【精華】小學四年級優秀作文匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
每當天朗氣清，風和日麗，我總是想起在鄉村度過的那個夏天
城市的東西未必都比鄉下的好，例如景色
夏日的鄉村風光宜人，天是那么的藍，藍似廣闊的大海；云是那么的白，白得清爽，白得像剛彈出的棉花空氣中似乎帶著些甜味兒，涼涼的直入肺腑，使你忍不住要多呼幾口四周靜靜的，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴，知了的歌聲和風吹樹葉的沙沙聲，匯成一首悠揚的鄉村交響曲放眼望去，遠處水中的一片綠誘你地走上前去，好一個小池塘！塘中密密的荷葉呈現出一片耀眼的新綠，好像一張翡翠色的毯子，輕輕覆蓋在水面上一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的.，粉得像霞；有白的，白得似雪；有紅的，紅得如火在驕陽的照耀下溢滿了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩意幾只蜻蜓從水面上一掠而過，輕點水面，一圈圈美麗的漣漪蕩漾開去，早驚動了水中的游魚，“噗”的打了個水花，害羞地鉆進水草叢中去了呵，這水真清啊！清得可以數得清水底每一粒細小的泥沙；又宛如一面鏡子，把我，藍天，白云，岸邊的樹，天空中的鳥兒統統納入她的胸懷，似乎水中還有一個世界似的風兒輕輕搖著荷花，又頑皮地撫弄著荷花，淘氣地將平得像鏡子般的水面弄得皺巴巴的，同時也帶來一陣陣清
鄉村的夜晚也是分外迷人的，夜幕低垂，星是極稠密的，布滿夜空每一個角落，月亮不時悄悄躲在一朵云彩后面，讓星星們去爭輝這里沒有工業污染的朦朧和混沌，只有一片清朗和純凈，每顆星似乎都那么耀眼，其間有一堆星星我從未見過，它們手拉手圍成了一個大圓圈，看上去像項圈上鑲嵌的一顆顆晶瑩剔透的寶石我望著星空，這博大的夜空撐大了我的胸懷，心中頓時顯得空蕩蕩的，我那被人類文明繃得緊緊的心頓時松弛下來夜又是多夢的時節，我癡癡的抬頭望著夜空，思緒萬千，直到眼痛脖子酸四周靜悄悄的，聽得見蛐蛐美妙的歌聲和青蛙們賣弄的歌喉；小池塘已經睡了，蓋著它的綠毯，伴著輕風，躺在大地的懷抱中安然睡去我爬上一個了略高的小山丘，放眼四望，這兒沒有大城市的燈紅酒綠，只有點點星光遠處的人家只有幾處還亮著微光，不時傳來幾聲狗吠，我輕輕地邁著步回到屋中，躺在床上，望著窗外的星空，不知不覺睡去了
小學四年級優秀作文 篇2
一個平靜的夜晚，一個平靜的夢。忽然，嗡嗡地叫聲在我耳邊回蕩，于是我從夢里醒來，原來一只蚊子在吵鬧，我一猜肯定在我耳邊，我就這樣一巴掌拴過去，但是是叫聲還在，原來巴掌拴在臉上了，深深的留了一只張開的手的`痕跡，我大發雷霆，把電燈打開，但是是，一眼望過去，沒見蚊子，聽見蚊子的叫聲，我想了一個壞主意，我躺在床上，等它過來，但是是，我不知不覺的我覺得癢了起來，糟糕,蚊子咬了得咬我我，我想了想，還是裝睡覺吧，于是，他剛過來，我連忙一巴掌拴過去,哈哈，中了，我高興得不得了，不一會兒，我有進入了一個平靜的夜晚，一個平靜的夢。
小學四年級優秀作文 篇3
一天放學回家，太陽還掛在天空中，我就搬了只凳子擺在門口，認真的做起作業。
不知不覺中，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我拿了塊餅干，大口大口地吃起來。無意間，我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來，小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的`作業，認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上，一動不動，好像再嗅這東西的味道如何，其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去，后來，那只個頭較小的螞蟻爬了下來，站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事，不久，小螞蟻像是被施了魔法，排成一隊，一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣，其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面，往花園走去。小螞蟻們步調一致，就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣，數著口令：“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步，到了一個螞蟻洞里。
看來，團結這次不僅在人類中使用，在自然界的事物中也存在。
小學四年級優秀作文 篇4
我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學習的校園里，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字----文化綠城小學。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場。在操場的邊上有一個所有人都想去卻不能去的地方---健身場所。
我們的校園分為兩個校區，一個校區是1-3年級的校區，另一個是4-6年級的校區，今年又多了一個天明路南校區。每當有人經過時都對這個學校校舍和良好的學習校風贊不絕口！
在每個樓梯的旁邊，都有一個學校為同學們考慮周全的貼心‘軟包’，可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個樓梯口的右邊都有一個書吧，那里的書應有盡有同學們可以隨意借閱，我們學校的.校舍比1-3年級的好多了，從外觀上看起來像一個雙層小洋房，外面裝飾著漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小魚上上下下的快樂的游玩，好像是在舉行游泳比賽吧！
每次上微機課時你不用擔心沒有電腦用，只喲啊你來了，就會有一臺電腦供自己使用，可以輕松快樂的學習電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領巾，望著冉冉升起的五星紅旗，唱著國歌。我的心里無限感慨，立志從小要好好學習，長大了報答父母，報效祖國！
小學四年級優秀作文 篇5
從小時候到現在，媽媽，您在我生活中起著非常重要的作用。不是您，我就不能成長；不是您，我就不能生活；不是您，我們就不能自己處理日常小事、小家務；不是您，我們就不能……但是媽媽，我想對你說說——以前沒有說的的心里話。
