【必備】四年級命題作文十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的四年級命題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級命題作文 篇1
爸爸,您知道,自己為什么頭發上長了許多白發嗎?那是因為您過于操勞,夜晚壓根就沒有休息過九個小時。晚上值夜班,到11點或凌晨1點,也只能睡6至7個小時而已。大腦需要休息,如果睡眠不足就會影響工作,您如果要更加有更加有精神地工作,那就必須多加休息。
“咳、咳、咳”,每當聽到您的咳嗽聲,我就會很心疼。爸爸,您知道我最恨誰嗎?那就是——制造香煙的人。香煙對您的'健康有害。我一直知道,您愛媽媽、弟弟、姐姐和我。但是,您要我們身體健康,那您就必須戒煙。戒了煙,那我們的生活將會變得更節約、幸福。
爸爸,愿您身體健康!
四年級命題作文 篇2
歡快的下課鈴聲終于響起,我們一窩蜂地涌向教室門口,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的“手術室”變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。
操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學有的追追跑跑,臉上掛著汗珠和興奮的'笑容;有的打打殺殺,嘴里為自己吶喊著加油,“英勇”地往前沖;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學努力瞄準射擊,想要打住中間的同學,而中間的同學總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數同學來不及躲,一不小心被“閃電”劈中,那被擊中的同學就得“下崗”了;有的同學在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身
四年級命題作文 篇3
我的朋友顧彥杰小的時候學過武術。他常說“習武之人,講究以德服人,仁者無敵。”而他正是這么做的。
記得有一次,他來我家玩,我媽媽叫我和他一起做課外作業。他遇到不會做的題目就問我爸爸,而我不會做的就偷偷地看后面的'答案,結果自然是我勝出嘍。正當我得意的等待父母表揚時,他卻將經過告訴了我媽,我挨了一頓“臭罵”,心想:“哼,可惡的家伙,竟敢出賣朋友。”我怒火中燒,忍無可忍。趁父母不注意,我給了他一記“佛山無影腳”。正中他的屁股。只見他渾身一哆嗦,強忍疼痛,卻沒有出聲。我想:“我們算是絕交了。”
可沒過幾天,我在學校碰到他時,他卻依然笑容滿面的和我打招呼,就像之前的事沒有發生過一樣。我不好意思地對他說:“老顧,上次踢你一腳,你不恨我吧?”顧彥杰大氣地說:“我們是好朋友嘛,沒事的!”然后他跟我說偷看答案,欺騙父母是不對的。我點了點頭,心想:原來他是為我好啊!再說,他學過武術,我真和他過招,壓根就不是他的對手。他卻挨打不還手,還不告訴我父母,真是一個“仁義之人”啊!
我為能有這樣一個朋友,而感到很驕傲!
四年級命題作文 篇4
從一年級到六年級的成長道路中,書是我必不可少的“伙伴”。因此,圖書館成了我經常光顧的地方,有時,當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的,我便養成了愛看書的好習慣。日積月累,我看的書也越來越多。同時,書也使我受益匪淺,也正應了高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。
去年暑假,我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書,這本書就像一劑神藥,奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習慣,如果沒有這本書,也就不會有現在的我;如果沒有這本書,我也不會養成自立的好習慣。
以前,也就是沒有看這本書的時候,我懶得簡直跟豬沒有什么兩樣,幾乎做什么事情都要依賴于媽媽,就連整理書包也懶得做。就是因為我太懶惰,所以也“惹火燒身”:有一次,媽媽因為忘記幫我整理書包,導致我沒帶語文書,被老師大批一頓,當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學回家后,我再也無法忍住了,我火冒三丈,怒目圓睜地瞪著媽媽,并憤怒地向媽媽吼道:“媽媽!你為什么不幫我整理書包,害得我被老師批評了一頓……”
當我看完這本書,這件事馬上浮現在我的腦海之中,每當我想起這件事的.時候,我就會羞愧不已,臉紅紅的,燙燙的。
現在,我已改掉了懶惰的壞習慣,很少事情需要媽媽出面解決,自立已成了我的一個優點,他將伴隨著我一起成長。
書,不僅幫我改掉了懶惰的壞習慣,還讓我受益匪淺,《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國;《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛病;《狼王夢》教我堅持不懈……俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪”。我們應該愛上讀書,讓書成為我們的好朋友吧
四年級命題作文 篇5
秋高氣爽,秋風習習,我們又迎來了這個學期的秋游。
