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四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-07-17 06:27:44 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文匯總六篇

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

  有人喜歡活潑可愛(ài)的貓,有人喜歡能看守門(mén)戶的狗,可我喜歡的卻是全身墨綠色的巴西龜。

  烏龜?shù)念^是橢圓形的,兩只眼睛鼓鼓的、大大的,鼻子是兩條細(xì)細(xì)的小孔。嘴巴時(shí)不時(shí)瞇成一條縫,只有吃食物的時(shí)候嘴巴才是張開(kāi)的。烏龜?shù)凝敋ど嫌泻芏嗖灰?guī)則的五角形,每片都像翠綠色的星星。它的肚子是淡黃色的,有許多小黑點(diǎn)。它有四條腿,腿上只有四個(gè)爪子,它的爪子異常鋒利,就像銳利的刀尖。它的尾巴短短的、細(xì)細(xì)的,碰一下就要縮進(jìn)去,就好像觸著了警報(bào)器一樣警覺(jué)。

  一天,我買(mǎi)了它最喜歡吃的草魚(yú),我剛把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸,它就迅速地抓到了一條魚(yú),三下五除二,吞進(jìn)了肚里。就這樣,一條、兩條、三條,哇!烏龜吃魚(yú)的速度竟然這么快,都要比我吃飯的'速度快了!不一會(huì)兒,魚(yú)缸里的魚(yú)就已經(jīng)所剩無(wú)幾了,剩下的肯定全部都是躲龜?shù)母呤至恕9唬瑸觚斮M(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)再吃著一條魚(yú)。它憤怒極了,拿龜殼砸著魚(yú)缸。魚(yú)看到烏龜這樣,便放松了警惕,烏龜猛一轉(zhuǎn)頭,就將一條魚(yú)吃到了嘴里。吃完以后,它就到一邊去,假裝曬太陽(yáng)。魚(yú)們又哈哈大笑,都說(shuō)烏龜真笨,烏龜猛一轉(zhuǎn)頭,又吃著一條魚(yú)。看,我家烏龜真是捕魚(yú)高手啊!

  雖然別的動(dòng)物都有它們的可愛(ài)之處,但通過(guò)烏龜吃魚(yú)這件事,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)看著懶洋洋、慢吞吞的烏龜卻有著非凡的智慧。我愛(ài)我家的烏龜,我最喜歡的動(dòng)物也是我家的烏龜。

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

  我家有條小金魚(yú),這是我媽媽送給我的禮物。

  它的眼珠大大的,還帶點(diǎn)淡紅色,像個(gè)未熟的蘋(píng)果。尤其是它的尾巴,全是紅的,上面又有一點(diǎn)黑黑的點(diǎn),就像一把被辣椒水泡了一百年,又被人用勾線筆在上面點(diǎn)過(guò)的扇子。它只要一看到我,就一直搖尾巴,好像在說(shuō):“小主人,您肯定很熱吧,我?guī)湍壬茸樱 毙〗痿~(yú)還蠻可愛(ài)的。有一回,爸爸媽媽回來(lái)得晚了,小金魚(yú)太餓了。我正好在旁邊寫(xiě)作業(yè),它一甩尾巴,把水潑得我一臉都是,真淘氣!

  它真是我永遠(yuǎn)的'、可愛(ài)的動(dòng)物朋友!

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

  文明是一只小鳥(niǎo),撲動(dòng)雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學(xué)路上守法紀(jì)。對(duì)著市民唱起歌,對(duì)著老師笑一笑。告訴學(xué)生動(dòng)動(dòng)口,告訴人們動(dòng)動(dòng)手。見(jiàn)到客人問(wèn)聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯(cuò)事,主動(dòng)說(shuō)聲請(qǐng)?jiān)彙N規(guī)退麕痛蠡飵停仡^說(shuō)聲謝謝你。小鳥(niǎo)常為我引路,帶我來(lái)到文明市。五年級(jí):陳銥彤

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

  帶給我快樂(lè)的“二白”

  在我上三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了兩只小兔,它們?nèi)黹L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛,摸著又光滑又柔軟。一雙特別漂亮的紅寶石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出兩顆白色的大門(mén)牙,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵總是豎著,前腿長(zhǎng),后腿短,走起路來(lái)總是一蹦一跳著。

