【熱門】四年級寫動物的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級寫動物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫動物的作文 篇1
我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛，就像一個小雪球。跳跳有三瓣嘴，一條毛茸茸的短尾巴，兩條長長的`后腿，十分有力，一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛，非常的可愛。一雙長長的耳朵直豎起來，似乎總在傾聽周圍的動靜。
有一次，我去外婆家玩，剛進家門，跳跳就從外婆身邊跑了過來，到我面前蹦來蹦去，似乎在說：“歡迎，歡迎！”看著它那么可愛的份兒上，我喂了跳跳一根胡蘿卜，一眨眼的功夫它就吃完了。
跳跳是個短跑冠軍，我想和它比試比試，弟弟高喊一聲“開始”跳跳就已經跑得無影無蹤了，這回可害苦我了，找遍了田野都找不到它，我暗暗自責道：要是不出這么壞主意，跳跳就不會被我弄丟了。正當我急得快哭的時候，發現它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽呢！
大家看，我外婆家的小兔子可愛吧！
四年級寫動物的作文 篇2
杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵、白皮毛，這就是我家的小狗樂樂。
它貪吃、貪玩、奴性十足，卻很盡職。
樂樂非常貪吃。早上吃，中午吃，晚上吃，它的肚子好像無底洞，無論什么時間什么地點，只要你給他扔東西吃。它總是狼吞虎咽，三下五除二就咽進了肚子，不像鵝吃飯那么三眼一板，架子十足。一個炎熱的夏天，我買了一個冰棍兒，才打開包裝，一股清涼的空氣就迎面撲來，沒收了我的`炎熱。我剛舔了一口，享受從舌尖竄到嗓子眼里的清涼。這時，遠處有個小白點向我跑來，我仔細一看，那不是樂樂嗎？只見樂樂后腿蹬地，前腿向上一跳，以迅雷不及掩耳之勢，把我的冰棍兒叼走了。我還沒反應過來，一個冰棍就被他分分鐘消滅了。樂樂吃完還向我汪汪汪的大叫，好像責備我供養不周，我攤開雙手，聳聳肩示意它沒有了，樂樂走過來嗅了嗅，這才失望地走開了。
樂樂要是高興，能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來，讓你給它抓癢，讓你拿棍子陪它玩。從早到晚精力十足，不像貓那樣無事會安安靜靜地睡大覺。不高興的時候，無論誰說多少好話，就算拿骨頭給它，它只是嗚，嗚，嗚的叫喚幾聲，垂著頭，用可憐巴巴的眼神看你，好像受了多大的委屈似的。
樂樂還是個奴性十足的家伙。獨自外出時，一遇到陌生人，就夾著尾巴，賊眉鼠眼，順著墻根兒悄悄地溜走，只恨爹媽少生了幾條腿，逃跑得還不夠快。但只要我在旁邊，就對陌生人狂吠不止，得一連呵斥幾聲，它才肯罷休，還真是狗仗人勢吶。
樂樂的警惕性特別高，只要有一點響動，它就立馬豎起耳朵，汪汪汪的大叫。害得我們每天晚上都要起來兩三次。
我開心時它陪在我身邊分享我的快樂，我傷心時它默默地陪在我身邊分擔我的悲傷。感謝樂樂陪了我兩年，無時無刻、忠誠地陪在我身邊。
四年級寫動物的作文 篇3
在我上二年級的時候，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜，回到家后，便把他們放進了一只紅色的桶里，那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。
一開始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間，卻發現烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當當，仔細一看，只見大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜的上面，這使我得到了一個結論：烏龜在桶里呆的'時間長了，便開始厭倦這個地方了，他們在渴望著自由！剛開始,我不以為然。 但直到現在，過了三年了，烏龜仍然堅持得到自由，他們日日夜夜的刮桶，他們這樣做的原因是：終究有一天，我們會爬出去的！這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的烏龜啊！可是，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！
此時我想對那些養著小動物的人說：“每一只動物都有生命，當他們需要自由時，當他們做出一切令你心酸的事就為了自由時，請你不要因為感情，而讓動物永遠做井底之蛙，請不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動物得到自由，換個角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那個人不給你出去，你會有什么樣的感受？所以，動物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒有權利阻止他們，但我們有權利讓他們得到自己想要的！
四年級寫動物的作文 篇4
我十分喜歡小動物，其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。
有一次，我在學校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說多可愛，它就有多可愛！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無聊，就來到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會，我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺我也把它放在我的床底下，我還給它取了個外號“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂極了。
可是，有一天，平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動不動，我不禁生氣起來，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這只鴨子再也不會醒了。它，我最好的.動物朋友就這樣一曲不復返了。
無奈之下的我，只能傷心地把它埋起來，以示悲哀直到現在，我想起我們倆的幸福時光，心里還會產生一絲遺憾！
四年級寫動物的作文 篇5
