【實用】四年級學生作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
在一個陽光燦爛的星期天，爸爸對我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因為這是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復提醒爸爸：“千萬別放手�！卑职执饝耍也盘ち�。沒騎幾步遠，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學得會呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學了，爸爸似乎看出了我的`心思，對我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會有收效的�！甭犃税职值脑挘矣謭远诵判�，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負有心人，經過幾個小時的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因為我不僅學會了一門技術，而且懂得了一個道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
四年級學生作文 篇2
一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的`保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級學生作文 篇3
我叔叔家樓下有只可愛的小貓，它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。
小貓長著黑白相間的絨毛，好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的，像兩個又綠又亮的寶石鑲在臉上，看起來非常機靈。小貓還長著一個櫻桃小嘴，總是微笑著，好像天天都有喜事似的。小貓的' 腳底粘著一層軟綿綿的絨球，走起路來一點聲音也沒有。
每天中午放學，我一拉開窗戶，它就扭過頭來，好像有心靈感應似的，它用饑餓的眼神望著我，好像在說：“請給我一點吃的。”我看見它那可憐的樣子，心里一笑，轉身從桌子上拿來了貓食，從窗戶 上灑到糧房屋頂上，它撲過去，用“胳膊”圈起貓食，之后，狼吞虎咽地吃了起來。
小貓吃飽了，懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會，小貓睜開眼睛，伸了個懶腰，站了起來，它沖我喵喵地叫，好像在告訴我剛才做的好夢。
我愛這只小貓，你瞧，它正在沖你微笑呢！
四年級學生作文 篇4
生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發明家，也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴唇，還有那頂在空中飄揚著的黑頭發，更是突出了她的高貴。
陳老師的教學方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是為了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試著找出它的`解釋，這是為了在平時積累更多的詞語。
陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們怎能生活在知識的世界里呢？
四年級學生作文 篇5
學校操場前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天，老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一層薄薄的“保護層”就會脫落下來，露出了嫩白色的肉肉，聞起來有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個可愛的胖娃娃。老師發給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后，就把土蓋了起來，把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們：“埋時不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯，大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后，我澆了點水，盼望它能快快長大。
我以前看見過爺爺種菜，認為很容易，其實，現在我認為種蒜真是不容易，才不到半小時我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的'大蒜，我又覺得很快樂，很有成就感。這個活動，讓我明白什么事情都要親身實踐，還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。
四年級學生作文 篇6
我有一個精美的文具盒，這個文具盒是我一年級開學時媽媽給我買的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可愛的小猴，小猴的頭上戴著一朵白色的小花，他還拿著一把紫色的雨傘。在他面前的天空上，垂下了一串粉紅色的花環，右下角用英語調皮地寫了兩行字。
我把文具盒的拉鏈拉開，原來我的小助手還在他們的床上睡大覺呢！有鉛筆哥哥，有尺子弟弟，還有橡皮妹妹。他們對我來說可重要了！當我寫字的'時候，鉛筆就會出來幫忙；當我寫錯字的時候，橡皮就會出來幫我改正；當我連線時，尺子就會出來幫我畫出整齊的線條。
這個文具盒既美觀，又耐用，我非常喜歡我的文具盒。
四年級學生作文 篇7
2340年的一個夏天，我成功發明出了一種功能多的汽車。
這輛車外表看起來很普通，但是它內部的系統可與平常的車不同了。如果你想打開車門，你就必須說一個口令才能把車門給打開，這個口令只有主人才知道。不過這不是從口里，而是從腦袋里說出來。
進了車里面，你便會聽到輕松悅耳的'樂曲。你一啟動發動機，你會驚奇的發現這竟然毫無聲音，而且還一點汽油味兒都聞不到。這是因為上面安裝了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的時候就會自動收集太陽能，十秒鐘內就會充滿電源，車就啟動了。
車里安裝了近二十臺微型電腦。如果你想喝果汁的話，你就叫出“果汁”這兩個字，你需要的果汁就會立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因為注意力不集中而導致交通事故的話，你就命令一臺電腦幫你暫時駕駛下電腦，這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。
車里最神奇的要算飛行系統了。如果你現在想去某個地方旅游的話，你就可以說一句：“啟動飛行系統。”車里的玻璃就會出現一些國家和地區的名字，你說出地方的名字，系統就會說：“汽車準備改造成飛機，請不要隨處亂動”這句話。汽車改造只要三秒鐘，改造好后的飛機就會自動起飛，飛往你要去的地區了。到了那里，飛機會自動降落并還原成汽車原來的形狀。
這部車厲害吧？下次我就帶你們去看看這部車。
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