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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-27 16:38:33 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文集錦七篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  媽媽的手,是溫暖的,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,把我照顧的好好的,不讓我受一點(diǎn)傷害,今天就讓我來(lái)介紹一下我媽媽的手吧!

  媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來(lái)穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的`飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來(lái)干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點(diǎn)損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡(jiǎn)直是家里的寶啊!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個(gè)大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅(jiān)持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時(shí),我心里很難過(guò),媽媽真是太堅(jiān)強(qiáng)了,她用那雙手一直護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)損傷。

  當(dāng)我還什么都不會(huì)的時(shí)候,是這雙手教會(huì)了我握筷子,教會(huì)了我握筆。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有那雙手來(lái)給我擦眼淚,當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總有那雙手來(lái)安慰我。當(dāng)我受傷的時(shí)候,還是媽媽的那雙溫暖的手來(lái)幫我處理傷口。這雙手教會(huì)了我許多,并讓我用手去創(chuàng)造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠(yuǎn)地愛(ài)媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細(xì)的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

  在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我生病哭鬧時(shí),媽媽會(huì)用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽又會(huì)用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。

  在我上小學(xué)前,媽媽的手很靈巧。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),媽媽就會(huì)拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí),媽媽會(huì)用她那雙靈巧的手,做出我喜愛(ài)的飯菜;每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),媽媽又會(huì)用她的大手握著我的小手,教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。

  在我上小學(xué)后,媽媽的手很能干。我上學(xué)后,媽媽轉(zhuǎn)崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細(xì)手,跟站上的'叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場(chǎng)上揮汗如雨。原先,媽媽很愛(ài)漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩,很纖細(xì),還時(shí)不時(shí)的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來(lái),媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開(kāi)始長(zhǎng)出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

  每當(dāng)我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,等我用我長(zhǎng)大的手,牽著你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手,我會(huì)陪著你走過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。

  以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕。可是現(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……

  有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的`手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),我來(lái)給你包扎。”媽媽朝我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟。可是,現(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿老繭。看到這一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。

  媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著,一邊伸出手來(lái)拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的.嗎?

  媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營(yíng)養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活像蜜一樣甜。

  媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過(guò)臉頰時(shí),像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又像溫暖的火爐呵護(hù)著我。

  媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無(wú)情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。

  這就是媽媽的手,我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛(ài),手心里捧著的也是愛(ài),我愛(ài)這雙手,更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長(zhǎng)靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

  記得一年春天的早晨,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車(chē)。我心不甘情不愿地來(lái)到自行車(chē)旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車(chē),我真的不想學(xué),只想回家美美的.睡上一覺(jué),但我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)自行車(chē)。

  我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來(lái)媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒(méi)有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以學(xué)兩輪自行車(chē)了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事。”

  我一聽(tīng),覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來(lái)了,認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)了起來(lái),即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來(lái),很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車(chē)。

  媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)能自立的好孩子。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  媽媽的手是粗糙的,每次洗完衣服她的手一定會(huì)掉皮。你一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。我窗臺(tái)上的一片空地,媽媽在公園里看見(jiàn)一些花草剛新長(zhǎng)的,被人踩斷了,就帶回家放在我的窗臺(tái)上。現(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時(shí),這雙手沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù),買(mǎi)菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間,家里所有的活她都包了。

  媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。幾個(gè)線團(tuán),她經(jīng)常織一些可帶的小動(dòng)物。媽媽正為我織一只可愛(ài)的小白兔,那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確,我簡(jiǎn)直看呆了!幾天后一個(gè)小動(dòng)物就做成了。媽媽的.手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  世界上有許多人認(rèn)為手是相同的,其實(shí)不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。

  媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學(xué)前班,一直到現(xiàn)在只要是人多,車(chē)多的地方,媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無(wú)微不至的照顧我。

  媽媽的手是勤勞的。每天清晨,天還沒(méi)亮,這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客,看到整潔的房間,總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。

  媽媽的手是靈巧的.。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。

  我愛(ài)這雙手,媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。

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