四年級學生作文集錦九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
21世紀是一個嶄新的世紀,是一個科學技術飛速發展的世紀。我們會用許多的墻紙。其中一種墻紙是專門為我們學生量身定做的。學生們上了一天的課,已經很疲憊了,那就看一看我為他們量身定做的墻紙吧!
這種墻紙會隨著天氣變化顏色以及圖案。春天,墻紙變成翠綠色的草坪,草坪上還有粉紅色、淺藍色、橙色、大紅色、黃色……的一些花兒。
夏天,墻紙變成藍色的`湖面,湖里有美麗的荷花和漂亮的小魚。荷花的香氣非常好聞,于是,那些香氣就進入了教室。但那些香氣是可以讓學生上課認真聽講,下課好好放松的多功能香氣。
秋天,墻紙變成橘黃色的樹,樹葉飄落在地上,美麗極了!
冬天,墻紙變成了純潔的雪花,這些雪花飄飄灑灑,美麗極了!還有許多大人、小孩,在這里打雪仗,堆雪人呢!
怎么樣,我的墻紙像不像一位神奇的魔術師?
忘了告訴你,這墻紙學生上課時看也看不見,只有下課時才能看見。它還不會臟,很實用!
生活處處有夢想,讓你的創意充滿驚奇,讓我的創意充滿驚喜。愿這一切在未來都能夠實現!
四年級學生作文 篇2
大家好!
歡迎各位游客來到四川的樂山大佛景區觀賞風景。我是潘導游,現在佇立在我們眼前的就是舉世無雙的千年古佛——樂山大佛。
樂山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相當于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米,頭的直徑是10米,耳朵有七米長,嘴巴和眼睛的長度是3.3米,眉毛和鼻子的長度是6.5米,它頸高3米,指長8.3米,從膝蓋到腳背有28米,腳的寬度是8.5米,頭上發髻有1021個。樂山大佛頭部的右方是建于唐代的'凌云寺,也叫大佛寺。寺內有天王殿、大雄殿和藏經樓等三大建筑。大佛胸部有一個封閉的藏臟洞,封門石是宋代重建的天寧閣和紀事殘碑。洞里原則立場裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡單講講關于四川樂山大佛的故事吧!相傳很久以前,有石匠師徒二人,師父叫許高,徒弟叫石類。師父修建了現在的名勝千佛巖,徒弟修建了樂山大佛。人們都稱樂山大佛:山是一尊佛,佛是一座山。現在請大家看看大佛旁邊的巖石,這種巖石叫紅砂巖,是一種質地疏松,容易風化的巖石,樂山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。
現在大家可以自由活動了,注意要保護環境,不要亂扔果皮等。
四年級學生作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每當唱起這首歌時,我不禁高興起來。因為在四季中我最喜歡春天了。春天是一個用百花裝飾大地,用樹葉來填充世界,用春風轉轉傳頌贊揚生機勃勃的季節。春季是四季之母,它也是萬物復蘇的季節,所以我喜歡美麗的.春天。
春天里可真熱鬧啊!任何生物都醒了過來。小朋友們在仔細地尋找著春天的足跡,在河堤上,兩旁覆蓋著綠綠的被子,原來是爬山虎啊,它們又開始行走了,一步一個腳印,他們不畏艱辛一步一步往上爬。在花園里,五彩繽紛,花兒們正在爭奇斗艷,一個撒著嬌,另一個也正向人們展示自己的美麗。動物園里的動物也不甘落后,它們都剛剛睡醒,伸了一個懶腰,又撒著可愛的笑臉……向人們奪得喜愛。唯有獅子、老虎它們可不一樣,它們威風凜凜地站著,來了一聲叫,真驚人!天空中的燕子從南方飛回來,在微風中,在陽光中,燕子斜著身子飛過天空,唧唧地叫著,有的由這邊一下子飛到柳樹下邊,有的橫掠過水面尾尖偶爾沾了一下水,只見一圈圈波紋擴散出去。
燕子飛倦了,落在電線桿上,電桿之間連著幾根細線、多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一首春天的贊歌。
春天真美,我喜歡春天。
四年級學生作文 篇4
