【精華】四年級的的暑假作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的的暑假作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的的暑假作文 篇1
蘭花是我國傳統名花。它清新飄逸的幽香、剛柔相濟的葉叢、端莊素雅的風韻，歷來為人們推崇和鐘愛，與梅、菊、竹稱為四君子。古往今來，描繪和贊賞蘭花的詩篇數不勝數。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛，古人對“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質美如蘭”，借以形容人的高雅脫俗，而這一句也正說明了蘭花氣質的高貴。雖然人們對蘭花有許多贊美之詞，但我覺得蘭花并沒有人們說的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時候，我看了它一眼，覺得蘭花并沒有什么特別之處。可是蘭花開放的那天傍晚，卻使我徹底改變了對蘭花的看法。
記得那晚，窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨，微風輕輕一吹，窗外的景色變得如詩如畫，我正欣賞窗外的美景，突然，一股清新的空氣迎面撲來，我輕輕地吸了一口氣，——多么清新的空氣啊！在這清新的空氣中飄著一股清香，幽幽的.、淡淡的，我的鼻翼翕動，剛剛聞到一絲幽香，但它又飄然而去了，無意間又忽然襲來，那似有似無的清香使我著迷。在我迷惑的時候，我的目光不知不覺落到了蘭花身上：“原來是蘭花開了！”我高興地歡呼起來。我走近蘭花，仔細觀察著這盆蘭花，只見綠綠的像劍一樣的葉子里，伸出一枝暗紫色的花莖，莖上開著幾朵紫色的小花，每朵花看上去都像一個小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛的小花，那股淡淡的幽香又飄然而來，我深深地吸了一口氣，這時我被這股清香徹底征服了。
我這才明白，為什么有那么多人如此鐘愛蘭花，原來他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香，而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質，你看，蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，而當你注意到它時，那股幽香又悄悄而去，它從來不刻意炫耀自己，而是默默地奉獻自己，這不正像現實生活中的一些人嗎？在我們身邊，有許多人像蘭花一樣默默地奉獻著自己，像環衛工人，他們的職業非常普通，可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事，是他們把干凈整潔的城市風貌奉獻給了人們。這不正是蘭花精神的寫照嗎？
我愛蘭花，愛它那幽幽的清香，但我更愛它那不炫耀自己卻把清香奉獻給人們的精神。
四年級的的暑假作文 篇2
謝謝媽媽讓我這個暑假，玩得超開心的。
有好多天，我去打羽毛球，從早上打到中午，奔馳在球場上，跟著球兒跑來跑去，流汗的感覺真好。
夏天跳到游泳池的感覺最棒了，清涼有勁，忘記了炎熱，在水里就像一只快樂的海豚。
暑假里，我每天都會看我最喜歡的“武器百科”，我將來一定要當個軍事武器專家。當然不能放過暑假，好好研究羅！
我還去學做望遠鏡，花了兩天的.時間，做了一個望遠鏡，我還在自己做的望遠鏡里，清楚的看見兩顆太陽黑子，心里好有成就感。
住在遠方的朋友們也趁暑假，回到北京。我天天跟他們玩在一起，騎腳踏車，有玩伴的感覺真好。
我還陪爸爸去打高爾夫球，可是我有點不耐煩，因為要打好久哦！但是可以跟爸爸一起打球，我還是很開心。
媽媽要帶我去郊區看奶奶，找表弟玩，最高興的是還可以買玩具。
玩！玩！玩！一直玩！我的暑假作業還剩一樣沒寫，再不寫，會被媽媽修理，我趕快去寫了！
四年級的的暑假作文 篇3
這學期馬上就要結束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓我的暑假過得更有意義，我制定了一個暑假計劃。
我打算每天上午寫作業，下午玩耍。每天上午先完成老師布置的'當天作業，然后讀兩篇課外文章，畫出里面的好詞好句，并抄寫下來。我還要每天做20道口算、10道筆算，每天練一張字帖，每周寫一篇日記。
我打算繼續學習我喜歡的英語和美術，我還要去打乒乓球、學會游泳，使我的身體更強壯。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游，去看看雄偉的長城、古老的故宮和美麗的天壇公園。
當然，我在家里也要做一些力所能及的家務，如：掃地、洗碗、擦桌子……做一個懂事的孩子。
真希望暑假快點到來呀!
