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有關小學生四年級烏龜的作文300字3篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生四年級烏龜的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生四年級烏龜的作文300字 篇1
今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。
它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!
它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的'樣子。
過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的響聲,好像它在彈琴。
又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。
到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。
小學生四年級烏龜的作文300字 篇2
去年秋天,我家養了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮,背上有很好看的圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因為它們很活潑,我給它們一個起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個黑不溜秋的'東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進魚缸里,洗了個澡。我又繼續去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是傻傻跑到這里了,害我好找。我發現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是,我就經常把它們放在臥室里,有時也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯,給我帶來了許多歡樂!
小學生四年級烏龜的作文300字 篇3
我家養了一只小烏龜,它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋,可愛極了。我每天和它“玩一會”,經過大半年的精心觀察,我掌握了一些烏龜的生活習性。
烏龜吃食很復雜,從不挑食。平時你給它什么它就吃什么,諸如:青菜、水果、飼料等,當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅,確定食物不動,能吃的時候,它就大膽了,只見它伸出頭,猛地向前一撲食物就進肚了。
小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的時候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像個游泳健將;每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上,這時候會探出頭和四肢,得意洋洋的.樣子真是可愛極了。
有一次我把它放在桌子上,它探出頭向四下望望,芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉,好像對我說:“你在想什么呀,是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍,我很了不起吧?”正當他得意忘形的時候,腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天,但是在它那“鐵甲”的保護下,居然完好無損。你看:它頭頂地,四爪用力蹬地,費了九牛二虎之力才翻過身來。
我的小烏龜很有趣吧?你也養了一只吧?相信你也非常喜歡它對吧?
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