四年級有趣的作文300字

時間：2023-06-27 18:37:26 四年級我要投稿

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　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級有趣的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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四年級有趣的作文300字篇1

　　一年前，我養了三棵可愛的含羞草，結出了許許多多的種子。我拿著這些種子，有些不知所措。

　　媽媽笑著說：“在想什么呢？趁今年冬天不是很冷，把它們全部都種下去吧！”我點點頭。

　　我們選了一個比較溫暖的'日子，開始播種、澆水，等待它的成長。

　　四天后，小苗陸續地長了出來，我十分開心。晚上，我打開電視看天氣預報，不禁嚇了一跳，明天開始大霧和冷空氣陸續到來，大后天開始降溫。我急忙問媽媽：“媽媽，大后天要降溫了，那我的哪些含羞草怎么辦呢？會不會被凍死呢？”媽媽點點頭，說：“好的，我明天會把含羞草搬進來的。”

　　第二天，我看到含羞草安然無恙地在我的臥室里，松了一口氣。之后，我每天晚上觀察它的變化。過了兩三天，長出了小小的葉苞，隨后又長出了葉子，我十分高興。當有陽光時，我決不會忘記把它拿出去，{介紹自己英語作文翻譯}，去給它曬曬太陽。在我和媽媽的精心照顧下，它慢慢地長大了。

　　自從我種了含羞草以后，我就覺得做人都應該虛心，不要太驕傲自滿，不要產生妒忌心，要像含羞草一樣，學會低頭。

四年級有趣的作文300字篇2

　　4月1日就是愚人節,就是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發生了一些有趣的事呢。

　　那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什么錯誤呀！于就是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，然后這天就是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，就是一只蛐蛐兒！原先，劉謹言過去的`一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。

　　本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……

　　這個愚人節過得可真有趣呀！

四年級有趣的作文300字篇3

　　時間過得真快，九點鐘又到了，我應該睡覺了。我洗漱完畢，就立刻躺進溫暖的被窩里去睡覺了，不一會兒，我就進入了甜美的夢鄉。

　　我夢見玉皇大帝說：“好久沒舉行神仙、妖怪大選美了，太白金星，你去通知各路神仙、妖怪，三天以后舉行神仙、妖怪大選美。”太白金星立刻就去通知了。胖的神仙、妖怪不得不快去減肥了。三天不一會兒就到了，第一個出場的是豬妖，他說：“我肯定會失敗的`。”果然，二郎神一量她的腰圍九尺二。第二個出場的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—鐵扇公主，她的腰圍是五尺七……第三十二個出場的是蜘蛛精，腰圍是一尺二，她得意地說：“哈哈，還想和我來比，沒門兒！這一次我贏定了。”白骨精一出來就說：“蜘蛛精，別得意，我可比你瘦得多，哈哈！”蜘蛛精氣得“火冒三丈”。

　　比賽終于結束了玉皇大帝對太白金星說：“這場比賽真有意思啊！”去布置一下，三天后，再舉行選美大賽，別忘了把王母娘娘加上去。太白金星驚訝的說：“啊！不是吧！又要比賽啊！”第二次比賽開始了，結果來參賽的只有白骨精一個人。”

四年級有趣的作文300字篇4

　　媽媽給我買了六條金魚，我每天都喂它們。在一個晚上，突然我發現了金魚總是睜著眼睛，它們為什么不閉著眼睛睡覺呢？

　　它們非常可愛。金雨穿著一身皇帝才有的金袍，在水里游來游去，像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子，可是，它們一天到晚都不閉上。

　　難道它們整天都不睡覺嗎？不可能！那睡覺時為什么不閉眼睛呢？為了弄清楚這個問題，我去問姐姐。姐姐說不知道，她只告訴我金魚好像沒有眼皮，但又不確定。我又跑去問媽媽，媽媽也不知道，不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網頁在百度里輸入檢索的內容。網頁跳出了那么多答案，我看了幾個，都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的`答案，這可怎么辦呢？