  別看兩只小兔子模樣一樣,可它們的性格截然不同。一只兔子愛(ài)靜,很乖很老實(shí),吃飽了總是蹲在籠子的一角,瞇著眼睛一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。我給它取名叫“大白”。而另一只調(diào)皮愛(ài)動(dòng),還很霸道,給它取名叫“小白”。即使籠子里放的是同樣的事物,小白也會(huì)吃兩口停下,看著大白前面的食物,會(huì)趁大白不注意跑到大白身旁,一口搶下大白嘴里的食物,它總覺(jué)得大白吃的是美味佳肴,自己吃得是殘?jiān)o垺>瓦B睡覺(jué),也覺(jué)得大白那地方舒服,千方百計(jì)把大白擠走。為此,我批評(píng)過(guò)它多次也沒(méi)用。為了給它一點(diǎn)懲罰,我拿一些脆甜的蘋(píng)果喂大白,好戲開(kāi)始了:小白急得跳前跳后,躥左躥右,硬搶硬奪,不能得逞。看著武力實(shí)施行不通,它就變換策略了:只見(jiàn)它立起后腿,抬起頭,可憐兮兮地望著我,看著它那猴急而又可憐的樣子,我樂(lè)得哈哈大笑。真沒(méi)辦法,只好分它一半,唉!誰(shuí)讓我是個(gè)善良的人呢!

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了,“二白”一下子長(zhǎng)到三四斤了。我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,它們特能吃,嘴巴不閑著,媽媽還要上班,打掃衛(wèi)生成了一件比較頭疼的事。媽媽和我商量,把“二白”送人。我給它們準(zhǔn)備了最后一頓豐盛的晚餐。晚上,我含著眼淚把“二白”送送到奶奶家。

  “二白”雖然走了,但它們那可愛(ài)的樣子經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,至今我仍時(shí)時(shí)懷念它們帶給我的快樂(lè)。

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5

  大家吃的許多食品都和動(dòng)物息息相關(guān),如魚(yú)翅湯是魚(yú)的翅骨做成的,烤雞烤鴨是雞鴨做成的,涮羊肉的原料是羊,烤牛肉的原料是肥牛。動(dòng)物正在逐漸的滅亡,這都是因?yàn)槿祟惖膩y斬濫殺造成的。

  東北虎,在我國(guó)乃至世界也就剩下了幾百只,在我國(guó)東北虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物,受到了精心的.飼養(yǎng),為了增加?xùn)|北虎的數(shù)量,飼養(yǎng)員對(duì)東北虎進(jìn)行了精心的飼養(yǎng)。

  亂斬濫殺是讓動(dòng)物們滅亡的主要原因,還有就是大自然中有食物鏈:大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃大魚(yú)小魚(yú)的尸體。

  大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子,人類除了要吃葷食還要吃素食,嫩綠的竹子現(xiàn)在成了人們喜歡的食物,大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了,沒(méi)有了食物,大熊貓的生活質(zhì)量受到了嚴(yán)重的威脅。

  雖然人類需要食物,但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西占為己有,人類是動(dòng)物,是高等動(dòng)物,那動(dòng)物與動(dòng)物之間為什么要自相殘殺呢?

  多聽(tīng)一聽(tīng)大自然中可愛(ài)的動(dòng)物的聲音吧!如果繼續(xù)亂斬濫殺的話,人類能聽(tīng)到的將是自己的哭聲!

四年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6

  我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。

  爸爸是一只“獅子”,在家里特別得威風(fēng),牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的,就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的'作業(yè)出錯(cuò),“獅子吼”就來(lái)了:“怎么這么粗心?你不長(zhǎng)眼睛嗎?”我嚇得就不敢說(shuō)話了。當(dāng)他陪我練字時(shí),我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫(xiě)的話,他不僅會(huì)“吼”我,還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書(shū)法水平在逐漸地提高,學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。

  媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,送我上學(xué)。我放學(xué)回家,她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會(huì)的難題,都找她幫我解決。媽媽常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無(wú)所不能的“駿馬”。

  我屬虎,是一只聰明大膽的“小老虎”。我特別愛(ài)動(dòng)腦,老師上課時(shí)提出的問(wèn)題,我能很快思考出結(jié)果,并大膽地舉手回答。有時(shí)候,老師還夸我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時(shí),我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過(guò)“講故事比賽”,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!

  這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我感到非常幸福。

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