一個人在風里雨里飄搖不定,一顆心在風里雨里搖搖晃晃。看見身邊幸福美滿的一家人,有一個聰明賢惠的愛人,我渴望有一個和氣的家。我想家是避風的港灣,家是一首動聽的歌兒,家是一曲優美的旋律,家是彩虹,家是松柏。多年夢寐以求的家何時才能擁有啊,為什么需要很多愛的我經歷了那么多風吹雨打;經歷了那么多坎坷與辛酸;經歷了那么多無奈與寂寞;還是孤孤單單的一個人,風里雨里沒有人疼愛,沒有人能支持,我感覺自己一直無依無靠。每當回憶起那些流浪的日子,我的心痛的要碎了。
那年,我做生意賠本了,寄住在一個朋友的店里,住了不到一個禮拜,我的朋友便想辦法把我輦出他的店,我以為哪里做錯說錯什么了,原來他嫌棄我的落魄。啊,天哪!平時在我面前出手大方的朋友此刻竟然變的如此無情無意,恨不得一腳將我從崖里踢下去,我此刻才體會到人情有時候薄如紙。那天,通過朋友介紹我認識了一個新朋友,他平時嘴上說要幫助我。是啊,落魄的自己需要貴人的`幫助,需要上天的保佑,我從內心很感激新朋友。于是我們合伙做了一次生意,每次結帳的時候,他總是要多拿錢,甚至為了錢拋棄我。他對我說,他只認識錢。
生意失敗了一次次后,我又開始打工。打工一年以后,我有了一點積蓄,我又開始做生意。做生意兩年以后,我的生活好了起來。那些曾經欺負我,玩弄我的朋友一個個來到我的公司里找我,說了一大堆拍馬溜須的話。我對他們只是笑了一笑,讓我的秘書一個個的送走了他們,我對我的秘書說:“狐朋狗友,酒肉朋友千萬別交,人心難測啊”。
這些年,情感的折磨,讓我痛苦難耐。面對一次次突如期來的災難,我一個人咬緊牙挺住,也曾在困難面前倒下過好多次。我真的太孤單,太寂寞,我想有一個和諧的家。
四年級學生作文 篇5
在熟悉的家鄉,在美麗的校園,小時候的調皮,長大后的成熟,在腦海里的點點滴滴,是我們最好的回憶。
小時候的'院子里充滿了歡聲笑語,母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看著我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。
搬家之后,住在了一個郁郁蔥蔥的小區,我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學,一起聊天,一起去書亭看書,一起……
我再次搬家,那是一個公寓。傍晚,橋上的風景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候,一些阿姨會到橋上跳廣場舞,一些小朋友在后面扭扭屁股,玩的不赤樂乎。
在對面有一座靜悄悄的小橋,每當我們這座橋最熱鬧的時候,對面那座橋永遠是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠都有一只小鳥陪伴著他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一,那風景是世界上獨一無二的。
美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶,也是獨一無二的。
四年級學生作文 篇6
一個星期的下午,我們上了一節非常有趣的繪畫課,那就是“畫鼻子”。
規則非常簡單,就是在畫好的臉譜上補上鼻子。同學們非常興奮,爭先恐后地站了起來,有的舉著手,有的離開了座位,還有的干脆走到老師的身旁,都想讓老師選中自己。結果,老師選了一位女同學——紅紅。老師幫她系上頭巾,還沒等老師系好,她就迫不及待地往前走。老師說:“我還沒系好呢!”紅紅聽了停住了腳步。等老師系好后,她走了起來,她走得東歪西扭,一會兒撞到桌子,一會兒走出了教室,惹得大家哄堂大笑。哎!老師看著她那可憐的樣兒,于心不忍地把她扶到黑板前,她想了半天,才畫上了鼻子。可是又一次惹得全班哈哈大笑,她居然把鼻子畫在了下巴上。老師幫她拿下頭巾,她看了驚訝極了,禁不住張大嘴巴。
接著,老師又選了一位男同學——明明。可是信心十足的明明居然把鼻子畫在了額頭上。這下子笑聲更加激烈了,同學們都笑得人仰馬翻,有的捂著嘴巴笑,有的拍著肚子笑,還有的'干脆趴在桌子上笑得直不起身來。
