精選四年級寫校園的作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫校園的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫校園的作文 篇1
我們的校園很美麗，最美麗的就要數休息亭那里的景色了。
進入校園，你會看見左邊有一個籃球場，籃球場旁邊有許多形態萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。
再往里走，校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖說是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……
繼續往前，石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細，細的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的有好幾棵大樹疊起來那么高；有的短，短得一個十一歲的.小孩那么高。樹上的葉子有的少，燒得像頭發所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭發一樣。再仔細一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最里面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝干細細的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，仿佛準備隨時向你發起攻擊。
雖然我們的學校不是玩的地方，但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢？
四年級寫校園的作文 篇2
我生活在一個充滿詩情畫意的校園里，里面一些美景經常令我如癡如醉。其中最美麗的景點要數紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學校的西南角。一進入這座綠色宮殿，就仿佛進入了綠色仙境。每當春天到來，紫藤園里開滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的`枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽光，使人感到清涼。秋天，當我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學校知行樓北側，它由兩個半圓形水池組成。一個開闊的水池，差不多占了小半個學校。池里的水清澈見底，一眼望去，幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時你走近它們時，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來，讓你找不著它們。
香樟大道位于學校南北中軸線上，它約有三四百米長。從遠處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風擋雨，讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據說這些樹木已經生長了十年了，真是“十年樹木，百年樹人”��！
我們學校風景秀麗，是一道獨特的風景線，有時間你也來細細觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！
四年級寫校園的作文 篇3
我現在就讀的是一所年輕而有朝氣的學�！鸲继扉L小學。它今年才6歲。學校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學校共有兩幢教學樓，中間有一條長廊把它們連接起來，學校設施齊全，多媒體教室、書法美術專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應俱全。二十多個班級分布在走廊的兩邊，每個班級門口都掛著一張“全家�！�，顯得格外溫馨。
咱們學校一年四季都美得很：春天四樓平臺上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風中向我們頻頻點頭；夏天學校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風拂過，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個個小雪球，分外可愛……
學校最美麗的地方，就數操場了。操場的周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍著操場整整一圈，就像一排強壯的哨兵保護著我們的學校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術師，在我們不經意的時候會悄悄地換上金黃色的衣服，當秋風拂過，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來，把操場裝點得煥然一新。下課鈴一響，同學們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場，操場也一下子變得熱鬧起來，同學們有的投實心球，有的.奮力甩動繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過操場，進入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設計，冬日的午后，拾級而上，捧起一本書倚在高大的書柜旁，享受窗邊灑進來的和煦陽光，別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目，應有盡有。無論你看哪一本，一定會被書中的幾個小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
這就是我的學校，我最喜愛的學校。
四年級寫校園的作文 篇4
有些人說：“我喜歡騎自行車”，還有人說：“我喜歡玩。”但我最喜歡的還是我們的校園。
因為我們的學校有悠久的歷史和文化底蘊，還是優秀教師的培訓基地，我為有這樣的學校感動驕傲！
走進校門，看見一塊石頭上雕刻著“杭州天長小學”字樣，這就是我們學校的校門。走進去就看見一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。
看完了雕像，到了操場�？梢钥吹絻蛇吪艿肋呌幸慌潘紭洌犂蠋熣f種的時候只有我們的一半身體高，但經過了80年的風雨洗禮，竟然長得這么高大、這么挺拔，生命力是多么的頑強！還有我們的跑步跑道是藍色的.，也是在杭州市的小學中比較少見的。
在操場的左轉處有一個不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的中心也有一座石雕，石雕刻著有一只白天鵝，它背上有個小男孩，他手上捧著智慧的鑰匙，能解開所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結伴而來，滿載而歸；桃李園的花真艷呀！艷得連太陽光也遜色很多！
我的學校真美呀，我喜歡、愛我的學校！
四年級寫校園的作文 篇5
我們的校園位于任丘路中段。那里非常美麗，一年四季景色宜人。
春姑娘邁著優雅的步子，不知不覺的來到了我們的校園。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片片綠葉像一只只可愛的小精靈，又像一個個音符，在春風里跳著歡快的舞蹈。小草弟弟慢慢地從地下鉆出來，好奇地四處張望，好像在說：“�。〈禾煺婷腊。 �
夏天就像一個頑皮的孩子，帶著炎熱來到我們的校園。樹木長得郁郁蔥蔥，翠綠的枝條向四周展開，像撐開了一把綠傘。操場上開滿了野花，它們有的綻開，有的含苞欲放，還有的就是一個花骨朵兒，五顏六色、爭奇斗艷，真像一塊美麗的大地毯。
秋天，銀杏樹和槐樹的葉子變黃了，涼爽的`秋風一吹，銀杏樹的葉子飄落下來，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，給我們帶來了清涼�；睒涞娜~子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。松柏顯得更蒼翠了，像一位位戰士在保護我們的校園。
寒冷的冬天到了，一場大雪過后，整個校園好像成了冰雪世界，就像銀色的城堡。同學們來到戶外，有的打雪仗，有的擲雪球，還有的堆雪人，大家玩得可開心了。
這就是我們美麗的校園，它既是我們學習的樂園，又是我們成長的搖籃。
四年級寫校園的作文 篇6
校園的秋色多姿多彩，最近我就發現了不少。
一進校門，映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹，有一棵已經變得完全光禿禿的，有一棵葉子很茂盛，風一吹，那還沒變紅的葉子灑落到地上，像是鋪上了一條黃地毯，人一踩上去，沙沙作響；還有一棵葉子稀疏，卻紅得像一團團火，每當風吹來，那紅葉像火苗紛紛落下，仿佛點燃了草坪似的。
巨石旁有許多小桂花樹，每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧，那桂花開在樹枝間，淡黃淡黃，很細小，花瓣僅米粒般大小，不仔細看是看不出的�；▋好苊苈槁�，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠色叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗，走近它就有一股清甜的.幽香撲鼻而來。
操場邊上有一排柚子樹，那柚子似一個個調皮的小娃娃，有的從葉子中探出小腦袋，好奇地打量著美麗的景色；有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋，需要扒開綠色才能看到它們；還有的伸出了整個腦袋，那金色的柚子仿佛在說：“我已經成熟了！”
六號樓樓梯口有一棵參天大樹，樹上的葉子由青變黃，慢慢地枯了，微風拂過，樹葉沙沙作響，樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升機的螺旋槳，打著旋，跳著舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。
校園的秋色還有很多，需要你留心觀察才能發現。
四年級寫校園的作文 篇7
暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。
剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。
看過了數字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的.東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！
四年級寫校園的作文 篇8
一天早上，我在學校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的`。同學們眼巴巴的望著操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后，開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛她!
四年級寫校園的作文 篇9
我的學校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學校，就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的瑯瑯書聲。
我們的'學校里還有很多時代高科技呢！比如空調，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！
我們學校還有圖書館，圖書館里有溫度調節器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時，大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心�；卮饐栴}時，幾乎班里全部同學都舉起了手。
多媒體教室里有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。
學校里還有很多音響，它們分布在學校各處，甚至連班里都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為后人服務！
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