我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上,同學們一路上有說有笑,現得不亦樂乎。突然,不知是誰大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門,首先映入眼簾的'是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地著,好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發抖,感覺頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來到了游戲項目“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩,還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”,我就仿佛走進了一個黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒幾步,我就看見了一個人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”,那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過后了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”,“飛越極限”其實跟蕩秋千一樣,但是,“飛越極限”會更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飛快地旋起來,使我頭昏眼花。第四項游戲結束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開。
四年級命題作文 篇6
每天早上,我都會把鑰匙掛在胸前,因為有同學經常把鑰匙裝在口袋里,然后下午就不見了。媽媽為了不讓我的鑰匙從口袋“溜”出來,給我買了一條繩子,把鑰匙掛在胸前。
每天,早晨我會高興地上學,下午高興地回家。有一天,我惹禍了······下午,我回到家,正準備開門,才發現鑰匙不見了。我驚了一下,用手在胸前摸索著······糟了,胸前沒有······該不會是裝在口袋里了吧······口袋也沒有,書包里?沒有。一定是掉在路上了。可媽媽三個小時后才回來。我回憶著放學后去過的地方:去超市買零食,又去書店租書,還去文具店看過文具······先去超市看一看吧!一路上,邊走邊仔細搜尋地面,鑰匙好像在跟我玩“捉迷藏”,就是不出來。到了超市,人群密集起來,只顧著找鑰匙的.我沒注意到前方有人,撞了上去······“對不起!對不起!我不是故意的!”我急忙道歉,哎!嚇死我了,幸好那人沒有追究,不然不知道該怎么解釋。說實話吧,那人一定會笑我傻;撒謊吧,心里又過意不去。運氣真好,嘻嘻!我徘徊了一圈,沒有鑰匙的影兒。就這樣,我把我放學后去過的地方都“研究”了一番,一無所獲,哎!挨罵肯定是免不了了。我長嘆一口氣,無意中看到了別人家里的時鐘,呀!還有二十分鐘,媽媽就回來了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。
無助的我回到了家。過了一會兒,媽媽到家,看見我站在門外,便問我:“有沒有家庭作業?放學了為什么不進去,又想不做作業,等著‘加夜班’啊?!”我哭喪著臉說:“我······我把鑰匙弄丟了,進不去。”媽媽說:“就是怕你把鑰匙弄丟,才讓你掛在胸前······算了,鑰匙給你,你開門,我去買菜回來做飯。”媽媽把鑰匙給了我,無奈地嘆了一口氣,便去菜場買菜了。進了家門,我才感覺汗水濕透了衣衫。脫下外套,又感覺背上怪癢癢的,用手撓了一下,卻摸著了一個硬邦邦的東西,咦?這是什么?我把它轉過來一看,哇!是鑰匙。原來它沒掉,只不過是甩到后面去了,原來我白擔心了一場。但轉念一想,鑰匙還在就行了,經過這一次的教訓,下次一定不會再犯了。
以后,我做事變得更加細心了。我感悟到:粗心大意會讓自己吃虧哦!
四年級命題作文 篇7
上課了,水牛老師問同學們:“你們知道海底有什么嗎?”小猴站起來說:“我知道!海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接著問:“你是從哪兒知道的呀?”“我是從語文書上二十一課的'第四小節找到的!”小猴說。水牛老師夸獎小猴:“非常好!你知道預習功課了。”小猴高興極了。從此以后,小猴每次放學回家都自覺地學習功課。
一天,小貓吃完一條魚,就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了,連忙說:“小貓,小貓,你不能把魚刺扔到地上呀!”“為什么?”小貓好奇地問。“因為我們都要保護環境!書上不是說保護環境人人有責嗎?”小貓聽了之后,臉“刷”地一下紅了,連忙把魚刺拾起來,扔到了垃圾箱里。
班級里組織大掃除活動,小猴特別踴躍,他擦玻璃、掃地、送垃圾……干得十分賣力。老師和同學們都對小猴豎起了大拇指說:“現在的小猴真地變了!變得愛勞動,愛學習,講衛生了!”
四年級命題作文 篇8
我們總是想留駐一些永恒的地點,那里有我們的昨天,也有我們的眷戀,可我們總是面對別離!
曾經以為一些臉龐永遠不會模糊,可是我還是錯了。時間總是在沖刷有關昨天的一切記憶,我那些不曾揮手,卻離去的朋友,在一點點的模糊,或許有一天我會忘記你們的臉,那些再鮮明不過的容顏,我們都在揮手!但昨天的點點滴滴卻越來越清晰!
