四年級的作文300字

【實用】四年級的作文300字匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　說起嘮叨，我就想起我家的“嘮叨大王”，她就是我媽媽，她有一頭烏黑濃密的頭發，一雙大大的眼睛。挺拔的鼻子，鼻子下面是一張愛叨叨的`嘴，說話聲可大了呢。

　　每當我寫作業手寫酸了就趴在桌子上，在草稿上亂涂亂畫。這時，媽媽看見就大聲的說:“你本來已經就看不見黑板上的字，寫作業時又趴著寫，以后視力會更差的……”我還沒等媽媽說完，就說了聲:“知道了。”便挺直了腰，開始繼續寫作業。在準備完成時，媽媽叫我去吃飯了，因為我沒聽到媽媽的聲音。所以，媽媽就上樓來我的耳邊嘮叨到:“作業又不是沒時間寫，先下去吃飯，不然會很容易引起胃痛……”我不耐煩地說:“我知道了！”便快速的跑下樓，遠離媽媽的嘮叨聲。

　　還有一次，清晨，我一覺醒來就聽見媽媽的嘮叨聲:“快點起床，一會兒上學就要遲到了，還有穿衣服的時候要穿快一點……”“我知道了！”我有點不耐煩地回答。

　　盡管是這樣，但是我知道，媽媽做的一切都是為我好。

四年級的作文300字 篇2

　　一雙水亮亮的眼睛，一對聽覺很好的耳朵，加上四只強健有力的腿，再加上毛絨絨的.身體，變成了一只機靈可愛的小狗。

　　這只小狗剛生下了的時候，瞇著眼睛，每當我摸他頭的時候，他就用小舌頭尖兒舔我的手心，每次他舔我手心，我就會全身發癢，我給他取名叫多多。

　　小多多當時還不懂事，隨便哪個地方他都拉屎拉尿，到了吃飯的時候我就給他沖一小碟牛奶讓他喝，因為他的牙齒還沒長全。

　　滿月了小多多的牙齒也長全了，比當時懂事多了。每當小多多吃飯我就會給他切一小塊兒肉讓他吃。

　　等他長大了我就給他做了一間小房子，他每天盡職的守在門口，一看見陌生人過往就汪汪大叫，晚上他更盡職了，眼睛目不轉睛的盯著大門。

　　他經常想去外頭溜達，我只好帶他去外面玩，又一次我買了兩只雞大腿，我吃了一直正準備吃第二只，我忽然看見小多多正沖我搖尾巴，我想小多多八成想吃雞腿，我看見他那可憐相便蹲下來喂他吃。

　　有一次我正在畫畫，他卻跳到桌上在我的畫紙上踩了幾個小腳印。

　　回憶起那都是幾年前的事了，因為我現在上小學作業很多，照顧不了他，我便依依不舍的將小多多送人了。

四年級的作文300字 篇3

　　在我上一年級星期六的一天，我來到校園里，路過三樓時，聽到了一陣錘子敲打的聲音。我想這應該是學校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。

　　時間尚早，其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾把椅子壞了，于是就搬了兩張到三樓讓木工修。

　　我搬著椅子到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對話聲。

　　爸爸，我又修了一張啦！

　　孩子。一個洪厚的聲音，做什么事，可都得認真呀！知道了。

　　哈，原來是父子同時學雷鋒做好事呢！真是一件新鮮事！

　　我在門外探頭一望，講臺邊已經修好許多張了。這時，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘得牢不牢。

　　孩子眼尖，他瞧見我站在教室門口處，而且拿著椅子，跑過來問：“大姐姐，你這椅子修不修？”

　　小朋友，把椅子放這。那兩張修好的椅子，你先搬走吧。孩子的'爸爸接過話茬。聽孩子說木工病了好幾天。班上一字壞了我就外行充內行來試著修理一下。

　　哦，是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！

　　我搬著椅子出去，身后往來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏！

四年級的作文300字 篇4

　　“滴答，滴答。”雨珠兒蹦蹦跳跳來到了人間。

　　它歡快地跳在河邊，草兒搖著頭晃著腦，對著調皮又可愛的雨珠兒無可奈何，雨下著，柳樹著背，長長的胡須足可以伸進河里。細細一看，螞蟻正在“趕集”呢！你瞧“行李”也準備好了！雨好似一顆神奇的種子，撒下去后，一顆顆神奇的“蘑菇”來去匆匆。