四年級的的暑假作文 篇4
美麗的青海湖今年暑假，我們一家來到了青海。我們去了茶卡鹽湖，清清黃河，青海湖這些景區，但我最喜歡的是美麗的青海湖。
剛進青海湖景區，就能隱隱約約看見遠處有一條碧藍色的水帶，那就是青海湖啦！因為要穿過大片的草地，我們又走了好久，才到了入口。
一進入口，遼闊的草原開始出現在我們面前，綠綠的草坪上滿是盛開的野花，有黃的有紫的，還有藍色的。再往里走，就看到一望無際的青海湖了。青海湖，青海湖，真是像海一樣的`湖啊！往遠處望去，幾乎看不到邊，非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜，幾乎看不出有水紋來，湖面藍的就像一塊藍色的寶石，在陽光下藍的耀眼，實在是太美了。
沙灘上，散落的石頭滿地都是，拿塊扁小的石頭打水漂，可好玩了。 我們一家進行了一場打水漂比賽，結果我得了第三名，成績是三個起跳，我很滿意，因為其他人可都是高手啊。
青海湖真是太美了！
四年級的的暑假作文 篇5
今天是我們此行的第二站--竹泉村。它位于紅石寨景區的對面不遠的地方，我恨不得馬上長出一雙翅膀飛到竹泉村去，汽車飛快地行駛著，道路兩旁的樹木飛快地向我身后奔去。行駛了不一會，就能看見竹泉村的指示牌。
一下車，進了竹泉村，我就被這里的風景吸引了。到了竹泉村門口，只見一道石門上寫著竹泉村三個字。踏進門口，映入我眼簾的'是一片竹林，竹子很綠，從遠處望，好像是一片綠油油的大草原。走進竹林，還能聽見“嘩嘩”的流水聲，十分好聽。村子里到處是水，據說是從竹泉里流出來的。道路兩旁的景物可以算是天然景色了，有五顏六色的小花，像一個個小花仙，還有郁郁蔥蔥的大樹。藍藍的天，綠綠的葉，構成了一道別有風趣的景色，給小花和大樹增添了許多色彩。村子里全部都是以前的房子，房門十分破舊，門旁掛著玉米和辣椒，我仿佛回到了過去，看到了人們當時的情景。
在村子里，我們就聽見有叫聲，原來，是幾只恐龍發出的。隨著叫聲，我們找到了這個恐龍園，里面有霸王龍、長頸龍....還有一只恐龍可以讓人們坐上去拍照，我沒敢上去，因為它太逼真了。接著遠處傳來了一陣陣尖叫聲，是玩叢林飛鼠的游客發出的。我也上去體驗了一次。座椅緩緩上升，然后一下子滑了下去，接著，左轉，右轉。每次轉彎，我都感覺車子要偏離軌道掉下去似的。下來以后，我就暈頭轉向的，找不著北了。
竹泉村——一個山清水秀，鳥語花香的地方！！
四年級的的暑假作文 篇6
放暑假了，我們像一只只小鳥一樣飛出了校園，奔向那廣闊的田野。瘋狂地迎接著快樂的暑假。我和同學們騎著自己心愛的自行車來到了中心廣場。那里有老奶奶們在跳著歡樂的廣場舞，臉上洋溢著幸福的笑容。還有剛剛學會走路的小孩兒也學著扭起了屁股，那姿態又可愛又滑稽，笑得我都肚子疼。我們也參加了其中，一起踢毽子，一起跳繩，一起捉迷藏，歡快的笑聲傳遍了廣場，傳向了天空。
過了幾天媽媽要帶我去陜西看望在外打工的爸爸。
因為爸爸已經有半年沒有回家了。我們非常的想念他，我們準備好行李，坐上大巴出發了，一路上，我欣賞著外面的風景。盼呀盼，終于到了陜西。我看到爸爸在外面等著我。我立馬下車，撲向爸爸的懷抱，看到我爸爸，他消瘦了很多，我心里酸酸的。原來我爸爸是在群山環繞的大山里上班，我第一次見這么高的山，我真想去爬山啊。我把這個小小的'愿望告訴了我的爸爸，爸爸說:“好，第二天就帶你去挖野菜。我聽到這個好消息，一蹦三尺高。