　　我實在沒有辦法，可腦子里卻一直在想著這個問題。突然，我看到媽媽在手機上幫妹妹買發夾，便跑過去叫媽媽買一本關于魚類的書。過了兩天，書終于到家了。我拿起了那本書仔細看了看，原來金魚確實是沒有眼皮的，看來姐姐說對了。

　　通過這次觀察，我知道了金魚是沒有眼皮的，我還知道了生活中有數不盡的知識，以后我要多觀察。

四年級有趣的作文300字篇5

　　過了幾天，媽媽在花圃旁發現了茶杯，大聲地對我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰干的？家里也只有我和弟弟兩個小孩，再說家里也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢？

　　我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發現放生銹的鐵釘的那個杯子里的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘的那個杯子的'水沒有變化。過了幾天，我發現放未生銹的鐵釘的那杯水由原來的棕色又變成了黑色，放未生銹的鐵釘的那杯水則沒有變化。帶著這個疑問，我來到媽媽的房間里，媽媽說：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質，是制造墨水的材料之一。”

　　生活中的秘密可真不少啊！

四年級有趣的作文300字篇6

　　星期天的早上，燦爛的陽光照進我的房間，小鳥在枝頭唱歌，爸爸說今天是植樹節，要帶我去植樹，我高興極了。

　　植樹要有樹苗，可是，在哪有賣樹苗的呢？我腦子一轉，去問問花店吧！果然，花店的`人說在金橋市場有賣的。

　　我和爸爸來到金橋市場，賣樹苗的可多了，樹苗的品種繁多，各式各樣，有梨樹、山楂樹、芒果樹、桃樹等等，我們最后買了一顆梨樹、一顆花椒樹、還有一顆香椿樹，放到了車里，就迫不及待的往家走。

　　到了奶奶家，他們早就帶著工具下來了，我扶著小樹，爸爸挖坑，爸爸累了，我就拿起鏟子挖，鏟子比我還高吶！因為方法不得當，不一會兒，我就滿頭大汗了。坑挖好后，我把小樹苗插進去，埋上土，小樹苗筆直的站在那里，就好像在說：“小主人，我口渴了！”我趕緊提著水給它們澆水，小樹苗咕咚咕咚地喝著，我希望他們能長成參天大樹！

　　植樹真是一件有趣又有意義的事！

四年級有趣的作文300字篇7

　　在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找坐位！”

　　我們先在地上畫一個四四方方兩米的`正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。

　　游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。

　　我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想象走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！

　　著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

四年級有趣的作文300字篇8

　　今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。

　　我像往常一樣來到學校，“咦”有人問：元旦是在家里過的！怎么會跑到學校去？嘿嘿，因為老師說，我們不僅是在開聯歡會，還在送一位同學他馬上要轉學了。

　　終于到了第二節課了，聯歡會開始了，同學們歡呼起來，有的同學還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進教室，說：“聯歡會正式開始，第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場，說：“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的.原因。同學們笑的很夸張。

　　第二個林雨帆也是講笑話，不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢洶洶地走上講臺，給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了，老師神秘的說：我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學校好好學習！

四年級有趣的作文300字篇9

　　我有一個可愛、淘氣的妹妹，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子下有張能說會道的小嘴。她給我單調的`學習生活增添了許多樂趣。

　　她在讀一年級，剛開學幾天，在一個晚上，我給了她一本練習題，她很喜歡，就做了起來，題越來越難，她不會做了，讓我教她，我看了看題，這些她們都沒學過，我對她說：“妹妹，這些題你們沒學過，等學過了，你在寫，好嗎？”她的表情立刻變了，感覺像哭，不一會兒，豆大淚珠掉了下來。說哭就哭，也許這就是她的特點。吃飯時，她總是會讓我們噴飯，比如說是：她是我們的小衛士，時刻提醒我們：“吃飯時不可以吃一口，喝一口，那樣會傷胃的……”她念語文時，aoeiuü總會念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹，有趣的妹妹。

四年級有趣的作文300字篇10

　　最近幾天，我們科學課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛，飼養起來，打算以后慢慢觀察。

　　下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個空殼。

　　快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時，都在睡覺的'，只要把蝸牛放在溫水里，它就會慢慢蘇醒。”

　　我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠遠地看著它的一舉一動。

　　蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！

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