【必備】四年級(jí)活動(dòng)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場(chǎng)，玩起自己喜愛(ài)的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個(gè)又一個(gè)，接連不斷，還不時(shí)地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開(kāi)心了！
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組，拿著一個(gè)小皮球，來(lái)回?fù)寕�(gè)不停。還有一些頑皮的同學(xué)，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué)，但別的同學(xué)并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了！
這么多有趣的項(xiàng)目，其實(shí)，最流行的就是“踢毽子”了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái)，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接，只聽(tīng)“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當(dāng)她踢到十九個(gè)，快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個(gè)時(shí)，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動(dòng)可真是太有趣了！
今天第二節(jié)課后，是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這，就讓我興奮不已！我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦！
做完武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光”后，便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動(dòng)中受傷。跑完步后，便是個(gè)班開(kāi)展特色體育活動(dòng)，因?yàn)槟昙?jí)的不同，所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同，四年級(jí)：用乒乓球拍運(yùn)球的同時(shí)便跑接力賽，五年級(jí)：交叉跳長(zhǎng)繩，而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”，看其它同學(xué)完成的.那么順利，我心想，這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過(guò)來(lái)，他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī)，重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了，通過(guò)他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時(shí)候，跳到一半時(shí)，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過(guò)去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過(guò)了，一下子岔了氣，所以才無(wú)法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
“沖啊！”方老師剛說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就飛一般地跑出教室。
哇，有好多的項(xiàng)目：夾彈珠、快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援。
我先來(lái)到我們班的“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子，里面都裝著自來(lái)水，第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的.乒乓球。我看了游戲規(guī)則，原來(lái)是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想：這么簡(jiǎn)單，輕輕一吹不就過(guò)去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但沒(méi)有滾動(dòng)，還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次，結(jié)果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想：剛才我是向下吹，乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn)，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然聽(tīng)話地“跳”了過(guò)去。我得到了一個(gè)大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
接著我又來(lái)到了“保齡球場(chǎng)”，拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結(jié)果球一反彈，打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”，運(yùn)氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含著我的汗水。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校要組織秋游活動(dòng)，我好開(kāi)心呀！我們走到校門前，認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游，就快速走到車邊，上了車。到了車上，我們激動(dòng)地議論紛紛。一路上，我看見(jiàn)嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。
到了目的地，我們小心翼翼地下了車。哇！森林公園真美麗：蔚藍(lán)的天空、平整的草坪。進(jìn)了門，我還看見(jiàn)了幽靜的'竹林、高大的樹(shù)木。
走著走著，就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面，湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的時(shí)候，大家都往里擠，生怕坐不到里面的露天船尾，因?yàn)槟抢锟梢钥吹礁嗟娘L(fēng)景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨。
