精選四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
父親是個(gè)慢性子，母親是個(gè)急脾氣，他倆難免就會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是，自從我這位調(diào)解員介入，好些矛盾都被化解了。
一個(gè)星期天，母親要出門去買菜，再三叮囑父親說(shuō)：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進(jìn)來(lái)。”父親嘴上說(shuō)著：“請(qǐng)放心，會(huì)干的，不會(huì)忘的。”可眼睛仍不離開電視。我在里屋做工課，別的話可沒(méi)聽進(jìn)去，這再三叮囑的話可聽進(jìn)去了。
母親走了，我做完了功課，覺(jué)得沒(méi)事可干，突然，我想起了母親再三叮囑父親的話，“衣服洗好，把棉被收起來(lái)。”父親肯定記不住這句話，我何不幫父親一把呢？我拿定主意對(duì)父親說(shuō)：“爸，我玩一會(huì)兒電腦？”父親答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門，為的是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動(dòng)”。
行動(dòng)開始了，我學(xué)著母親的樣子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我換下的賬衣服洗一遍，又接來(lái)幾盆清水，把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗干凈。我不放心父親，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續(xù)看電視，絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的.“秘密行動(dòng)”。
母親買菜回來(lái)，他一開門就問(wèn)：“衣服洗了嗎？”父親大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦。”說(shuō)著走進(jìn)電腦房。當(dāng)父親看到我的杰作，驚訝又高興地說(shuō)：“看，我的乖乖頭已經(jīng)替我洗好了！”母親也驚喜地拍著我的頭說(shuō)：“咱們的乖乖頭長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
從剛剛出生開始幾個(gè)月，什么也不懂，也不知道怎么說(shuō)話，不知道怎么爬和走路，不知道怎么拿筆，也不知道怎么寫字，小時(shí)候不懂的太多太多……
慢慢地也會(huì)爬了，在家里爬，沙發(fā)上，床上，甚至桌子上爬；慢慢地又學(xué)會(huì)說(shuō)話了，開始剛知道：“爸爸，媽媽。”說(shuō)說(shuō)也很結(jié)巴，很快，自己不知不覺(jué)地腿有了十分猛的力氣，像有了一個(gè)金剛般的身體。
時(shí)光飛逝，昔日淘氣的小孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，也懂事了，從小班、中班、大班都非常淘氣，在小班時(shí)又哭又鬧，老師也管不了，就像鳥兒難聽的聲音，在老師的耳畔環(huán)繞。
很快就上六年級(jí)了，我現(xiàn)在知道什么事要做，什么事不做。也開始關(guān)心同學(xué)了。
有一次，我們?cè)隗w育課上，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑著玩，跑的很快，一不小心摔倒在地，我馬上跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么樣了？還疼不疼？要不要去衛(wèi)生室？”他吃力的.爬起來(lái)說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事。”
原來(lái)自己的房間也不整理，光叫爸媽整理，現(xiàn)在，我自己的房間里的玩具和被子都是自己整理，每天起床，洗完臉把自己的被子整理好，不用爸媽像以前那么操心了。
也懂得坐公共汽車時(shí)，看見(jiàn)老人和兒童主動(dòng)給他們讓座了，自己的困難也會(huì)克服了！
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去，時(shí)間就像水流一樣的流淌，我們要珍惜這樣可愛(ài)的童年。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
在我們小的時(shí)候，父母用心去呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候，我們是父母的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢的學(xué)著擔(dān)當(dāng)。
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)；然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友情的擔(dān)當(dāng)；之后我們長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心去包容她們，所以我們應(yīng)該少一些任性，多一些溫暖；友情的擔(dān)當(dāng)需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的`胸懷去接納他們，所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容；責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心，用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù)，而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路上我們學(xué)會(huì)了取舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一棵樹，那么成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹干！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
