四年級包餃子作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級包餃子作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級包餃子作文 篇1
春節的前幾天,我看見媽媽在包餃子,出于好奇,我來到媽媽身邊讓她教我。
聽媽媽說餃子是中國的傳統美食,除夕那天晚上,都要吃餃子,而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶。”
媽媽一邊說一邊十分認真地給我講包餃子的方法:先把面挫成一個長條,之后,用刀切成一段,一段的,再把它們搟成面片,然后放入餡,把它們用力捏起來,最后就是最難的也是最重要的一步了,先要把手擺成桃形狀,然后放在餃子上,輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學著媽媽的樣子做,到最后一步時,我總是出錯,不是用力過大,就是用力過小,就是因為這一步我做了許多次,就是因為這一步我做壞了許多餃子,可我不甘心還要繼續做,經過努力,我終于做成了一個元寶餃子,我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來后,我先拿了一個我自己包的.餃子,頓時,我聞到一種又香又甜的味道,這個餃子好像比別的餃子都好吃似的,頓時,我又感受到了成功的喜悅,那種自豪感由然而升。
四年級包餃子作文 篇2
媽媽很喜歡給我包餃子吃,媽媽包餃子時我總是在一邊搗亂。有一次我又給媽媽搗亂,媽媽說:“你干脆學學包餃子吧。”我很高興,因為我可以玩面。
先要壓皮,我學著媽媽的樣子,先把一塊面團揉揉,然后搓成長條狀,接著又把這根大面條切成很小的小面塊,揉成小圓球,用搟面杖壓皮。第一張皮壓出后,我和媽媽都樂,因為它像一個巨大的草履蟲。壓第二張皮的時候,我發現全粘到搟面杖上,扒下來是漏眼的。好不容易補上,但是已經疙疙瘩瘩的不平。終于我壓出第三個像樣一點的皮。后來我壓好幾個皮,越壓越好,媽媽夸我聰明。
終于我開始包餃子,我告訴媽媽我想吃大餡餃子,就挖好多餡放在皮上包,結果怎么也包不過來,我只好拿下一點餡,但是皮已經很油,怎么也捏不上。我就在皮上放點干面粉,還是包不上。媽媽讓我換一張皮,不要放太多餡和干面粉,餡要放在皮的中間,包的.時候要捏緊。我試著按媽媽說的做,終于剩下的幾個皮都包成餃子。看看我的餃子的什么樣的都有,胖的瘦的,樹墩型的,草帽型的。但是媽媽說:“第一次包餃子能包成這樣就是很大的成就。”
那天的餃子真好吃,我也吃到我自己包的餃子。
四年級包餃子作文 篇3
許多人都吃過又鮮又嫩的餃子,可是,你們包過餃子嗎?今天讓我來介紹我第一次包餃子的經過吧!
記得有一次媽媽說:“我不想吃飯,今天吃餃子算了,”我一聽,說:“我也要吃,我也要吃,”媽媽說:“好,”我高興得一蹦三尺高,可媽媽又說:“先別高興得太早,這會你也得包,要不,就不讓你吃了。”這下我可犯難了,可是,想到那香噴噴的餃子 ,我還是爽快的答應了。我洗完手后,坐在桌前看媽媽做肉餡,肉餡除了豬肉外還有白菜、香蔥和鹽、醬油、味精等;媽媽把做好的濕面粉用棒子壓成薄餅后,就對我說:“好了,現在可以包了。”這怎么包呢?我看著媽媽,并學著媽媽的樣子,也包了起來。我學著媽媽的樣子,也在手里放了一個皮子,用筷子押了一點兒肉餡,放在皮上開始用手捏,誰知,包餃子也真不是一件容易的事,捏住這邊,那邊的.餡又冒出來了,捏住那邊,這邊的餡又冒出來了。我索性用兩個手捏,沒想到,兩邊沒漏餡,餃子的“肚子”卻破了,我趕緊又拿了一點面粉,把它的“肚子”補上了。我把餃子放在面上,去跟媽媽包的比,媽媽包的餃子像一個個挺著肚子的“大將軍”,而我的餃子卻像一個“傷兵”。看著難看的餃子,我真是不想再包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說:“做事情不能半途而廢呀!”我心想,如果連餃子都包不好,還能做什么呢?我仔細看著媽媽包餃子的動作,學著媽媽的樣子,再次把面皮放在了手上,這次肉餡放得不多,順著皮的邊慢慢捏著餃子,直到封口。雖然這次我包的餃子長大了一點兒,但是,我終于成功了!我連續包了好幾個餃子,真是越包越好了,越包越熟練了。我包餃子的經過就是這樣了,吃飯時,我覺得這頓餃子特別的香。
四年級包餃子作文 篇4
期盼已久的“家校共導”活動終于要開始了。我想:今天,陳老師會想什么點子,讓 我們高興呢?