最后,自以為是的我在竭力爭取下被老師選中了,我大搖大擺地走到老師身旁,老師幫我系緊頭巾,我摸著黑來到黑板前,胸有成竹地畫起鼻子來,剛畫完,就聽到同學們叫嚷著:“錯了,錯了,鼻子怎么長到耳朵上去了。”
聽到這句話,此時的我不禁覺得無地自容,原來看似簡單的事情,做起來還真不容易。“零……”下課鈴響了,就這樣在一片歡笑聲中我們結束了這個“畫鼻子”的游戲,這個游戲不但讓我們覺得非常好玩,還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。
四年級學生作文 篇7
我的家鄉在橫溝,每到夏季,我的家鄉就特別熱鬧,今天我就給大家介紹一下我家鄉的田園風光。
清晨,太陽公公露出了笑臉,美好的一天開始了,我和媽媽一起去菜園,菜園里有茄子,辣椒,絲瓜……茄子像害羞的'小姑娘一樣,穿著紫色的連衣裙靜靜的待著,辣椒像一把把剪刀一樣守護著我們的菜園,絲瓜像一輪彎月似得掛在絲瓜藤上。走了一段時間到了果園,果園里有柿子,西瓜,葡萄……柿子像一個個紅燈籠一樣照亮著我們的菜園,西瓜像皮球一樣躺在田地里,葡萄像項鏈一樣散發著光芒。
中午,我摘了很多菜,吃完飯,我就和媽媽去放風箏,有的人在玩游戲,有的人在下棋,還有的人在欣賞美麗的風景。
下午,大家都去山上爬山,山上有石頭,花草樹木。石頭像一只烏龜,花有向日葵、荷花、石竹、人筆花,樹像一把大傘一樣為這撩人的花朵遮陽。
晚上,藍得發黑的夜空上掛著一輪皎潔的月亮,星星像人的眼睛一樣眨吧眨吧的閃著,柳樹上的枝葉像女孩子的頭發一樣自然下垂,池塘的荷葉像舞臺一樣等著人登場表演,突然一只小青蛙跑上來湊熱鬧,像是要為我們表演。
啊。鄉村里的東西可真多,充滿了詩情畫意,我愛田園風光。
四年級學生作文 篇8
昨天,我吃到了自己做的爆米花了。首先我和媽媽到超市買了制做爆米花的原材料,回到家后,媽媽拿出了裝有玉米地袋子,把它們放進了微波爐里面,一會兒,微波爐里面傳來了好像鞭炮聲似的“啪啪”的聲音,袋子也慢慢地膨脹起來,散發出得香味越來越濃,撲鼻而來。
終于“啪啪”的聲音沒有了。媽媽這才打開了微波爐的門,頓時,整個房間里面溢滿了濃濃的奶油,草莓和玉米地香味,香味一個勁兒的往我的鼻子里面鉆,弄的我口水直往下流,媽媽一邊喊“燙——”一邊把熱呼呼的爆米花端放在桌子上面,看著一個個個爆米花像一朵朵小棉花似的,我才不管燙不燙呢!快速的拿了一個往嘴里塞。“呼呼呼呼”我邊吹著氣邊嚼著美味的爆米花。哇!真是太好吃了!這味道和電影院里面的爆米花味道一模一樣,唔,可不,脆脆的`,像妙脆角一樣地脆,香香的,像奶油蛋糕一樣香,甜甜地,像蜂蜜一樣甜,真是人間的美味!因為是我們自己勞動出來的,所以我想是最好吃的!
四年級學生作文 篇9
春夏秋冬,周而復始。生老病死,自然規律。時序的更替,生命的存亡,引發了我對生命的沉思-----生命是生命?有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么?
生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩健,老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什么呢?
看:草原上奔騰的駿馬;海洋上飛翔的海鷗;藍天上排隊的大雁;草地上成群的牛羊。
聽:在樹枝蟬鳴的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的.蜜蜂;在草叢窸窣的蟋蟀。
哦,原來這就是生命,我恍然大悟。看著這些鮮活的生命,我不禁感嘆:生命是五彩繽紛的,各種各樣的生命都在以自己的方式展現著自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,我們都不能忘記:珍愛生命!
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