【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
媽媽像一塊五彩的寶石,是我最珍貴的東西。有這樣一件事,最能表達(dá)媽媽對(duì)我的愛,讓我記憶猶新。
一個(gè)下午,我很早就把作文寫完了,于是,我給媽媽打電話,讓她快一點(diǎn)來(lái)接我:“媽媽你來(lái)接我吧!今天作業(yè)很少,我很快就寫完了!”“好的'!你稍等一會(huì)兒,我馬上就來(lái)!薄皨寢尅蔽翌D了頓,“媽媽!你可不可以帶著妹妹一起來(lái)接我呢……”說(shuō)到這兒,我不敢再往下說(shuō)了,心想:這天這么冷,妹妹才十個(gè)月,帶她出來(lái)肯定要凍感冒的!
“如果要帶妹妹來(lái)的話,就要給她穿好,喂飽就得三十多分鐘,你肯定等不及的!”媽媽邊嘆氣,邊說(shuō)著。
“好吧……”我失望極了。
“劉玫君家長(zhǎng)來(lái)接了!”聽到后我慢慢走向前臺(tái)。
只見媽媽臉上帶著微笑,不對(duì)!是神秘的微笑!我非常納悶,難道媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望?于是,我好奇地問(wèn):“媽媽,妹妹來(lái)了嗎?”
“上車后不就知道了嗎?”媽媽臉上的表情更加神秘兮兮,現(xiàn)在的我巴不得“飛到”車子里看個(gè)究竟。
就在離車門幾步之遙的時(shí)候,我三步并作兩步跑到車門口,此時(shí)我的心都提到嗓子眼了。就在我打開門時(shí),只見姥姥正抱著妹妹坐在車?yán)锏任夷兀∵@時(shí),我的心才從嗓子眼回到肚子里。
我好奇地問(wèn)道:“媽媽,你是怎么在十分鐘之內(nèi)給小妹妹穿好喂飽的呢?”
“為了實(shí)現(xiàn)你的愿望,妹妹是在車上用奶瓶喂的呢!”
“?”我驚訝極了!媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的心愿想盡辦法,真讓我感動(dòng)。
母愛真?zhèn)ゴ,它是無(wú)私的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開它……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有非常多,比如說(shuō)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)···其中,我最喜歡的當(dāng)然是中秋節(jié)了!在中秋節(jié)里吃團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月、看花燈是不可缺少的習(xí)俗。
在中秋節(jié)那一天,我和爸爸還有媽媽一起到爺爺家吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯非常豐盛:有雞、鴨、魚、肉、青菜……非常好吃!我們圍著桌子,坐在一起吃團(tuán)圓飯,邊說(shuō)、邊笑、邊喝、邊吃。每個(gè)人的臉上充滿了幸福的笑容,整間房子都充滿了歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋的氣氛。
吃完好吃而又豐盛的團(tuán)圓飯后,我們各自拿出自己準(zhǔn)備的月餅,與其他人一起分享。
然后,我們走到了陽(yáng)臺(tái),看到了月光灑滿了遼闊的大地,月亮圓的像一個(gè)大玉盤。
賞月后,我們?nèi)チ嗽叫愎珗@看花燈。一進(jìn)大門就看到了用彩燈做成的.桃樹,往前走看到了一條“龍”,向前走可以看到用成千上萬(wàn)個(gè)小瓶子做成的花瓶,往山上走可以見到兩旁有很多樹,樹上有非常多的一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,再前面就有五條纏繞著架子的“龍”,它們分別是由:乒乓球、彩燈、鏡片、DVD片做成的,很環(huán)保。
中秋節(jié)里,團(tuán)圓飯后可以讓家人團(tuán)聚在一起分享好吃的月餅,賞月、看花燈可以感受到節(jié)日的氣氛和熱鬧,難怪中秋節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日,中秋節(jié)真是很有意義!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一位國(guó)畫家,這個(gè)念頭是在我上了國(guó)畫課后產(chǎn)生的。
國(guó)畫既是我的夢(mèng)想,也是中國(guó)獨(dú)有的特色,這可以說(shuō)是“中國(guó)夢(mèng)”吧!
爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要把我們中國(guó)的書法,國(guó)畫,戲曲要多了解,所以從小就接觸這些中國(guó)的傳統(tǒng),幸好我也很喜歡。我是因?yàn)楫嬆档つ谴尾畔氲揭蔀閲?guó)畫家的`。我驚奇于牡丹的畫法。我用胭脂加上三青調(diào)成紫色,再加上鈦白,再在筆尖上蘸上胭脂,便畫了起來(lái)。第一筆,把筆使勁一壓,再把筆往下滾了一下,變畫了個(gè)陰陽(yáng)魚狀的花瓣,下面要反方向再畫一筆,再畫兩筆一正一反,把前面的包起來(lái),就這樣一筆一筆地畫,直到豐滿為止。終于我的牡丹完成了,松了一口氣。老師一看,高興地夸我:“畫得真好!很大膽!”我心里像吃了蜜一樣甜呢!于是,便萌生了成為國(guó)畫家的念頭。
現(xiàn)在想想,我已經(jīng)會(huì)畫好多東西啦!比如:葡萄、桃子、絲瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等,不過(guò),離成為國(guó)畫家還差十萬(wàn)八千里呢!
我知道要想成為國(guó)畫家是很不容易的,你必須做到掌握筆法,熟練調(diào)色方法,想想都很難。
我想成為國(guó)畫家的原因有三個(gè):首先,延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng),為國(guó)家出一份力,其次,把國(guó)畫帶入國(guó)外,讓更多的外國(guó)人欣賞,跟他們分享中國(guó)的特色,再次是因?yàn)樵诋嫯嫷倪^(guò)程中享受快樂(lè),又有成就感!
看,我又自己的理想,你呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀,F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的'雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò),要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來(lái)哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。
你們也試試吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
新的學(xué)期開始啦,我有了一個(gè)新的書包,是紅色帆布的里面裝著許多嶄新的書,有語(yǔ)文書哥哥、數(shù)學(xué)書姐姐、英語(yǔ)書妹妹、思想書弟弟……
晚上,書包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書本們正在爭(zhēng)吵,誰(shuí)在前面,誰(shuí)在后面。
語(yǔ)文書哥哥爭(zhēng)著說(shuō):“我應(yīng)該在第一個(gè)!因?yàn)槲疑砩嫌兄匆簟⑽淖、名言、警句、古?shī)、氣象諺語(yǔ)、修改符號(hào)、句子、詞語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)等。如果小主人沒(méi)有我,那小主人就不認(rèn)識(shí)了,那讀文章怎么辦呢?”
數(shù)學(xué)書姐姐說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鴶?shù)學(xué)游戲、計(jì)算、角、度數(shù)、可能性等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的這些小主人都不會(huì),那怎么辦?”
英語(yǔ)書妹妹說(shuō):“你們兩個(gè)呀,都不對(duì),我才應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄⒄Z(yǔ)單詞、英語(yǔ)短文、英語(yǔ)故事等。如果小主人沒(méi)有我,那萬(wàn)一有一張卷子上全是英語(yǔ),那小主人怎么辦?”
思想書弟弟說(shuō):“你們都錯(cuò)啦了!我才是第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鐣?huì)生活中的規(guī)則、同在陽(yáng)光下、平安生活每一天等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的這些,如果出現(xiàn)在一張卷子上全是我身上的知識(shí),那怎么辦?”
正在這時(shí),年老的字典公公聽到它們的爭(zhēng)吵后,慢悠悠地說(shuō):“孩子們,你們?nèi)际切≈魅说?朋友,你們不分前后,對(duì)于小主人來(lái)說(shuō)都是最重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,要團(tuán)結(jié)一致,幫助小主人搞好學(xué)習(xí)才行。”
書本們聽后,臉紅得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果。
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