了好多照片呢!
我們接下去又倒游樂園玩了一會(huì)兒,下午去采摘了草莓,今天是我最開心的一天!
我喜歡天宮莊園,喜歡它的悠久文化,更喜歡它的春夏秋冬!
四年級(jí)游記作文 篇5
星期六,我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活。我們乘了3個(gè)小時(shí)的車來到了黃花鎮(zhèn),沒想到:原來黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……
我們來到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué),中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來歡迎我們,這些學(xué)生都是穿著拖鞋,穿著舊校服來上學(xué)的。大約過了10分鐘,我們展開了兩校表演會(huì)。我們在這時(shí),就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后,中心小學(xué)又開展了學(xué)生座談會(huì),我們趁這次機(jī)會(huì),問一下他們的生活如何,聽了他們的回答,我們都贊嘆不已。
最后,我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進(jìn)去一看,那家里實(shí)在是太小了,睡覺,做作業(yè),放車都是在一個(gè)房間;另一個(gè)房間里,可以做飯,洗澡,吃飯。這樣的生活實(shí)在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的.生活,創(chuàng)造明天美好的生活。
通過這次活動(dòng),使我明白了我們的生活的美好與幸福,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、面對(duì)逆境的堅(jiān)毅和從容。
四年級(jí)游記作文 篇6
春寒料峭,雨絲風(fēng)片,不減我們尋幽探勝的熱情。我們來到龍穿峽,首先看到的是臺(tái)岳春秋景區(qū)。臺(tái)岳風(fēng)景文化長廊記載著天臺(tái)上千年的文化歷史,駐足細(xì)看,讓人徜徉其中不能自拔。
再往里走,只聽得水聲嘩嘩,一道上百米長的瀑布從天而降,洋洋灑灑飛流直下,蔚為壯觀。待得走近細(xì)賞,只見:“飛珠散輕霞,流沫沸穹石。”飛珠濺玉,水汽蒸騰,氤氳叆叇,似臨仙境!
我們沿著石階往山上去,臺(tái)階兩旁樹木蔥蘢,綠蔭如蓋。爬至半山腰向下一看,這石階竟是貼著崖壁盤旋而上,奇峻無比,心中不由得感嘆工匠的奇思妙想、鬼斧神工。繼續(xù)往山頂攀爬,近處遠(yuǎn)山在春雨的滋潤下油光水亮,道路兩旁風(fēng)景如畫,間或瀑布奔騰,時(shí)有怪石嶙峋。更別說那隨處可見的楹聯(lián)木碑,記載著多少文人雅士的風(fēng)流事跡或美文佳句,更使得這座奇山典則俊雅。
走走停停,終于要登頂了。抬頭一看,只見那傳說中的'玻璃棧道橫在峭壁上,當(dāng)中一道瀑布傾瀉而下,氣勢恢宏,奇?zhèn)グ蹴纾媸恰帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!讓人嘆為觀止。走上玻璃棧道,我感覺自己仿佛懸空了,腳底下是萬丈深淵,偶爾一瞥就讓人膽戰(zhàn)心驚、魂飛魄散。我每走一步都小心翼翼,生怕把玻璃踩碎了。提心吊膽、躡手躡腳地走完全程,還是覺得驚魂未定,不過更多的是“劫后余生”的快感!
“重巖窅不極,疊嶂凌蒼蒼。絕壁橫天險(xiǎn),莓苔爛錦章。”美哉,家鄉(xiāng)的龍穿峽!
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