【精品】四年級勝似親人作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級勝似親人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個偏遠的小山村里，住著許多戶苗族人家，只有一個名字叫小芬的和她的媽媽是漢族人。
有一次，小芬放學回家寫作業。寫完作業以后，她就把家里打掃得干干靜靜的時候覺得沒事做時，小芬看見了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想：王奶奶年紀大了，身體不好使，小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小，只能擦擦桌子或干什么的。這時王奶奶出來對小芬說：“小芬，謝謝你！”小芬害羞地回答道：“不用謝。王奶奶。”
回到家里，小芬把這件事告訴了她媽媽，媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。
于是，小芬每天回家做完作業都會去幫助王奶奶家幫助王奶奶做家務。把她當成親奶奶來照正當小芬在幫王奶奶洗衣服的時候王奶奶迎了過去把小芬緊緊抱在了自己的`懷里并對小芬說：“小芬，你每天都這么幫助我，我又不知道該怎么回報你。”小芬問王老奶奶：“老奶奶，您天天一個人在家嗎？”王奶奶說：“本來我有三個女兒和兩個兒子，但他們都去城里打工了，只剩下我這個老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖，謝謝你，孩子！
小芬聽了，心里比吃了蜜還甜。
四年級勝似親人作文 篇2
可欣是一個乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務十分不方便。可欣見了十分心痛，她實在不忍心讓一個70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務活。于是，她決定要幫幫老奶奶。
這天，可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開了門進去看看有沒有什么家務活可以做的。只見屋里一片狼藉，床單已經很久沒有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來是多么笨重啊！可欣一點兒一點兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點兒一點兒的把水擰干。一張床單洗完時，可欣的手是被冰凍的`水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上。可欣的腰是又酸又疼的，但是，她并沒有停下來歇一會再洗，而是繼續再起一張床單又洗了起來。“滴答，滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒有停下來。
這時，劉奶奶正好從外面回來，她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個懂事的好孩子。”“不用謝，這都是我應該做的，這沒什么。”可欣害羞地低下了頭，兩個小臉蛋紅得像一個大蘋果。
可欣可真一個乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊！可欣，我要向你看齊，向你學習樂于助人的高尚品質。
四年級勝似親人作文 篇3
小紅家是住在一個大院里。大院里有一位老奶奶，老奶奶非常熱心，經常幫助別人。哪家哪戶有事，她都要過去瞧瞧。老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的`老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
小紅的爸爸媽媽經常過去幫忙，也告訴小紅，一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天，小紅看見老奶奶正在艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：”奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！“奶奶對小紅說：”小紅，不用，我自己來就行了，不用麻煩你了。“小紅說：”不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的嗎。“老奶奶聽了沒辦法，只好讓小紅做。小紅又是搓又是打，一件件臟衣服跟新買的一樣。小紅干完了活，正要走。奶奶抱住了小紅，說：”小紅，謝謝你，你真乖！“小紅說：”這是我應該做的！“
雖然老奶奶和小紅不是親人，但勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇4
在一個大山中，有一個小村莊，那里山清水秀、鳥語花香，是個世外桃源。
那里幾乎所有人都是苗族的，只有英子一家是漢族的。那里有一位老奶奶，她已經七十八了，她的丈夫是個軍人，前幾年打仗去世了，她的`兒子有一次上山打獵，被毒蛇咬了一口，也去世了。
于是，老奶奶就孤憐憐的一個人過日子。
有一天，英子出來玩，看見老奶奶正在睡覺，而且旁邊還有許多臟衣服，于是，英子就想：“老奶奶身體不發了，還孤憐憐的一個人生活，我幫老奶奶把衣服洗洗吧!”
