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童年的回憶四年級作文

時間:2023-06-27 14:56:01 四年級 我要投稿

有關童年的回憶四年級作文集合七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的回憶四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關童年的回憶四年級作文集合七篇

童年的回憶四年級作文 篇1

  童年是什么?有千萬種回答。童年仿佛是昨天,但昨天好像已很遙遠。回憶過去,回憶童年,回憶那時候我和你一起玩耍。那時候的我,沒有一點煩惱,沒有一點顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時候,回到童年!把它當成一個美好的回憶,讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨后!教會了我面對,和勇敢。一點一點慢慢的長大,記住永遠不要低頭。不管發生什么事,生命還要繼續……

  還記得那時候,我們手拉手一起度過的.童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言,現在兌現了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂!給母親做個鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯事,明天就轉晴。看著大人們辛苦的汗水,一滴一滴的滲入他們的襯衫,滿滿的回憶……小時候!那時的我,還不懂事,不成熟,經常想法有點怪異但是那才是想象力!

  那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時光,是多么的燦爛。我想留在小時候,留在那個美麗的日子里……

童年的回憶四年級作文 篇2

  我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時,我在操場上捉蜻蜓。

  那是一個炎熱的夏天,老師說:“你們今天可以到操場上活動一會兒。”我們都高興地叫了起來。

  我飛快地跑向操場,看見操場上有蜻蜓,我就猛撲過去,沒想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開了,我想到了一個辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開始了我第一步計劃,誰知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒看見,等它飛過來時,我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當我伸手捉住它時,它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的`臉上,不過它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說:"放了我吧!我只是和你玩玩。“我的心里突然感覺到了一種說不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

  啊!童年,你給我帶來了多少回憶不完的樂趣,我真想永遠留在童年啊!

童年的回憶四年級作文 篇3

  今天,媽媽買了一袋草莓。我高興極了,催促媽媽趕快洗。洗完后,我們一邊看電視,一邊吃草莓。

  我先摘掉草莓的“帽子”,咬了一口。嗯,涼絲絲,酸溜溜,真好吃。吃著吃著,我想起了一件童年趣事。

  在我兩歲時,媽媽給我買回了一些草莓。怕我吃了拉肚子,又沒給我吃,把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后,就心滿意足的去上班了。

  我來到桌子旁,打開了裝草莓的塑料袋,只見一個個“羞”紅了臉的小娃娃,正笑瞇瞇的看著我呢!“這就是草莓?”我想。看著這些可愛的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀!抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡,吃完后把塑料袋又整整齊齊的`放好了。

  晚上,媽媽一下班,就發現草莓少了。問我:“是不是你吃了?”我說:“不是,那是老鼠干的!”“老鼠?”媽媽正懷疑,我抓住機會,溜走了。

  事情雖然過去了9年,但我仍記憶猶新。

童年的回憶四年級作文 篇4

  童年的回憶是一條條五彩的河,童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠,童年的回憶是一片片飛舞的羽毛,童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

  “啊!看看這是誰來了?這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎?”

  我抬起了朦朧的睡眼--幾個小時的汽車行程空氣太悶了,讓我昏昏欲睡。睜開眼我忽然看見了一個矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車,“呀!阿牛!”我驚道。

  阿牛笑了笑說:“氣派很大嘛!把全村人都招來了!”

  我不好意思的笑了笑。

  我和阿牛玩了整整一個下午,到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽著歌兒進入了香甜的夢中。

  第二天,姥姥給我和阿牛買了棉花糖,由于我是第一次吃這種糖,就像豬八戒吃人參果一樣,我一口氣把棉花糖全吃了,這糖可真好吃。

  吃完棉花糖我和阿牛一起來到他家玩兒,我發現他的'臥室里有小木棒兒,這時我腦袋上的“小燈炮”亮了--我想用這些小木棒做一個棉花糖來吃。我用剪刀把他的被子剪開后抓了一大把棉花纏在了小木棒上,然后又用水弄濕,灑上了一點白糖,最后用爐火烤了一烤。大功告成,我迫不急待地咬了一口。唉?怎么不對勁兒呢?和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個味兒。我把“棉花糖”吐了出來,正當我準備咬第二口的時候阿牛回來了,我大驚失色。

  怎么辦?怎么辦?阿牛一定會把這件事告訴我家里人的,我完了,一定會挨訓!

  誰知道阿牛卻憨厚地笑了笑,小聲說道:“下次可別這樣做了,今天這件事兒哥們兒幫你頂著!放心吧!”我心里暗自竊喜,嘻嘻,阿牛真好,他竟然為了我背黑鍋。

  可我沒有想道這件事情有多嚴重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來找我玩兒,看來他家里人一定把他狠狠地教訓了一頓,我心疼地流下了眼淚。過了一會兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

  每當我回憶起這童年的一幕幕,心中就會泛起說不出的滋味,童年的回憶讓我悲傷,讓我快樂,讓體會到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的,這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長。

童年的回憶四年級作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”,上課鈴響了,我們飛快的跑進了教室,老師來了。

  今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來了一個神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學們七嘴八舌地議論開了,有的說是卡片,有的說是文具,有的說是獎品,意見各不一樣。就在這時,一位同學舉起了手,對老師說:“我覺得應該是棉花糖,看起來好像有彈性。”說完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲。看著我們這么迫不及待地想知道結果,老師請了兩個同學上臺品嘗,然后下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!

  第一個同學上臺后轉過身去,把東西放在口里咬呀咬,開始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學們接著看,第二個同學吃著吃著猛點頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什么,把手舉了起來。老師叫了一位同學回答,她說:“肯定是棉花糖,因為跳起來是有彈性的。”

  “沒錯,今天我帶的就是棉花糖,給你們講個我小時候的故事吧。”這時,同學們都把身子坐直了,全神貫注地聽老師講話:“小時候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說:“有時候你的一個不經意的舉動,一句簡單的話語,就會使人感動,給人勇氣,也許還會改變人一生的命運呢!”

  老師的`話語在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問感覺是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂的真諦所在!

童年的回憶四年級作文 篇6

  回憶,回憶中的童年,有很多使你興奮的事,也有很多使你悲傷的事,還有很多哭笑不得的事,童年的事情數都數不完,但使你難忘的事卻很少很少。

  記得那是一個夏天,我閑著沒事看見奶奶總是坐在沙發上,一手拿布,一手拿針,在那里一動一動的。我的好奇心就來了,跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說道:“也不能總閑著,來奶奶教你繡花。”“繡花,原來奶奶是在繡花呀!”我自言自語地說著,心想:繡花有什么難的,就高興地答道:“好吧!”

  開始學時,我總是想這有什么難?就照著自己的想法繡不認真聽指導,把奶奶的話當作是耳邊風。結果事與愿違,我繡得很難看。

  我傷心極了,奶奶看出了我的心思又從新教了一遍,這一遍我可認真聽啦!奶奶就把所有的技藝全都教給了我,開始自已做了。

  我拿起繡花針,照奶奶說的`樣子,一針一針地繡,繡呀繡呀,“啊喲,好痛。”奶奶急忙地問道:“怎么了?”我說:“針扎到手了。”奶奶把我的手放進自己的嘴里,把血吸了出來,然后又吐了出來,可我還是忍著疼痛,認真、仔細地繡了起來,“功夫不負有心人”,我終于繡出了一副精美的刺繡。

  此時此刻,我才知道:天下無難事,只怕有心人,這句話是沒錯的。

童年的回憶四年級作文 篇7

  每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

  現在的`我已經是五年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

  記得剛上小學時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

  三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入初中重點班。

  而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

  現在我們是畢業階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

  我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

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