四年級活動作文

時間：2023-06-13 16:41:50 四年級我要投稿

精選四年級活動作文匯編10篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級活動作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選四年級活動作文匯編10篇

四年級活動作文篇1

　　星期六，媽媽帶我去參加她單位的家庭日活動。我蹦蹦跳跳地走進單位，叔叔阿姨早就做好準備，在門口迎接我們。

　　我們準備先開始游戲，第一個游戲是脫了鞋子在凹凸不平的墊子上運乒乓球，哪里掉了從哪里重來。我自信滿滿的想：這一點也不難，何況對手是一個比我小的男孩子，我贏定了。發令聲一響，我運著球飛快地跑起來，可我的球就像一個喝醉了酒的漢子在球板上滾來滾去，為了不讓球掉下，我只能慢下速度，可對手的球像是扎了根一樣，一動也不動，這是為什么呢？我百思不得其解，結束后我走到對手放球籃子里一看，原來他的球都是扁的，真讓我哭笑不得。第二個是在水上吹乒乓球，雙人比賽，我猛吸口氣，呼的`一直吹出去，球向蜻蜓點水一樣滾到了最后一下，我一舉拿下。

　　這次家庭日主題是美食嘉年華，我們來到事先準備好的餐廳里。有可以做巧克力的、糖葫蘆的、冰淇淋的，還有做蛋糕的，我最喜歡的還是做蛋糕了。蛋糕胚是早先準備好了，我在這上面涂上奶油，我拿起奶油嘩啦啦就涂起來，抺了一層，我又換了一個，拿起一看，原來是個花型的，我在小蛋糕的邊緣上涂了朵小花，中間涂了朵大花。聞著香味，我偷偷的在手上涂了朵小花，忍不住的嘗了口，“哇，太好吃了！”媽媽看了說：“你真是個小饞貓。”

　　這真是一個快樂的日子！

四年級活動作文篇2

　　老師讓我們下午兩點半到龍源湖學校西圍墻——山陽區青少年校外活動中心集合，因為老師要對我們進行三項培訓，當時，我們都不知道老師要干什么。

　　到了活動中心，老師帶領我們去了科學室、電腦室和信息室，最令人難忘的是科學室，科學室里有各種各樣的科學實驗，有龍卷風、有帶音符的歌聲，還有大鼓等等等等······老師拿了一個圓柱體的瓶子，中間有一條縫隙，正中間有一圓圓的小孔，里面還有半瓶水，老師把瓶子反過來讓瓶子里的水向下流，有趣極了！還有七條粗粗的圓桶，里面能發出d、r、m、f、s、l、c7個音符，聽起來像有人在輕輕地彈琴，美妙極了！

　　我最喜歡有趣的科學課，我們可以在校外活動中學到許許多多的事情和知識。多么盼望老師能夠多安排這樣的.活動，這種活動，不僅開闊了我們的眼界，培養了我們團結協作的精神，還能促進我們健康成長。

四年級活動作文篇3

　　終于盼來了學校組織的春季研學活動，猜猜我們去哪里呀？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。

　　我們在老師的帶領下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

　　接下來，我們還要去干一件重要的`事——植樹。老師將我們五個人分為一組，栽一棵樹。我們一個人去領鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團結合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長大。

　　植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。

　　回家的時候到了，快樂的研學活動結束了。

四年級活動作文篇4

　　星期五下午，我校全體學生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動。在精彩的開幕式后，令人期盼的游園活動就正式開始了。

　　我們班首先挑戰的是紙飛機留空比賽。懷著緊張的心情，我們來到了紙飛機比賽場地，老師給我們每人發了兩張白紙，只聽“預備——開始！”同學們立刻動手折了起來。折紙飛機可是我的`強項，我不慌不忙地折著，沒想到折得太仔細了，我折完1號飛機，一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2號飛機就成了我有史以來折過的最糟糕的一只飛機。開始投擲了，我先派出2號飛機，用力地將它擲了出去。果然不出我所料，2號飛機剛剛起飛，就像被導彈擊中似的，瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會，這使我更加緊張了。我拿起1號飛機，對著它“哈”了一口氣，紙飛機“咻”地飛了出去，我屏息凝神地看著它，心里一個勁兒地喊道：“堅持住，堅持住！”“哎！”1號飛機也只轉了一圈，就被風吹得一頭栽倒在了地上，立馬out了！

　　接下來，楊老師帶我們來到了巧手撕報紙比賽場地。撕報紙非常簡單，但是有了剛才紙飛機的教訓，這次我撕得非常快，一張報紙馬上就要撕完了，可時間還有1分多鐘。于是，我便放下心來，小心翼翼地撕，撕得很細。時間到了，我信心十足地跑去測量，成績竟然遠遠超過了5.5米。“過關！”考評老師在我的活動單上敲上了一個鮮紅的印章，看著這個印章，我頓時信心倍增，蹦蹦跳跳地去參加下一個比賽了。