想:
那個夏天,伴隨著知了的聲聲吶喊,我與初中的同學離別,我們沒有揮手,也沒有淚流
又一個夏天,我經歷了高考后,又一次和同學別離,我們還是沒有揮手,也沒有淚流,
恍惚間,我甚至以為,兩個夏天已經讓我完成了一個沒有死亡的輪回!
那些我曾經熟悉的臉龐,你們在哪里,誰能告訴我:我們的'重逢又在那兒呢???
傷離別,再見遙遙無期;
傷重逢,重逢再別離;
傷有緣,緣分終會盡。
不要問,莫回頭,讓你我離別的背影,成為各自的縮影,在你的腦海,也在我的腦海!
我不愿揮手,不管重逢,還是別離!
四年級命題作文 篇9
我這個人哪!毛病一籮筐,最突出的一個毛病那要數粗心了。粗心常常給我惹禍。這個禍事如果記錄在一本書上的話,那比一本“吉尼斯大典”還要厚呢!我隨便選一個給你們講講吧!
在一個上午,我起了床,又得聽媽媽念菩薩經了。“你不要老粗心,記著帶好家里的鑰匙。如果不帶的.話……”我捂著耳朵跑出了家門,奔向學校。
下午,放學的鈴聲打破了四周的寧靜。我飛一般沖出教室。看了看表,啊,才3點半!真是天助我也!放的真早啊!我沖到車站。嘿,正好!一輛461路公交車停在我面前剛好是我要乘的路線。心里想:今天真幸運,如果不堵車的話,我就可以早點回家,能能早早地完成作業。說不定還能看會電視,與電腦零距離的接觸……我想著想著,“吱-----”的一聲車停了下來。今天真是運氣,還真沒堵車。我喜出望外,如離弦的箭一般沖出了車門,跑到了家門口。
我習慣地把手慢慢伸進書包一掏。咦!怎么沒有鑰匙呢?我慌神了。會不會沒帶?我手也哆嗦起來,精神也極度緊張。我又掏掏衣服褲包,還是沒有。我索性把書包翻了個底朝天還是不見鑰匙的蹤影。難道我這么美好的計劃就這樣破滅了嗎?我沮尚的想。
突然,我靈機一動,想起電視連續劇的小偷都是用銅絲開鐵門嗎?我把最心愛的賽車來它個五馬分尸,取出了銅絲并小心翼翼的伸進鑰匙孔,一陣猛掏,只聽噼啪地響。我睜大了眼睛看了看,還是“沒戲”。開不了門算了吧!可以隨便找一個椅子把作業做了。可是偏偏那天小區露天休息椅子又刷上了油漆,根本不能座。我只好無奈而又痛苦地等媽媽回來開門,等著一頓PK。的降臨。
我苦苦等了1個多小時,媽媽終于回來了。一看我沒帶鑰匙,作業也沒寫一個字一轉身就把我PK了一頓。唉!這都是粗心惹得禍啊!
四年級命題作文 篇10
每個孩子的父母每天都會教會自己孩子一些東西,比如:“教會他們要文明,要孝順,做事要認真,等等……”而我自己的父母每天都教會我,要懂得做一個文明的人。
如何做個文明的人?讓我來給大家舉個例子吧!我還記得有一天,那天是星期日,我們約定好那天去“歡樂谷”里玩耍,所以我們那天很早就起身坐公交車去,我和爸爸媽媽到了公交站里,發現有著很多人都在等候巴士的到來,我的.爸爸就跟我說,在車站里等候一定要排隊,上車的時候要一個跟著一個地上車,不能搶哄,要做一個有文明的人,我聽了之后就乖乖地跟著爸爸媽媽的后面,因為我要做一個文明的人,可能因為我們的關系,所有人都跟著我們一起排隊深深地等候著八十的到來,等了差不多十分鐘,我們需要的巴士終于都到來了,我們一個接著一個地上車,在我的后面緊靠著是兩位老人家,我們坐下了座位之后,發現這兩位老人家沒有座位坐,我的媽媽趕緊坐起來讓其中的一位老人家坐下,我的媽媽就說,老人家的腳不能整天站著,我們年青要讓一下老人家,做個文明的人!我聽了之后,我馬上站起來,讓座位給另外一位老人家,這個時候,老人家跟我說聲:“謝謝你!年輕人!”我聽了之后,心里有種愉快感動的心情踴躍出來,我心里想原來做個文明的人是非常高興非常愉快的。
我的父母每天都教會我要做一個文明的人,做個文明的人可以讓自己高興起來的,不知道大家的父母教會大家什么的呢?
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