活動終于開始了,只見陳老師手里提著 兩袋東西。我很好奇,就連忙問:“老師,你 手里拿著什么呀?”陳老師微笑著說:“等一 會兒你就知道了。”于是我就跟著陳老師來到 了餐廳,我看看四周,這下我就更好奇了:“ 我們來餐廳干嗎?”這時陳老師才告訴我們要 包餃子,那兩個袋子里的是餃子皮和餡。
活動開始了,我拿來一張餃子皮,在皮 中間放了一點餡,然后在餃子皮的`四周添點水 ,再把皮對折拈起來。這樣,一個餃子就完工 了。我們包的餃子是各種各樣的,有的像小籠 包,有的像飯碗,還有的像飛盤,實在太有趣 了。
接著,陳老師把包好的餃子放進沸騰的 開水中,不一會兒就從鍋里冒出香噴噴的氣味 。聞到這香味,大家都已經迫不及待,口水直 流了。
餃子出爐了,大家一個個都狼吞虎咽的 吃起來。當餃子進入嘴巴的時候,又軟又香。
每個人都吃的津津有味! 瞧!這次包餃子活動多有趣啊!
四年級包餃子作文 篇5
今天是大年二十九,餃子是必不可少的食物。就在今天,我學會了包餃子。
第一步要搟餃子皮,先把小面團摁成小面餅,再把搟面杖壓在小面餅上,用搟面杖搟一下轉一下餃子皮,搟的力度是很難掌握的,既不能輕輕地搟餃子皮,又需要把餃子皮搟得又薄又勻。
第二步要把已經盤好的餡兒包進餃子皮里了,先從碗里取出小棗大小的餡兒放到餃子皮的正中央,一定記住要留一圈用于捏餃子的`邊,如果放進去的餡兒不夠多的話可以再加一點餡兒進去,相反,如果加進去的餃子餡兒太多的話,就用筷子往外撥一點,再用拇指和食指把餃子邊的中間捏緊,接著逐漸把兩邊捏緊。這樣,一個豐滿的餃子就大功告成了。接下來就要下鍋里煮了,但是這個活我實在不敢干,怕燙著我自己。
你是不是也非常有食欲呢?那么心動不如行動,就趕快來我家嘗嘗我包的餃子吧!
餃子是年夜飯中不可缺少的一道美味佳肴,它也代表著團圓。
四年級包餃子作文 篇6
今天,盼望已久的我懷著激動和興奮的心情迎來了春節。下午,全家人都在忙碌著。我被媽媽包的餃子吸引住了,我便看了起來。可是,不一會兒,我便產生了一個念頭:每次都是我看媽媽包餃子,我為何不自己也來體驗一下其中的樂趣呢?我剛剛要張口,這時,我耳邊似乎飛出兩個小精靈。一個說:“喂!貝蒂!快把你的鬼念頭打消,你也太天真了,包餃子這種活兒,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個說:“不要信它的話,什么事只有親自體驗才能知道!”于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。
媽媽給我作完示范后,我學著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕的把肉餡放在餃子皮中間,然后把餃子皮捏緊,再把手一對向下使勁一捏。這樣,一個餃子就包好了。但是我發現,剛被我包好的餃子就像一個士兵一樣,耷拉著頭,無精打采的。可這并沒有使我灰心。我又拿起一張餃子皮,按照剛剛同樣的方法,往里放肉餡,使勁一捏,一個餃子就包好了。這次,我包的'餃子并沒有像霜打著茄子茄子一樣耷拉著頭,卻像一只雄雞一樣,高傲的挺著頭。這個春節我過的真有意義,因為在這個春節里,我吃到了自己包的餃子。
四年級包餃子作文 篇7
星期天的晚上,我說要吃餃子,由于爸爸去天津,只能媽媽一個人包。我想:那得什么時候才能包完呀?想到這兒,我自告奮勇向媽媽請求,說:“媽媽,我能幫您包嗎?”媽媽先愣了一下,感到很驚奇,說:“你?”但馬上說“當然可以!”我聽后,高興極了。趕緊洗了洗手,開始了我第一次的包餃子。
我看媽媽搟的`皮兒中間厚,邊上薄,圓溜溜的,就高興地拿起一個面皮兒認真地包起來。
我用小勺小心翼翼地把餡兒放在面皮兒邊上,兩手用力一捏,這時感到手中粘乎乎的,低頭一看,“哎呀!”我禁不住喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡兒冒了出來。我趕緊“急救”,拿起一塊面皮兒,堵住了破口。我這才松了一口氣,可餡又從另一側露了出來。我趕緊又用另一塊面皮兒裹在那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮兒包完了一個餃子。我這一通手忙腳亂全被媽媽看在眼里,她耐心地對我說:“要做好一件事光有熱情還不夠,更重要的是要掌握它的要領。”說著,她示范著包了一個餃子。我學著**的樣子包了第二個,第三個……媽媽拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“不錯,質量也提高了,速度也加快了!”我聽后,高興地笑了。
這次包餃子給我留下了深刻的印象。
四年級包餃子作文 篇8
中午,媽媽低頭看著手機對我說:“今天下午你們作文培訓班要舉行一場‘包餃子大賽’,還說要自己帶餡。”
“包餃子?為什么學作文的地方會讓我們包餃子?”我一邊寫作業一邊說。
“不知道。”媽媽略帶疑惑地回答道,“聽說還有飲料呢!”