　　第三站是玩轉魔方比賽。要想在短短25秒之內拼出魔方的一面，對于我這個魔方新手來說，可不是一件容易的事情。比賽開始了，我快速選定了藍色這一面，“咔咔咔”地轉了起來，可手中的魔方就像只調皮的小兔子，很不聽話，總是卡住。而藍色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣，全都躲了起來，讓我不容易找到。只聽“5、4、3、2、1，停！”時間到了，可惜我還差最后一步沒有完成，只能遺憾而歸了。

　　科技游園活動結束了，但那一幕幕緊張激烈的場景，還時時浮現在我的腦海里。我感覺自己已經深深地迷上了科技活動，我一定會再接再厲，爭取明年能取得好成績。

四年級活動作文篇5

　　在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個叫“趣味挖紅薯”的活動，我對此興奮不已。

　　到了那才知道，原來媽媽沒有跟我說詳細，在挖紅薯之前還有好幾項其他的活動項目，像泡泡糖粘什么、植物大戰僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。

　　我們來到了紅薯場地，老師先給我們分配了一下場地，告訴我們要注意一些什么，讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具，一人一副手套、一個小鐵鏟和一個塑料袋。并且教我們挖紅薯時先找一個最粗的莖，在把它周圍的土挖掉，一個紅薯就出來了。

　　我和我的搭檔分工的非常的默明確，她負責找莖，我負責挖，很快我們就找到了第一個目標，我們挖了好幾分鐘才把它挖出來，這時我的腿都已經麻了，可即便是這樣，也不能阻撓我繼續去尋找下一個目標的決心!

　　每當我看到別人挖的都是好大的.一個，我心里可著急了，但是我居然聽到老師說：你們看人家女生多厲害，一挖就挖出來好幾個，你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。

　　挖了好一會，我們忽然發現我們挖的都是紫薯，沒有一個紅薯，正在我覺得奇怪的時候，我突然想到是不是老師分配場地的原因啊?想到這里，我們立刻換了一個場地，沒想到還真的是場地的原因，過來之后，挖到的第一個就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時候，就聽到老師說：你們誰挖的少于5-6個的人來我這里，高于這個數字的就可以不用挖了。我聽到這里，內心掙扎了好一會，即使心里再舍不得，可還是依依不舍的離開了場地。

　　活動進行到這里差不多就已經接近尾聲了，老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下，這樣一來，所有參加活動的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。

　　今天我們所有小伙伴真的是很累很累，我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土，連指甲縫里都滿是泥垢，可盡管如此，我們還是玩的不亦樂乎，在我們的鐵鏟之下，形態各異的紅薯都被我們挖出來了，看著自己親手挖出來的紅薯，個個臉上都掛滿了豐收的笑容。同時也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福，也感受到了勞動的辛苦和糧食的來之不易。

四年級活動作文篇6

　　在今天下午的活動課，開展了一次非常有趣，又考耐力的“趣味耐力賽”

　　是這樣的，老師見大家學習了一個上午，好像都疲憊不堪，然后就利用活動課來給大家玩一下，(到這消息同學們都精神了)也可以當做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細心，真是周到，不愧是四(2)班的領導者。

　　“廢”話少說，一起來到地點教室吧。恩，同學們都在細心聽老師說呢，快聽!快聽!老師說重點了，如果不聽，就會吃虧的.哦。“這個游戲要有兩枝筆平放在手背上，平穩才不會容易掉。還有，必須站起而且只能一只腳來站立，誰堅持到底誰就是贏家。”

　　老師又說：“好了，現在游戲開始!”老師先叫了幾個同學上臺表演。“開始!”只聽老師大喊一聲，四個同學的右腳都抬了起來，就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳，兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的，噢，有一位同學第一個下臺，接著第二位，不過有兩個同學最終堅持到了二分鐘，“贏了。”他們高聲歡呼。到我了，在開始前，我的心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個沒完，不過我還是堅持到底，沒有服輸。

　　今天開展了一次很有趣的活動，這活動也教導我們做什么事都要有耐心、恒心，堅持到底就是贏家。

四年級活動作文篇7

　　在四年級的時候，老師給我參加了親子活動，在那天，我興奮地期待著父母的到來，哈哈，一個熟悉的身影在那邊走了過來，走近一看，咦！原來是爸爸來了。

　　我興奮地跑過去，拉著爸爸的手來到了三樓的大堂，那里人山人海。

　　過了許久，親子活動開始了，我和爸爸排好隊，仔細聽臺上的叔叔阿姨演講，那個叔叔還教我們跳舞呢，弄得我們哈哈大笑。

　　老師給我們每個人發一個眼罩，叔叔叫我們的家長戴上眼罩，爸爸帶上后，我問他：“看得到嗎？”他說：“看不到。”然后叔叔叫我們扶著帶著眼罩的家長下樓梯，我看著心有些酸，爸爸仿佛已經失明了，我頓時著急起來，眼眶里流著一絲淚水好想哭。

　　我們大家都把自己的家長帶到了一樓，然后，叔叔又叫我們換過來，我們戴眼罩，家長扶我們，我們專宣傳欄時我差點就轉到頭了，爸爸用手扶著我躲開了它，我走樓梯時差點摔到了，幸虧爸爸拉了我一把，我的淚水忍不住地流了下來，心里想到如果沒有爸爸我該怎么辦？