我是一頭看著很像魚，卻又并不屬于魚類的動物。那時我的祖先們還在陸地上，后來占領了海洋，在淺海中生活，最后適應了海洋的生活，演變成了現在的我，人們管我叫鯨魚。
我生活在遼闊無垠的海洋里。我的家族非常大，眾多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。當風和日麗時，我游到海邊，浮出海面，跟藍天白云打個招呼，遠遠地望著陸地、高山；當烏云密布時，就潛入海底，誰找我也不理。呵呵！我的脾氣怪吧！
人們形容我是一座會移動的小山。我的體重可以達到幾萬公斤哦！你知道嗎？光是我的肺就重約1500公斤，可吸15000公升的`空氣，可以在水下呆十八分鐘，換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現高高的大水柱，噴出十幾米高，然后四處散開落在海上，打起水花，遠遠望去，就像節日里的煙花，漂亮極了！
別看我體積龐大，我可渾身都是寶呢！脂肪可制肥皂；骨可提煉膠水；肉營養豐富等等。正因為這個原因常常遭到人類的肆意捕殺，雖說現在全世界已全面禁捕，但還是會有些人為了利益，不放過我們。
還有就是海洋的污染，也讓我們賴以生存的家園遭到破壞，我們的家族面臨著滅絕的危機。
救救我們吧！人類！
四年級寫動物的作文 篇6
一個陽光明媚的下午，我到樓下跟咪咪玩。
今天咪咪心情特別好，它從草叢里跳出來，臉上露著比陽光還燦爛的'笑容，我把它抱起來，它就像小貓玩具一樣一動不動地靠在我的肩膀上。我把咪咪抱到洗手池里，用溫水把它全身沖濕，再用肥皂把它渾身涂個遍。咪咪看見自己全身是泡泡，驚訝得不得了！一會兒跑東，一會兒跑西，一會兒又搖著尾巴扭著身子玩泡泡，還把水搞了一地。
洗完了澡，咪咪抖抖身子，把水都抖在地上。我想用吹風機把它全身徹底地吹干，誰知道，咪咪一見到吹風機，臉上就露出恐懼的表情，毛都豎起來了。它二話不說，一會兒跑到書房，一會兒跑到廚房，一會兒又跑到客廳，不停地繞圈子。我追得上氣不接下氣，終于把咪咪抓住了，用吹風機把它身上的毛吹干。我不知道咪咪為什么一見到吹風機就跑，原來咪咪從沒有見過吹風機，所以嚇得到處亂跑。
咪咪可真有趣啊！
四年級寫動物的作文 篇7
我喜歡的動物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長長的，眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長長的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動的.很快，轉眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這只兔子有一個特點就是：給小白兔喂青草時，從耳朵摸到尾巴，它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因為它天真可愛。
四年級寫動物的作文 篇8
大家吃的許多食品都和動物息息相關，如魚翅湯是魚的翅骨做成的，烤雞烤鴨是雞鴨做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡，這都是因為人類的亂斬濫殺造成的。
東北虎，在我國乃至世界也就剩下了幾百只，在我國東北虎是國家一級保護野生動物，受到了精心的飼養，為了增加東北虎的數量，飼養員對東北虎進行了精心的飼養。
亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因，還有就是大自然中有食物鏈：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃大魚小魚的'尸體。
大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子，人類除了要吃葷食還要吃素食，嫩綠的竹子現在成了人們喜歡的食物，大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了，沒有了食物，大熊貓的生活質量受到了嚴重的威脅。
雖然人類需要食物，但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西占為己有，人類是動物，是高等動物，那動物與動物之間為什么要自相殘殺呢？
多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧！如果繼續亂斬濫殺的話，人類能聽到的將是自己的哭聲！
四年級寫動物的作文 篇9
在我家小魚缸里，游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚，以為它不如小貓小狗有意思，可等我見到它時，我才知道我大錯特錯了。
小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅，魚尾偏橘，邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細看頭上有一個小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發亮的`鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。
我的小魚非常貪吃。每次我準備給它們喂食它們就開始發狂了。食物一下到水里，它們就打了起來，你推我撞的，好似三位拳擊手。這事我會多放點食物，它們這才安靜下來，各自拿了點，張開小嘴吃了起來。
我的朋友說：養魚等于養狗，小魚也會頑皮淘氣呢！我開始不信，后來我才知道的確如此。
一次我放學，看到小魚們正在金魚跳龍門呢！它們好像在說：主人，來捉我呀！你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非常可愛，但又不知道為什么。
小魚濺起朵朵水花，家里到處都是水，可你見了，也不會生氣它們的氣，因為小金魚的可愛和活潑會帶給你無限的快樂，你和它會成為很好的朋友。
四年級寫動物的作文 篇10
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護青蛙。”奶奶說：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的`建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
【四年級寫動物的作文】相關文章：
寫動物的四年級作文11-06
寫動物的作文四年級01-06
寫動物的四年級作文11-06
寫動物作文03-17
寫動物的作文12-31
寫動物的07-17
寫動物的05-16
寫動物的07-17
寫動物的童話作文12-06
寫動物的童話作文02-05