第二天，爸爸真的帶我去上山挖野菜了。山坡非常的陡峭，好像一不小心就會栽倒下來似的。我一步一個腳印地往上爬，腳下有許多雜草劃破了我的腳，疼得我直咬牙，還有飛來飛去的螞蚱在我眼前若隱若現，我忍不住撲了上去，結果，撲了個空，沒捉著。心里非常不服氣，這時候累得我滿頭大汗，汗水像斷了線的珍珠一樣往下流，要是有個電風扇吹一吹就好了。爸爸發現了一大片野草，叫我去摘。爸爸笑著說:“我們看誰挖得多，挖得快。我費了九牛二虎之力才挖了一點點，累得我直喘氣。爸爸看我累得滿頭大汗的樣子，哈哈大笑說:″你個小笨蛋，才挖了一點。”
不知不覺快開學了，我依依不舍的告別了爸爸回到了老家，這就是我最難忘的一個暑假，新的學期在向我招手，我要加倍努力，奮勇直前。
四年級的的暑假作文 篇7
他，一頭烏黑油亮的頭發，一張白白胖胖的小臉蛋，一雙笑起來能瞇成一條縫的大眼睛，一張可愛的嘟嘟嘴。他就是我還未滿周歲的弟弟。因為有了他，我的暑假開始變得不同以往。
爸爸媽媽說弟弟是送給我的“禮物”。的確，他就像一粒開心果。當我心情不好的時候，他就會用小手攀著我的膝蓋，站在我面前，側著小腦袋來看我的眼睛，就算我瞪他一眼，他也會咧著嘴“咯咯咯”地笑。看著這個小“彌勒佛”，我怎么能忍住不笑呢？
有時，我會異想天開地把他打扮成小女孩的模樣。我給他夾上一個卡通發卡，他會很安靜地配合我，張大眼睛、有所期待似的看著我。我左看右看，覺得還不夠，又在他的頭上披上粉紅色的小毯子。哇，真像個小公主！看著他這副樣子，我開始放肆的`笑了。他一點都不會生氣，反而一臉的享受，朝著我傻傻的笑，激動地把小手拍得“啪啪”響，還拖著毯子滿地爬來爬去。這個時候，弟弟儼然就是我最好的玩伴！
當然，做姐姐也有不省心的時候。
每次我準備午睡，總是弟弟最折騰的時候，房間里充滿了他“哦”“啊”的叫聲。有一回，我正要入睡，他突然爬到了我的身上，小手抓起我的頭發，就像扯面條似的。我疲憊極了，趕緊躲進被子里，可他還一直糾纏著我，一會兒從我身上爬過，一會用力扯被子。看著他嬉笑的樣子，我卻不忍心大聲責備他。
最辛苦的是爸媽做家務的時候，照看弟弟的重任總會臨時交給我。一旦接受這個任務，就不僅僅是抱抱他、陪他玩玩這么簡單，還要隨時關注他的安全。尚不會走路的他，已經開始嘗試扶著沙發和茶幾站起來，一放手就會倒下去的，我的目光不能離開他一秒。唉，做姐姐可真累！
這個暑假，有喜有憂，有苦有樂，我體會著做姐姐的辛苦，更享受著做姐姐的幸福。
四年級的的暑假作文 篇8
當我失敗的時候，我會從掌上中得到信心；當我挑戰別人的時候，我會從掌聲中獲得力量；當我深索問題答案的時候，我會從掌聲中知道希望就在眼前！
今天，我們在作文班里玩了一個游戲，名叫掌聲的魔力，同學們一聽要玩游戲，都躍躍欲試。游戲規則是：先請一名同學當藏寶人，再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然后，尋寶人要聽著掌聲來找，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。
第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里，然后把它放到了老師的講臺下的`一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