　　又回到三樓了，叔叔讓我們不要摘掉眼罩，然后讓我們坐在原地不動，讓家長們退開點，離我們遠點，讓我們找到他們，我站了起來，慢慢走，不知道怎么的我好像撞到什么東西了，試了幾次我還是找不到。我的.淚水把眼罩弄濕了，當失去信心是一只溫暖的手拉了我一把，爸爸說：“我在這呀”。

　　然后我們把眼罩摘下來，叔叔給每個人都發了一張心形的便利貼，讓我們在上面寫對家長的真心話，爸爸寫了“女兒辛苦了”，我寫了“爸爸我愛你”。

　　這個活動使我刻骨銘心，那是我最幸福的一天。

四年級活動作文篇8

　　“一二，一二，加油，馬上就要到對岸了，加把勁！”岸上的同學吶喊著助威，使我們信心大增，有規律地著漿，劃得更快了，我手背上都布滿了汗珠。

　　星期三上午，我們帶著愉悅的心情跨進了少年宮的大門。就坐后，第一個項目就是劃船。生在水鄉的我，還是第一次劃船呢，心中不免有一些緊張。我穿好救生衣，拿好漿，坐上了六人小船，手忙腳亂地劃了起來，不過折騰幾次后，膽兒也大了起來。“吁！”一聲令下，比賽開始了，大家一起沖了出去。我們組也不例外，可小船似乎和我們作對，歪歪扭扭。我們索性齊喊口號，船平穩了。大家根據抓到的一點小技巧，超越了其他船，卻被突如其來的一群水草和金魚藻擋住了去路，眼尖的我看到一旁有條小路，興奮起來。于是我們繞道而行，看到傻乎乎的對手困在當中，便揚長而去。快上岸時，我們的.左右臂也隨之累的筋疲力盡，速度減慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿過，原來是對手的船，超越了我們。霎時，我們忘掉一切，猛追猛趕，終于在到達終點的瞬間，超過了他們，取得了勝利。

　　經過了一場惡斗之后，我們進入了下一個環節—投石機。老師簡單介紹了過程，下面是自己操作環節。先用老師教我們的十字困扎法，把三根木棒捆起來，打個蝴蝶結，再把事先準備好的投石器裝上，就大功告成了。然后要開始比賽了，由于我們技巧不夠，力氣不到位，所以這個環節只能以失敗而告終了。

　　這次學工活動讓我受益匪淺，劃船讓我明白了團結就是力量，只有團結起來，合作起來，集體的力量才是最強大的。投石機比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”，這一次的失敗為下一次的成功作了很好的鋪墊，只要把這一次的不足化作為動力，下次勝利一定屬于我們。

四年級活動作文篇9

　　今天早上，我神神秘秘的拿了一個雞蛋放進了我的書包，因為作文班要弄一次“彩蛋”活動。

　　當我踏進教室的門坎時，眼前的情況讓我目瞪口呆，因為別人都開始“吹蛋汁” 了，我急忙跑到自己的座位上參加“工作。”

　　首先，拿一支圓珠筆的筆尖將雞蛋的兩端輕輕的鉆2個洞，但不知道怎么回事，有些同學們鉆完雞蛋后就在坐位上左右搖擺，晃來晃去，像跳舞似的.，看家這樣的場景，我的大腦里不由得浮出一個大大的問號，于是我也不由自主的搖來搖去，接著，我鼓起腮幫子，使勁一吹，不費吹灰之力蛋汁就全跑出來了。

　　最有趣的時刻到了“畫彩蛋”只見個個同學專心致志，冥思苦想的，可能在想該怎么畫，“嘿嘿，還好我早就準備好了。”于是，我便拿起畫筆在坐位上埋頭苦練，“太好了，我的任務終于完成了。”

　　我在鴉雀無聲的教室大叫到接著，我把雞蛋的一小段剝去，把雞蛋的內部擦了擦，便給了田浩延，田浩延想了想，拿著很短的畫筆開始涂我們的“東方紅一號”的內艙。 “倒計時開始”話音剛落，那悄無聲息的教室開始七嘴八舌了，頓時，不知誰叫了一聲安靜，教室恢復了平靜，當然平靜中也有緊張的氣氛，我們開始了收尾工作，我的心砰砰直跳，立馬把我們的作品交了上去。

　　“彩蛋活動”雖然結束了，但我的思想還沒有結束，因為我還在思考。

四年級活動作文篇10

　　今天下午，我們三年級五個班去了消防大隊參觀、體驗了一下。

　　首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊啊！他們的寢室也好整齊啊！看完了消防叔叔的寢室，我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服，叔叔教了我們怎么穿消防服，也給我們講了消防服的.用處，董浩水還體驗了呢！到了室外，我們學了怎樣使用滅火器，我其實也非常想體驗，可是又不好意思，所以沒有體驗。我們又去了后面的籃球場上，我們知道了一些切割機的用處和重量，看完后，老師說了再去看看別的，結果同學們，一下子撲到對面的運動地區，我看到石少川還能爬很長的桿子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！

　　就這樣，美好的一下午就這樣過去了，好想再參觀一次啊！這真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實踐活動。

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