于是，英子先把袖子挽起來，又把衣服系起來，就先跑回家拿水桶了。英子拿了兩個水桶，左手一個，右手一個，于是就興奮地跑向小河邊了。
英子到了小河邊，剛把水桶放在水里，就感受到了冰冷地刺痛，但她還是堅持著冰冷，把水打完，走了。可是，走著走著，就摔倒了。但她仍然使了全身的力氣把水拎到了老奶奶家。
英子的汗水向長江一樣奔流不息，但她還是拿起小的衣服洗了起來，小衣服好洗，英子一會就用手洗完了，英子高興地又拿起大衣服洗了起來，她先把大衣服放在晾衣件上，用棒槌把灰塵打掉，再放在水里洗，等什么衣服都洗完了，英子又把地給拖了拖。英子拿起拖把，彎下腰，一點一點地把地托得干干凈凈。
這時，老奶奶也醒了，她趕緊抱住正在擦手的英子，這時，老奶奶和英子的臉上都露出了幸福的美容。
這真是不是親人勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇5
村里有一位張奶奶，她是一個苗族人，她今年已經快70歲了，可身體還算硬朗。她有一個女兒在縣城讀書，難得回來一次。所以，家務活都推到了這位張奶奶的身上。她鄰居家有一個小女孩，名叫小花。她每天都去幫助張奶奶。
今天是星期天，小花一大早便來到了張奶奶家。她發現張奶奶還沒起床，就想起昨天張奶奶換下來的床單。于是，她連忙找來了一件圍裙，系在腰間。接了一盆水，開始洗衣服。現在可是初冬啊！天氣是那么的冷，水是那么的涼。可是她不顧這些，一直在那兒搓衣服。可是，小花搓了一會兒就搓不動了。她被凍的直打哆嗦。她不顧自己的手，開始脫下布鞋，挽起褲角，開始用腳踩。不一會兒就洗完了，小花趕緊把床單涼在繩子上。這時張奶奶醒了，她走到小花的`身邊，一把將小花摟入懷中。用她滿是皺紋的臉，緊貼著小花的臉，粗糙的手撫摸這小花那紅蘋果似的臉，激動地說：“小花，謝謝你，你真是比我的親孫女還親呀！”小花不好意思地低著頭，甜甜地笑了。
這時，幾只小鳥落在了樹上。它們望著眼前的一切，叫的更歡了。好像在夸獎小花所做的一切呢！
四年級勝似親人作文 篇6
在一個山清水秀的村子里，住著一位一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，還有其他鄰居。老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿單衣長袍，滿臉皺紋。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做小晶，他的媽媽經常幫助老奶奶做家務活，還對小晶語重心長地說：“孩子，奶奶年齡大了，手腳不方便，還是拿拐杖走路的，你要經常幫老奶奶做家務活。”可是小晶還小，只能幫老奶奶擦擦桌椅掃掃地。過了幾年，小晶長大了，會洗衣，做飯……能幫老奶奶做更多家務活了。
有一天，小晶來到老奶奶家，一進門，映入眼簾的是一大捧臟衣服和床單，可是沒看見老奶奶。她接著向前走，突然發現老奶奶躺在床上，小晶自言自語地說：“老奶奶一定是太累了，這些衣服我洗了。”說完小晶系好圍裙，把那捧臟衣服放入竹籮里，背上竹籮快步走向小溪邊。小晶把把竹籮放到地上，挽起袖子，拿了一件臟衣服，蹲下洗了起來。她先把衣服放入水中弄濕，擦上肥皂，用手使勁地搓，然后再把衣服放入水中，用水洗干凈后再擰干，放到竹籮里。小晶按照同樣的方法將其他衣服也洗干凈了。此時溪水臟了一大片，也弄濕了她的布鞋，小晶洗得滿頭大汗，但她卻覺得這很值得。
回到老奶奶家，小晶正要準備曬衣服，老奶奶聽到了聲音，那桌拐杖從屋里慢慢地走了出來。當她看到小晶把衣服都洗干凈的`時候眼睛濕潤了，她抬起手擦了擦，一把將小晶摟住，對他說：“你老是為奶奶做這么多的事，奶奶真不知道該怎么感謝你。”小晶不停地絞著圍裙，不好意思地說：“您說哪里話呢，這時我應該做的，以后我還要幫您做更多家務活呢！”說完小晶臉上飛起了紅暈。
是啊！人間處處顯真情，小晶和老奶奶雖然不是親人，但卻勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇7
可是，在燕子十二歲的時候，不幸的事發生了，奶奶突然得了一場大病，不久就離開了人世，燕子傷心極了。這一天，燕子頭上裹著一個白布，低著頭，淚水像斷了線的珠子往下流。看到這凄慘的場面，在場的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的.甚至哭出聲來。一位老爺爺走過去，把小燕子摟在懷里，一邊給她擦眼淚，一邊說：“孩子別哭了，會傷著身體的！”老爺爺說著說著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過去，摸著燕子的頭說：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個世界上了，但她能看見你，她依然愛著你，孩子你要堅強啊！”姥姥站在一旁，臉上也寫滿了同情和憐憫，嘴里不停地說：“多么可憐的孩子呀！………”