光陰荏苒，我在慈祥的時(shí)光爺爺?shù)暮逅麻L(zhǎng)到了十歲。我長(zhǎng)大了，從以前的天真無(wú)邪到了現(xiàn)在的無(wú)比懂事。我欣慰；因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)中收獲不少；我自豪；因?yàn)槲彝甑幕ǘ湓跁r(shí)光中綻放。
童年的我有些“傻”。記得我三歲時(shí)，父親給我買了一個(gè)口哨，因?yàn)樗淮稻徒校椅覐牟粠С鋈ィ晕医o它起了一個(gè)好聽的名字“家叫”。就因?yàn)樗小凹医小保o我惹來(lái)了不少笑話。一天，我吃飯時(shí)邊吃邊玩耍給碗打碎了，母親很生氣罵了我?guī)拙洌揖透赣H頂起嘴來(lái)，母親說(shuō)我沒(méi)家教，敢跟大人頂嘴，我還以為是說(shuō)父親給我買的“家叫”呢！便滿不在乎的說(shuō)到“哼”！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)“家叫”，前幾天父親剛給我買了一個(gè)呢！母親聽了我的話后，百思不得其解：這孩子說(shuō)什么呀！過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)清這個(gè)所謂的“家叫”后，才知道了原由，不由得哈哈大笑。
現(xiàn)在我可沒(méi)以前那么傻了，我在時(shí)光的流逝中慢慢懂得了許多，比如：尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)…………
“理想是推動(dòng)思想上進(jìn)的源泉”，這是我的自定格言。而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出科學(xué)武器為人們排憂解難。現(xiàn)在，人們開始為小偷進(jìn)家偷盜犯愁了。為此，我研究出了一種機(jī)器，它叫做“辯認(rèn)器”，把它按裝在門上，可起到防犯措施，在門的“貓眼”上安裝“辯認(rèn)器”，進(jìn)門時(shí)你只需用手指按一下紅色按鈕，里面的.微型電腦便會(huì)清楚地記下你的指紋。如果你是小偷，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并用機(jī)器手將你抓住，等待警察到來(lái)，讓你插翅難飛。
歡樂(lè)的童年、懂事的現(xiàn)在、充滿希望的未來(lái)。童年，我將會(huì)用五彩的記憶筆將它記在腦海中；現(xiàn)在，我將會(huì)用優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；未來(lái)，我要用高科技來(lái)為人們排憂解難…………
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇5
翻開那本相冊(cè)，那個(gè)剛滿一百天，被媽媽抱著的小嬰兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)在雪地里與爸爸打雪仗的小孩兒是我；翻開那本相冊(cè)，那個(gè)穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是我。
每一張照片，都是我童年路上的一個(gè)故事，但是，令我印象深刻的.，還是那一段故事——在我六歲時(shí)候的一個(gè)七月，媽媽把我?guī)У揭虌尲彝鎯骸Ｖ形纾覀冊(cè)陲埖瓿赃^(guò)飯后便步行回去，我走著走著，感覺(jué)哪兒不對(duì)勁兒，便回頭一看：“天哪！他們?nèi)硕既ツ膬毫耍俊蔽倚睦锖孟裼蓄^小鹿在亂撞，慌得很！
慢慢的，我平靜了下來(lái)。我先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)保安亭，我像見(jiàn)了救命稻草一樣沖進(jìn)去，然后對(duì)里面的保安叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！我和我的家人走散了，能借我用一下電話嗎？我想給我媽媽打個(gè)電話，行嗎？”
“好的。”保安叔叔說(shuō)。
我聽了，拿起電話，按完媽媽手機(jī)的電話號(hào)碼，但是，電話卻顯示：無(wú)人接聽。事情再一次陷入僵局。突然，保安亭的玻璃窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“啊！是媽媽！”
我飛奔了過(guò)去，媽媽看到了，便用手緊緊地?fù)ё∥遥瑔?wèn)道：“你怎么想起要找保安，并且打電話給我啊？”
“媽媽，您不是說(shuō)遇到危險(xiǎn)要找警察嗎？我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的，所以我就想到了要找保安叔叔。”
“好，好，我們家張成敏長(zhǎng)大了！”
翻開那本相冊(cè)，里面記錄的是一個(gè)女孩兒的成長(zhǎng)故事。
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