“飲料!”我“咣”地一聲放下筆,“是什么飲料?橙汁、雪碧,還是可樂?”
媽媽回答不了我那么多問題,不耐煩地說:“去了就知道,別煩我!”
我去上課的欲望逐漸大了起來,到最后,簡直是“度秒如年”。
終于熬到兩點了,于是媽媽急急忙忙地載我來到了“新宏文教育”。
到那里后不久,我們就開始包餃子了,開始前,我才發現由于太急著來,我早早準備的餡都忘帶了,我只好用別人的餡來包餃子。
老師先把我們這兒的六張桌子兩兩并攏,合成了三張“制作臺”,來完成我們的包餃子任務。
剛擺完桌子不久,四年級的同學們就一窩蜂地擠了進來,亂哄哄的,老師急忙出來維持秩序。
老師看人都到齊了,就布置一下“制作臺”。開始包餃子了,快開始前老師先“展示”了一些“失敗品”,并說明了一些重要事項,“包餃子大賽”就在匆匆忙忙中正式開始了!
我自顧自地拿起一張餃子皮,攤在手上,舀了一點餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對折,捏緊后再捏了幾個皺褶,一個餃子就做好了。這個餃子的“肚子”圓圓的,鼓鼓的,像睡在媽媽襁褓里的小寶寶,雖然樣子不是很好看,但這是我的第一個“成品”啊!我心里開心極了。我抬頭看看同學們包的餃子,各種各樣,有的像包子,有的像餛飩,還有的更好玩,像一只烏龜……“哈哈,我居然不是最差的'那一個。”
我又按照這個方法包了幾個餃子,這時我感到手有點黏,摩擦時還會發出“沙沙”的聲響,讓人聽得頭皮發麻,我趕緊跑到洗手間洗手,好讓我的手變干凈一點。
我包餃子的過程中還和同學時不時地聊會兒天,包餃子活動就在歡聲笑語中結束了。
看著我的一個個“戰利品”,我的心中無比自豪!我希望下次還能有這樣的活動,能讓我玩個“痛快”!
四年級包餃子作文 篇9
我盼望已久的兒童節終于到了。
這天,我非常開心,因為老師告訴我們,要在班級里舉行一次特別有意義的活動,到底是什么活動呢?我心里真好奇啊!
我懷著非常激動的心情走進學校,一進教室就被眼前的情景驚呆了:桌子上擺著一個盤子,盤子內有餃子餡兒,還有面皮。老師說:“今天是我們自己的節日,我們要過得非常有意義才行,所以,請大家自己動手,創造快樂和幸福。”
老師的話剛說完,我們就開始包餃子了。我這還是第一次包餃子呢,心里真有些緊張。我先拿了一張皮,把它壓得平平的,弄得圓圓的,然后把那些準備好的'餡兒放進去,放在皮的最中間,再用水把皮的四周沾濕,最后對折捏好,一個餃子就做好了。
我心里別提有多高興了,甚至還有些得意。可是,老師說:“你能讓餃子‘站’在桌子上嗎?”我把餃子放在桌子上,怎么努力它都“站”不起來。看著它扁扁的樣子,也只能“躺”在桌子上了。
看來,包餃子也不是件容易的事呢!
過了一會兒,餃子熟了,我吃到自己包的餃子,味道還真不一樣呢。我們班有個吃餃子大王,他一連吃了好幾碗,胃口真大啊!我沒有找到自己包的第一個餃子,也不知道它落進誰的肚子里去了。唉,那個扁扁的餃子啊!
這樣的兒童節不僅過得很快樂,還很有意義。
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