送走了奶奶，燕子由于太傷心，經受不住這樣的打擊，所以生病了。后來，我舅舅（是個醫生）知道了燕子生病的事，就主動免費給她開藥、打針，還給了她300塊錢，舅舅對她說：“回去別忘了吃藥，這些錢你拿去教學費吧。”左鄰右舍也都伸出熱情的手，有的幫她洗衣服，有的給她端上一盤熱騰騰的水餃，有的……由于人們的關愛，燕子的病漸漸的好了。
過了一些日子，燕子又被一個好心人收養了，她又有了親愛的爸爸、媽媽。
愛！讓她又擁有了一個幸福溫暖的家。愛！讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂地成長。
四年級勝似親人作文 篇8
在一個美麗的小村莊里，住著一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的小姑娘—小絲。
雖然老奶奶身體不太好，行動不方便，柱著拐杖走路。村里的`人都會幫助老奶奶，但幫助老奶奶最多的還是小絲。
一個風和日麗的早晨，小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地，飯也吃飽了，只見地上有個籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去，老奶奶攔住了她說：“別去了，我自己會洗。”可是小絲二話不說，頭也不抬，直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上，用棒槌敲打著衣服，那聲音像一首優美的樂曲。然后小絲搓起衣服來，搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里，接著又漂洗，最后擰干衣服放回籮筐。回到老奶奶家，小絲把衣服晾好了，看著衣服這么干凈，心想：“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了！”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時，老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷里，把自己的臉貼在小絲的臉上，用她粗糙的手撫摸著小絲的臉，笑著說：“謝謝你小絲！”小絲依偎在老奶奶的懷里，臉紅得像柿子，羞澀地說：“這是我應該做的。”
從此，小絲每天放學后都去幫老奶奶干家務。雖然她們不是親人，但她們比親人還親。
四年級勝似親人作文 篇9
這一件事發生在一座山里的舊屋子里。
這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學回家準備做作業。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務的時候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會，麗麗把洗好的'衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之后，麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親。”
作文評語：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫欠生動，顯得過于平淡。
四年級勝似親人作文 篇10
我們村有十幾戶人家，都是苗族，只有我家是漢族。
我的對門是一位老奶奶，她看上去不小了，她的女兒去世了，只有他打掃全家。她手腳不靈活，干不了那么多事情。所以我和媽媽就去她家打掃衛生，以減輕負擔。
我媽媽是個樂于助人的好媽媽。媽媽每天晚上下班回來，總要去老奶奶家看看，有的時候給她做做飯，有時候替她買回來飯菜。媽媽告訴我要尊敬老人，每天放學回來的時候都要去幫助老奶奶干活。
有一次，我做完功課，看見老奶奶的一些衣服沒有洗，就想幫她洗洗。我拿著大盆，扛著洗衣板就去外面洗了起來。那水特別的'冷，凍得我的手都通紅通紅的，可是我還是接著洗，我的手是冷的，但是我的心是熱的。我很快就洗完了，我把衣服晾曬在桿子上。這時候老奶奶回來了，看見我在晾曬衣服，笑瞇瞇地對我說：“你真勤勞，像我當年的孫女。”說完后，便把那熱情的臉貼在我的臉上。
聽了老奶奶的話，我臉都紅了。我對老奶奶說：“這是我應該做的，以后我要多幫助您老人家干活。”老奶奶笑了。
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