媽媽，我想對你說，在成長中，我的.確犯了一些錯誤，但是也不致于到亂打的地步吧！我雖然錯了幾次，但也在努力地改，我不是那種“記吃不記打”、“屢教不改”的那種壞孩子。你怎么能拿我去和那種孩子相比呢？我已經很努力了，可是您還是覺得我身上有不少缺點，并對我的優點只字不提，讓我被家里人罵來罵去，回到家，迎來的不是諷剌就是挖苦；每天回家后，迎來的不是你滿面的笑容，而是“快去寫作業”、“別看電視了”的命令，也許在你們眼里，我還是一個不折不扣的“壞孩子”。但是，我在我們班里很好，老師都說我真好，可你們……唉！我只是想讓你們看到真正的我！我多么希望您能正確地對待我的功與過。對與錯呀！哪怕一點也好啊！
媽媽，我還想對你說：我想自己做一些家務。媽媽，你每天早上早早地起來為一家人做早飯，晚上在家洗衣服做飯。可每當我想幫你做家務時，每當我幫你做飯時，都會聽到這樣的聲音“快學習去”，我多么想幫您好做家務啊！可是每次您總是萬分阻擋我。媽媽，我真的想做家務啊！您就讓我做一次吧！
媽媽，我還想對您說……
小學四年級優秀作文 篇6
在我們身邊有許多快樂的人。當然，不只我們身邊的人，還有許多小說、書本、影視、古代的人。
而在我們班就有一個人叫李龍怡，個頭小小的，細胳膊、細腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見人滿臉笑容，一看就是活潑開朗的小姑娘。
其實，她的煩惱并不少，只是她把煩惱轉化成了歡樂。比如，有一次她參加了藝術小人才比賽，后來她得知自己落選了，可她并沒有氣餒，而是笑呵呵的說：“這一次沒發揮好，下一次準備準備一定能選上的。”她的.態度總是那么樂觀、開朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的，但我們都被她的態度所吸引。
還記得有一次，她考試考得不好，可她過了兩分鐘后沉默了一會兒又和同學一起飛奔玩耍，我們問她：“你不在乎嗎？”她說：“這次吸取教訓，一定會考好的。”我回家問媽媽，媽媽說：“李龍怡以平常之心對待處罰能認識到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做，這就是我們要學習的態度。”
后來，我和她成為了很好的朋友，她經常逗我們開心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對，自然就少不了歡樂。
小學四年級優秀作文 篇7
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了。可是，螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來。
有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細細地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續觀察它，它的腳又細又短，讓人有些擔心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”，領頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的.力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結，我們也要學會團結、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊！
小學四年級優秀作文 篇8
“好消息！好消息！我們要去泗水春游啦！”同學們聽了一蹦三尺高，高興極了。
去春游這天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了學校。我們乘上大巴車，不一會兒就來到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉，多像羞澀的小姑娘啊！桃花大都是粉紅色的，一朵朵爭奇斗艷，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展現在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開，還是花骨朵，正含苞欲放呢！
我們走在路上，路邊上，有賣劍的，有賣項鏈的，應有盡有，大都是用陶木做的。同學們爭先恐后地搶著要買。
之后，我們又去了民俗村。一路沿著溪流，我們邊歡快地唱歌邊走，身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底，有五顏六色的石頭，有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會兒，我們就來到了民俗村，民俗村里主要也是賣工藝品的，沒有什么特別之處，逛完民俗村，我們去了泉林。
泉林里，到處是樹、是水。柳枝在微風的吹動下，輕輕地搖曳著，一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花，又編了柳環送給老師。
泉林里，不只有各種各樣的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長滿了有機植物，呈深綠色，你別看它黑乎乎的，可不是臟東西，并不影響水的質量。這種水很清，遠看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用，水的'口感清涼，并且有淡淡的甜味。瞧，同學們都在排隊取水呢！
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會冒泡，像珍珠一般。響水泉則會發出“嘩嘩”的響聲，好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外，還有許多叫不上名來的泉水，數不勝數。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個好地方！
小學四年級優秀作文 篇9
我是實驗小學的學生，我們的校園美極了！
春天的校園盛開著各種各樣的花。花的顏色有很多，大紅的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的.。
夏天的校園長著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。
秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的，石榴火紅火紅的，真美啊！
冬天的校園又是另一道風景。銀杏樹的樹葉黃黃的，紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經脫掉了衣服，準備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖，準備過冬。
我們的校園一年四季優美，我愛我的校園。
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