尋寶人進來后，先在后邊兜了一圈，見沒有掌聲，就慢慢地向前走，掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時，掌聲大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她并沒有向下找，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，找不到吧，寶藏是我的了。可是，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她并沒有發現，我這才舒了一口氣。很慶幸，最終游戲結束了，我勝利了！
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！
四年級的的暑假作文 篇9
“呵——好困哪！”我被媽媽從睡夢中叫醒。
“已經７點半了，今天還要返校領成績單呢！”啊，對！放假第一天還要返校領成績單。
到了學校，進了班里，我發現我的桌斗里有一大堆螞蟻！他們在桌斗里到處亂爬，有時還碰一下，像是擊掌慶祝。“看來他們把這里當成游樂場了。”我想。我看到了桌角里的紙巾，恍然大悟。原來我放在桌斗里的擦過食物的`紙巾被螞蟻當成了游樂場。“我一定要制服他們。”我想。我拿了一些干凈的紙巾，浸滿了水正要對螞蟻進行水攻，卻驚訝地發現連螞蟻的影子都見不到了。它們可真聰明呀！我只好把紙巾扔掉。剛扔掉，又發現那些螞蟻冒了出來！這時，老師說：“大家把桌斗里的東西扔到樓下垃圾桶里去。”啊！我倒吸了一口涼氣。這些螞蟻加起來至少也有一個小球那么大呀！但我不能違背老師的命令。我只好小心翼翼地提著紙巾下樓去。螞蟻在紙巾上亂爬，好像馬上就要爬到我的手上似的。終于到垃圾桶旁了。我迅速把紙巾和螞蟻一同丟進了垃圾桶里。終于沒有螞蟻困擾著我了！我長長地舒了一口氣。
大戰螞蟻群拉開我暑假生活的序幕，想想還挺特別的。
四年級的的暑假作文 篇10
有一種感覺叫感動，它無法預定也無法奢求，它總是在不經意間，悄悄觸動你的心靈。在記憶的長河中，令人感動的畫面一幕幕，而唯有那一次，觸及了我的心中最柔軟的角落。
那是一個大雨傾盆的'傍晚，我打著傘急急忙忙往家里趕去。這時。路邊的草叢中竄出一只濕漉漉的小貓，他驚慌失措地四處張望著，嘴里不時發出細弱的叫聲，柔弱纖小的身體在雨中發抖著。這應該是一只出生不久的貓寶寶吧，它一定是迷路了，找不到媽媽了，真可憐。我打量著這只貓，突然，小貓似乎鼓足了勇氣，用盡力量向馬路沖去。
路上人來人往，車流不息，瓢潑的大雨讓路面積起了水洼，車輛呼嘯而過，濺起朵朵水花。快速奔跑的小貓一個打滑，摔出去好遠。此時，一輛汽車正疾馳而來，耀眼的燈光，響亮的喇叭聲也許嚇著了小貓，它蜷縮著身子，瞪大了眼睛，在大雨中一動不動，眼看著汽車要到跟前了，這么大的雨，司機能看清這只弱小的動物嗎？我緊張地閉上了眼睛，心里默默祈禱著。
耳邊傳來一陣急促的剎車聲，我猛地睜開眼睛，還好，汽車在小貓的跟前剎住了，小貓完好無損，這時，車門打開了，下來以為頭發發白的阿姨，迅速來到小貓跟前，憐愛地捧起了它，輕輕地梳理著它凌亂的毛，然后走向路邊，把它放回花叢中。此刻，雨還是那么大，阿姨的身上已全身濕透，我早已被第一幕怔住了，雙眼模糊，自己都分不清是雨水還是淚水，原來人間處處都有愛！
這件事已經過去了很久，但那份博愛，那份感動讓我忘也忘不了。
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