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四年級秋天的作文

時間:2023-06-11 07:17:26 四年級 我要投稿
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四年級秋天的作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級秋天的作文六篇

四年級秋天的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在常州,這里的秋天比任何地方都讓我期盼。

  家鄉(xiāng)的秋天,天空是高遠的。一碧如洗的天空像藍寶石一樣。一朵朵白云在這高高的天空上停留,一陣微風(fēng)吹過,白云道了聲珍重。一群群鳥兒結(jié)伴飛來,看到白云,道了聲再見,留下著依舊高遠的天空。

  家鄉(xiāng)的秋天,樹兒是迷人的。一絲秋意襲來,樹葉娃娃們又有信任啦。它們乘著秋風(fēng)落到小河上,落到泥土里,落來田野間,告訴人們豐收的`季節(jié)來到了。果子寶寶們迫不及待地扒開葉子,舒展身體,左右不停地?fù)u晃起來,好像告訴人們:“我們長大了,我們成熟了!”

  家鄉(xiāng)的秋天,田野是歡騰的。一片望不到頭的田野,像是鋪了一地的金子,又向翻起一層層的波浪。成片的麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。莊稼在秋風(fēng)中嘩啦啦,唱著歌;唰唰唰,跳著舞,仿佛開了一個狂歡派對。

  家鄉(xiāng)的秋天,人們是喜悅的。男人們有說有笑地收著莊稼:“今年又是個大豐收,這下可以安安心心過大年了。”女人們采下燈籠似的大柿子,摘下黃澄澄的大鴨梨,聞了聞,一個個合不上嘴:“嗯,真香!今年結(jié)的果子真不錯!”“哈哈哈——哈哈哈”這笑聲是孩子們在田頭趕麥浪,在林間捉迷藏。累了,躺下;餓了,摘果……

  啊,這金秋,這歡騰的秋天!我真盼望她能一直陪伴這我的家鄉(xiāng)——常州。

四年級秋天的作文 篇2

  秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來年做準(zhǔn)備吧。

  那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛(wèi)生的時候,就要花點力氣了。

  花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動,蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的.感受到了它們的頑強。

  秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺。可謂秋風(fēng)蕭瑟。有時也會刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。

  教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實的。

四年級秋天的作文 篇3

  秋風(fēng)漸漸把夏天的炎熱吹走了,我在鄉(xiāng)村的小路上走著,公路上只有我一個人的身影……

  不一會,我來到了一個小村莊,那是我的家鄉(xiāng)。那條小路,好像是村民們七拼八湊修建起來的,它雖然不比城里的大,在路邊有許多野花,我經(jīng)常去采摘。

  小路邊有一片稻田,我走在田埂上,看見那金色的稻田一望無際,猶如到了海邊,我坐在沙灘上,看見一次又一次浪花卷起。

  那稻田的北面,是蔬菜園。那里種著大片的蔬菜,有茄子、蘿卜、韭菜、白菜、西紅柿……西紅柿水靈靈的,又大又白,在夕陽的余輝下泛著紅光,好像小朋友的那一張張可愛的.臉,充滿著無限生機與活力!

  過了菜園就是果園了,這里載著滿園的果樹,讓我目不暇接!瞧,高大的柿子樹,樹冠大、葉子寬。呵,還有一個個葫蘆似的大梨綴滿梨樹枝頭,還有一排排葡萄架,那一串串葡萄你不讓我,我不讓你,競相生長,一陣陣誘人的清香不時隨風(fēng)飄來。

  透過葡萄架的縫隙,我看到了一副美麗的景象。我馬上走過去,看到一道瀑布懸掛在巖壁上,但是沒有上山的路,終于找到一根藤,我沿著它爬了上去,眼前的楓樹林讓我驚呆了,楓樹葉通紅通紅,像快要燃燒起來。

  看著天色越來越暗,我只能戀戀不舍地離開了,但那風(fēng)景將永遠留在我的心里。

  我愛我的家鄉(xiāng)!

四年級秋天的作文 篇4

  今天天氣非常好,太陽照在身上異常的熱。我和爸爸決定去外公家的山坡上摘桔子,再去看看秋天的景色。聞聞秋天的氣味。 出了村口就看見一大片一大片金黃色的稻田,壯實谷穗密密匝匝的都壓彎了腰。一陣風(fēng)吹過, 掀起了一陣陣金色的浪花。我一邊走著一邊看去, 發(fā)現(xiàn)小路兩旁的雜草都枯黃了。再看不遠的地里,像是開滿了白色的小花,走近一看原來是一大片棉花地,有些成熟的棉花,裂開后分成四瓣,絲絲柔柔的`,雪白雪白的棉絮,活像一只只白色的小蝴蝶 呢!旁邊地里的黃豆一個個鼓著大肚子,黃豆寶寶躺在豆莢里,爭吵著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  不一會我們來到橘子山上,抬頭望去滿山遍野一片金黃,一個個黃橙橙的橘子擠滿了枝頭,樹都壓彎了腰,四周彌漫著香味,我深深吸一口氣整個人感覺輕松多了。我忍不住摘一個嘗嘗,好甜、好香 。我和爸爸趕緊摘起了橘子,剪刀在我們手上“咔嚓、咔嚓”的響個不停,不一會兒一棵橘子樹上的橘子,就被我們摘完了。摘完的橘子樹像是卸下了沉重的包袱,挺直了腰板,精神了很多,好像在說 明年我還要結(jié)更多更甜的橘子。

  我興奮地這棵摘一下,又跳到另一棵去摘,累得我滿頭大汗。

  我非常喜歡外公家的田野,山坡金色的,到處都是秋天豐收的果樹和滿載而歸的人們。

四年級秋天的作文 篇5

  秋天的雨是一個開心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地,趁你沒留意,把板栗和石榴逗笑了。

  秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看,它把濃濃的咖啡色給了板栗,板栗變得更成熟了。它把鮮艷的深紅給了蘋果,蘋果高興得在樹上搖來搖去。深深的紫色是給李子的,李子在樹上你擠我碰,爭著要叫人們來摘呢!橘紅色是給橘子的,橘子在樹上像許多眼睛。桂花仙子得到的顏色就更多了,雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風(fēng)飄舞。

  秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的,蘋果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被那香味勾住。

  秋天的'雨吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻搬來谷子做糧食,小松鼠找來松子當(dāng)糧食,黑斑蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。樟樹、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

四年級秋天的作文 篇6

  校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。

  一進校門,映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹,有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團團火,每當(dāng)風(fēng)吹來,那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點燃了草坪似的'。

  巨石旁有許多小桂花樹,每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧,那桂花開在樹枝間,淡黃淡黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出的。花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠色叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

  操場邊上有一排柚子樹,那柚子似一個個調(diào)皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著美麗的景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開綠色才能看到它們;還有的伸出了整個腦袋,那金色的柚子仿佛在說:“我已經(jīng)成熟了!”

  六號樓樓梯口有一棵參天大樹,樹上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機的螺旋槳,打著旋,跳著舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

  校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

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