　　它不知不覺的來到了果園，它一看見一個又青又小的.蘋果，迎上去就咬，哎喲，它把牙齒給咬出血了，還流了整棵蘋果樹呢！它一賭氣，直把柿子踢，把柿子給踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，這時香蕉大發雷霆，雨珠被驚一身冷汗。雨珠兒氣得火冒三丈，這回農民伯伯可笑開了花。

　　秋雨又來到了花園，它聽見花兒的呼喚，它們一邊招手，一邊喊著，哎，我在這兒，你覺得我漂亮嗎？雨珠兒聽到了，將自己灑給花兒們洗澡，一瞬間，仿佛所有的花兒都換上了新裝，精神抖擻，原來枯萎的花兒現在挺直了身子。

　　秋雨又來到工地，冰爽的水使工人們涼快極了！工地上也不用澆水了，一陳陳涼風吹過，使他們消除了一切的疲勞。

　　秋雨又去了學校、醫院……給人們帶去了歡呼和吶喊。

　　秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。

四年級的作文300字 篇5

　　我是一只白玉蝸牛，主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話，不過我總有一些奇奇怪怪的想法。

　　我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲，成為馬拉松冠軍。

　　我想長一對翅膀，像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。

　　我想有一個高科技的殼，每天根據我的`心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色，生氣的時候是紅色，饑餓的時候是紫色，不舒服的時候是黃色，其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕，像棉花一樣蓋在我身上，而且很堅硬，可以保護我。

　　我還想參加夜晚的森林音樂會，聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊，聽蟋蟀“唧唧吱”地叫，還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。

　　最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜葉和爸爸媽媽，還有湛藍湛藍的天空。

四年級的作文300字 篇6

　　老書桌的抽屜里有一個照相機，很老也很普通。柯達牌，不是數碼的，不是進口貨，也不能錄象。

　　電腦桌的柜子里有一臺攝像機，很新也很昂貴，松下牌，是數碼的，日本進口，寬屏攝像。

　　老相機的旁邊放著一本相冊，里邊有幾百個年少時的微笑。翻開，瀏覽，回憶曾經的曾經，對著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個手指，放在耳側，制作一個微笑，等待著另一個自己出現在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。

　　攝像機的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂的片段。插入，打開，播放曾經，對著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯過了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學的味道留給自己。

　　緊盯著電腦屏幕上的自己，沒有相冊里的清晰，沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒有舉著照片時的喜悅，沒有看著相片時的'滿足。

　　我拿出黑黑的相機，不太熟練地裝上電池，放進膠卷，打開。對著自己猛按快門。照片洗出來后，居然沒有一個自己是完整的。心中落下些許失望。

　　去爬山，媽媽讓我帶好攝像機，我打開抽屜，把老相機擦好，放進包里。一個星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿足，心里多了一份滿意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。

四年級的作文300字 篇7

　　呯！只聽一聲巨響，一個調皮的小男嬰把玩具小黃鴨猛地摔在了地上。只見玩具小黃鴨在地上被摔成了兩半，都摔成這樣了，小男嬰還用胖嘟嘟的小手去拿，拿到手后又往地上一扔。就這樣沒完沒了地扔、撿、扔、撿，不知玩了了多久……

　　哦，忘記介紹，這個小男嬰——他就是我的弟弟。弟弟有著一雙黑溜溜的小眼睛，胖胖的臉蛋，白白的皮膚，最有趣的是他圓滾滾的肚子，就像是一個圓圓的白色小西瓜。總之，他就是一個白白的、圓圓的、軟軟的肉球，可好玩了。

　　每次只要我一逗弟弟，他就會哈哈大笑。今天弟弟正在大哭，我趁他偶爾睜眼的時間從窗簾后面忽然鉆出來，立馬逗得他哈哈大笑，臉上還掛著淚珠兒。有時沒人逗他時他還會嘆一口氣，好像真是的.很無聊似的，弄得大家哈哈大笑。弟弟真是一個“高級玩具”！

　　弟弟還有一招“神功”——“點指功”。想去哪兒或是要拿哪個東西就會用手指去點。想去水果店，小指頭便點著水果店；想去蛋糕房便指向蛋糕房；想要小球就點著小球；想要玩具小狗就點著玩具小狗。如果不帶他去或不給他，他便會哇哇大叫，不肯罷休，我們只好帶他去或給他點著的東西。

　　弟弟是個很好的開心果哦！你是不是也想有個弟弟呢？