下了船，我們繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒，就到了游樂(lè)場(chǎng)。我們準(zhǔn)備玩兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，可是因?yàn)槲夷懽犹。桓彝婺莾蓚�(gè)刺激的項(xiàng)目。玩了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備要開(kāi)始吃飯了。我們組的同學(xué)們把自己帶的東西倒出來(lái)一起吃，吃得可高興了！
吃完飯，我們又去了展覽館。我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館、根雕館等四個(gè)展覽館。看完后，我們又上了車，返回學(xué)校。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見(jiàn)校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字，旁邊又寫了八個(gè)小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來(lái)，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的`把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過(guò)的書籍拿出來(lái)買賣，都在開(kāi)動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書又開(kāi)發(fā)了智力。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行慶祝六一游園活動(dòng)。我今天可是太開(kāi)心了！
老師早早地把游園劵發(fā)給我們了。一放，我就去找我要玩的項(xiàng)目，我下了很大的決心去玩投籃，可是看那長(zhǎng)似龍的隊(duì)伍。我決定插隊(duì)。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，一位同學(xué)決定把寶座讓給我，可代價(jià)是我最心愛(ài)的棒棒糖，嗚嗚嗚…。。我立馬找了一個(gè)人與我合作。可代價(jià)是我接，唉！到我們了，我立刻沖上前去，一個(gè)沒(méi)接到，但后面3個(gè)都接到了，有緣劵換獎(jiǎng)券，爽斃了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人擊鼓，我又死纏爛打同學(xué)，又答應(yīng)了。事實(shí)證明我人緣好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以為很簡(jiǎn)單，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的.日子是多么的艱難了，我左3圈，右3圈，腦袋，腦袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的邊緣。一張游園劵就飛了。
我又找了一個(gè)搭檔與我一起玩比比劃劃，我又使老辦法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好說(shuō)，“你最近想報(bào)名什么？”“跳舞！”萬(wàn)歲！又成功了！老天，你咋對(duì)我這么好呢？為啥考試時(shí)候你不對(duì)我這么好呢？咳！
算了，看在我有獎(jiǎng)券的份上，饒你一命。
到了我兌獎(jiǎng)的時(shí)候了，說(shuō)讓他就讓阿，我兌了一個(gè)軟面抄和棒棒糖。彌補(bǔ)小饞嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
自從上星期四老師宣布只要表現(xiàn)出色，就可以在這個(gè)星期五去學(xué)校空地舉行燒點(diǎn)心活動(dòng)，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們也都發(fā)生了“微妙”的變化。
那些平時(shí)常常懶得去背書的同學(xué)也積極起來(lái)，生怕呆在教室里“流口水”。尤其是做作業(yè)慢吞吞的，都加快了步伐。
終于到了星期五，同學(xué)們帶著五花八門的東西來(lái)到了學(xué)校，譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……
早早做完了作業(yè)，我就和小陸、小樂(lè)等人提著爐子去準(zhǔn)備了。我們先在紙上點(diǎn)燃火，丟進(jìn)煤爐，接著讓柴火也去“前線”戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，煤爐里火光沖天，我們趕緊取來(lái)鐵鍋放上去，開(kāi)始進(jìn)行第二步計(jì)劃。
見(jiàn)火已經(jīng)燒得那么旺了，一旁的年糕也躍躍欲試。我們往鍋里放了些油和白菜后，就將等得不耐煩的年糕倒了進(jìn)去。“神廚”小黃當(dāng)之無(wú)愧，他拿著鏟子左弄弄右弄弄，真有大廚的風(fēng)范。
不一會(huì)兒，年糕就燒好了。望著香噴噴的炒年糕，想著里面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可還沒(méi)等我想好，鍋那邊已經(jīng)水泄不通，想出來(lái)都難，更別提擠進(jìn)去了。真是一群貪吃而又忘恩負(fù)義的家伙，小黃大廚，燒了半天卻什么也沒(méi)吃到。
吃了一會(huì)兒，蝦片、水餃等美食也陸續(xù)登場(chǎng)；。不過(guò)，我最喜歡的還是烤番薯。
五六個(gè)人各拿著一個(gè)插有棍子的番薯，圍在煤爐旁用火烤著，雖然與旁邊六年級(jí)的專用烤爐相差了十萬(wàn)八千里，可大家還是興致未減。重在參與嘛！
但是這樣快樂(lè)的活動(dòng)，卻有一些“小污點(diǎn)”。某些同學(xué)只在旁邊玩，一聽(tīng)到有吃的'就以百米沖刺的速度跑回來(lái)?yè)尦缘模顒?dòng)結(jié)束后，又趕緊跑回教室，把打掃衛(wèi)生的工作拋到了腦后。正尋思著，不知不覺(jué)回到了教室，聽(tīng)見(jiàn)老師也正為這事生氣呢！她將好吃懶做的同學(xué)斥責(zé)了一通，又給一直在掃地的小劉獎(jiǎng)勵(lì)了六個(gè)紅格子，羨慕死我們哩！
假如沒(méi)有這些小污點(diǎn)，這次活動(dòng)是多么完美啊！
【四年級(jí)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)四年級(jí)作文11-02
有趣的活動(dòng)四年級(jí)作文01-26
義賣活動(dòng)四年級(jí)作文07-30
多彩活動(dòng)四年級(jí)作文11-22
有趣的活動(dòng)四年級(jí)作文01-26
多彩的活動(dòng)四年級(jí)作文11-02
四年級(jí)活動(dòng)作文12-09