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四年級(jí)寫校園的作文

時(shí)間:2023-06-21 17:33:22 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)寫校園的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫校園的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級(jí)寫校園的作文匯編九篇

四年級(jí)寫校園的作文 篇1

  我們的校園是普通的,沒有圖書館,也沒有山山水水,只是有一棟教學(xué)樓,八棵雪松和一根旗桿立在這個(gè)小小的學(xué)校里。它,在別人的眼里就像是人人都?jí)裘乱郧蟮慕鹕胶豌y山,任何人都想去學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)校門口,就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)兩排宣傳欄,上面寫著許多的生活常識(shí);畫著花朵和醫(yī)生;貼著上學(xué)期一到六年級(jí)優(yōu)雅學(xué)生的合影照片和同學(xué)們畫的`一幅幅美麗圖畫等。

  走到操場上,青草的芬芳就會(huì)立刻撲入你的鼻孔;泥地的柔軟就會(huì)馬上踏進(jìn)你的腳掌。在操場的中央,一面五星紅旗隨著春天的氣息緩緩舞動(dòng),顯得非常柔和。

  走進(jìn)教室,首先看到的當(dāng)然是上課必用的黑板和已經(jīng)被許多小朋友摸過,坐過的課桌和椅子。在墻上,有著老師貼的彩紙,有的紙上寫著布告欄,有的寫著我們的約定,還有的寫著學(xué)習(xí)園地等等。

  走出教室,站在走廊上往下望,校園里的景色大半收在了眼底,綠色的雪松,天藍(lán)色的車棚,棕色的操場,真是美極了。當(dāng)然,還有一樣不可缺少的景物,就是小朋友們。他們?cè)谘┧上卤M情地嬉戲,在操場上盡情地玩耍,就像剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,剛剛生出小寶寶的母親一樣快樂、高興。

  我們能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是一件多么幸福的事啊!

四年級(jí)寫校園的作文 篇2

  一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。

  只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場和籃球場變得非常的`冷清。平時(shí)我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒有了。足球場上的國旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場,希望這場雨快快停止,好在足球場上游玩。

  教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場上游戲的遺憾。

  雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后,開得更大更嬌艷了。

  平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!

四年級(jí)寫校園的作文 篇3

  我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

  春天,學(xué)校的操場就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無云的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的`童話,春天在同學(xué)們朗朗的書聲里,春天就在同學(xué)們的畫里。

  夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”

  秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過,教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接著這場銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。

  冬天,像個(gè)調(diào)皮的孩子,一念咒語,就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國畫。

  我愛你,美麗的金都天長,你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

四年級(jí)寫校園的作文 篇4

  我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季,都很迷人。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是小花園,小花園里栽滿了小黃楊,它四季常綠,綠的發(fā)光,葉子非常鮮艷,看著非常舒服。花邊上鑲嵌著蝴蝶似的蝴蝶蘭,微風(fēng)一吹,蝴蝶蘭就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  最引人注目的就是廣玉蘭了,廣玉蘭開的花很大氣,很霸氣,一團(tuán)團(tuán),一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢,又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對(duì)校門的南側(cè)是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹,一片片葉子好像一把把小扇子,茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨,你走上去聞一聞,木瓜樹就會(huì)散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹,春天,櫻桃樹白里透粉,像一個(gè)穿紗裙的小姑娘,一簇堆在另一簇上面,像天邊的彩霞飄落人間。夏天,炎炎烈日,櫻桃成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。

  沿著小路往東走,小路中間是一座葡萄架,茂密的枝葉向四面展開,像一個(gè)大涼棚,擋住了強(qiáng)烈的`陽光,坐在下面,就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面,美麗極了!

  穿過葡萄架,沿著小路向北來到操場的北側(cè),一排高大挺拔的椿樹吸引了我的眼球,灰色的樹干,經(jīng)過美術(shù)老師的精心打扮,變成了異彩紛呈的“動(dòng)物世界,”看,機(jī)智活潑機(jī)靈的小猴子在撈月亮,瞧,一只小兔子見到一個(gè)水靈的大蘿卜,垂涎三尺,再看,一只體態(tài)粗壯的大熊貓,正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉,還有勤勞的小蜜蜂,愛跳舞的蝴蝶,可愛的小松鼠,就連斑馬、長頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧,不愿錯(cuò)過這次聚會(huì)。

  我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景,希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)寫校園的作文 篇5

  我的校園是座美麗的小公園,這里有綠綠的草坪、四季常青的種類繁多的樹木、爭香斗艷的花朵和愜意的長廊;我的校園是個(gè)大家庭,這里有辛苦培育我們、從細(xì)微處關(guān)愛我們的老師、團(tuán)結(jié)互助親如兄弟姐妹的同學(xué);我的校園更是一個(gè)小科技園,這里濃縮了科學(xué)家的'智慧,體現(xiàn)了高科技賦予老師、學(xué)生和家長的各種新體驗(yàn)、新收獲!我愛我的校園!

  每天早晨,伴著悅耳的校園歌曲踏進(jìn)校園的時(shí)候,爸爸媽媽的手機(jī)也即時(shí)收到“您的孩子已于…點(diǎn)…分進(jìn)入校園”的入校信息,放學(xué)的時(shí)候家長也同樣會(huì)收到一條離校信息。這是因?yàn)樵谖覀內(nèi)胄iT的時(shí)候,大門處安裝的智能門禁道閘系統(tǒng)自動(dòng)感應(yīng)到我們書包中的門禁卡信息并隨即給家長發(fā)送信息,這樣一來,爸爸媽媽第一時(shí)間掌握我們的到校離校情況,對(duì)我們的安全也就放心多啦!

  丁零丁零……上課啦!爸爸媽媽,你們上學(xué)時(shí)候粉筆黑板的上課板書模式已經(jīng)落后啦!看我們的:老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃,一份份圖、文并茂的精美課件就展現(xiàn)在我們眼前,將我們帶進(jìn)情景交融的學(xué)習(xí)天地啦!我們深深地被這塊“動(dòng)起來的黑板”所展現(xiàn)的內(nèi)容所吸引!

  我們學(xué)校有三千多名學(xué)生,新學(xué)期召開家長會(huì)當(dāng)然也要三千多名家長參加,那么親愛的爸爸媽媽們,你們的腦海中是否浮現(xiàn)出你們小學(xué)開家長會(huì)家長搬著凳子坐在操場聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,有時(shí)候因?yàn)槿颂唷⒆锰h(yuǎn)還聽不清楚講話內(nèi)容的畫面?現(xiàn)在不會(huì)啦!各班家長只要坐在教室,就可以聆聽到校長的講話啦!這要?dú)w功于我們學(xué)校的智能廣播系統(tǒng),通過它,可以使我們不出教室“集中開大會(huì)”!

  此外,我們還有遠(yuǎn)程多媒體等等高科技輔助教育教學(xué)系統(tǒng),有了它們,我們的學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)更加便捷,我們?cè)谥鸩胶腿澜缱钋把氐闹R(shí)接軌!我愛我們的智慧校園,我要好好學(xué)習(xí),長大了也能為智慧校園做出更新的貢獻(xiàn)!

四年級(jí)寫校園的作文 篇6

  春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無聲地來到了我們的校園。

  冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!

  我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!

  校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!

  同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場上自在、快樂的.玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!

  我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦砹耍瑏淼轿覀兊男@了!

四年級(jí)寫校園的作文 篇7

  我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)校——金都天長小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。

  學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓,中間有一條長廊把它們連接起來,學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊,每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家福”,顯得格外溫馨。

  咱們學(xué)校一年四季都美得很:春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開了笑臉,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭;夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子便漾起波紋;秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳,金色一片;冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被,凸起一個(gè)個(gè)小雪球,分外可愛……

  學(xué)校最美麗的地方,就數(shù)操場了。操場的周圍栽滿了樹木,有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍著操場整整一圈,就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹呢,就像一位可愛的魔術(shù)師,在我們不經(jīng)意的'時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服,當(dāng)秋風(fēng)拂過,金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來,把操場裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響,同學(xué)們便像出了籠的小鳥,高興地奔向操場,操場也一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們有的投實(shí)心球,有的奮力甩動(dòng)繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。

  繞過操場,進(jìn)入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì),冬日的午后,拾級(jí)而上,捧起一本書倚在高大的書柜旁,享受窗邊灑進(jìn)來的和煦陽光,別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。無論你看哪一本,一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。

  這就是我的學(xué)校,我最喜愛的學(xué)校。

四年級(jí)寫校園的作文 篇8

  清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發(fā)著香氣,綠葉散出著清新的氣息。

  走近校園的大門口,有著四個(gè)綠色醒目的大字:樹德小學(xué)。表示我們要樹新風(fēng),有品德。我把它當(dāng)做座右銘,時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級(jí)弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

  我的校園里有一個(gè)“動(dòng)物歡樂場”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。

  我的.校園里有個(gè)“龐大”的操場,每當(dāng)上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠(yuǎn)望去,就像一片金黃的海洋。

  我的校園里有一個(gè)“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”,每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”,貪婪這吮吸著書中的知識(shí)。

  我的校園里有一個(gè)大花園,風(fēng)兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!

  能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí),可以賞景,我愛這美景如畫的校園!

四年級(jí)寫校園的作文 篇9

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來到了花壇面前。花臺(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。

  往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的.,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。

  哇,樓梯下走,往操場的方向去。操場分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場的,一個(gè)是跑步、做操的位置。籃球場有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來看我們跑得整齊沒有,做操的時(shí)候說話沒有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。

  往操場的下坡走,就來到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂班,書法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。

  校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。

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