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四年級想象作文

時間:2024-07-11 23:40:36 四年級 我要投稿

實用的四年級想象作文匯總六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級想象作文匯總六篇

四年級想象作文 篇1

  在沒大人的世界時 沒完沒了的補習班,沒完沒了的學習,本來可以出去玩耍,卻被一些“好好學習,不能天天玩”,“玩哪能玩夠啊?快學習去……”攔在家里;暑假、寒假里又是復習又是預習,讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。

  有一天晚上,我看見天空中劃過一道流星,便在心里許下了一個愿望:如果世界沒有大人只有孩子那該多好啊!我躺在床上,只見一個萬能老爺爺來到面前。我問“萬能老爺爺,你來這里干什么呀?”他變魔術似的拿出一面鏡子說“你走進鏡子里,就會發現一個沒有大人的世界”。我迫不及待的走進了鏡子里,大人們真的'沒有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發現沒有大人管連飯也沒有吃,急忙找了些零花錢,買來漢堡、炸雞腿、可樂、冰激淋一頓狂吃,要知道平時父母是不允許我吃這些食品的。沒有大人的世界真叫倍兒爽,玩個痛快、吃個痛快后我準備休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,進而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥,結果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無助得喊起了“媽媽,媽媽”。

  “起床嘍”正好媽媽來叫我起床,沒有大人的世界真可怕,我揉著眼睛在想,盡管大人們給我們報補習班占據了我們的一些玩耍的時間;盡管大人們整天嘮叨著這不能吃那不能吃我們很有怨言;盡管他們有些時侯做得也不對,可他們是真真切切愛我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒有大人的。

四年級想象作文 篇2

  七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個黑點,人們都說我們很漂亮,我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲,大大減輕了樹木、瓜果等農作物遭受害蟲的損害,是人類的好幫手。我在家族里排第63,有40個哥哥和22個姐姐,57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛爸爸媽媽。我,是一只七星瓢蟲。

  覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領下,我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興,渾身充滿了力量,剛才的`饑餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲,小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒發現,我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了。”蚜蟲們不知是猜透了我的心思,還是已經筋疲力盡,竟不動了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會兒,妹妹向我緩緩爬來,我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她,她很激動。她大口大口地吃著蚜蟲,我看到她這么高興,不禁笑了起來。突然,樹上出現了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會兒,又有變色龍來襲,我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹上落到地上,躺下裝死,我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走后,我們又歡呼起來!我們回到家,已經是中午了。我躺在地上享受著日光浴,進入了夢鄉。我被一陣歡呼聲吵醒,原來又要去覓食了。

  晚飯后,我看著那輪皎潔的明月,閉上了眼睛,模模糊糊地飛進了我的童話世界,開始了奇妙而有趣的旅行

四年級想象作文 篇3

  轉眼間,二十年過去了,我已經成為世界上一位頂尖的設計師,并建造了滎陽市中心第一所智能電腦學校。學校有一千多臺電腦,每個教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧?那就先跟隨我一起去看看吧!

  來到教室門口,有一扇智能門,安裝有臉部識別系統,如果想進教室,可是臉部識別系統認為你是“未登記”的陌生人,即使你知道密碼,也是進不去教室的.。

  走進教室,正前方黑板是自動的,老師頭上戴著高智能的帽子,里面安裝有聲音傳感器,老師想到什么內容,只需直接說出來,黑板上就會呈現出所說內容。

  教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏,上課時你只要點擊屏幕上的“語文”兩字,它就會顯示出語文課本,你只要根據目錄選擇課文就好,這樣同學們上下學就可以不用背著沉甸甸的書包了。寫完作業直接點擊提交,老師就可以在電腦或手機上批改作業了。

  除此之外,教室窗戶是新型高科技玻璃,會根據天氣的變化而改變顏色,適時的開窗通風,真正的冬暖夏涼,還能消除室外的噪音。

  學校里所有電腦全部安裝在暗處,在教室里是看不到的,它們各盡其責,同時又相互連接,為同學們提供一個溫馨舒適的學習環境。

  怎么樣?是不是很棒呢?是不是已經心存向往了呢?這就是我設計的未來神奇教室!

四年級想象作文 篇4

  星期天的晚上,我做了一個夢,我夢見我到了3045年……

  在3045年,我看到了我的好朋友小牛正在向我招手,我趕快跑向他,小牛說去我的房子里參觀參觀吧!我回頭一看,哪有什么房子呀!這時小牛遞給我一副眼睛,說你帶上他再看看。我接過小牛遞給我的眼鏡,眼前是一座美麗又漂亮的房子立即呈現在我的眼前。于是小牛領著我進了他美麗的房子。剛進門,我就迫不及待地東張西望。我問小牛為什么你們家沒有床呢?小牛說:“我們家的.床是感應系列的,到你該睡覺的時候,它就會自動升起來,而且還可以自動伸縮呢!”因為我的朋友是搞寫作的,和書房里怎么沒有見他的辦公桌呢我好奇地問你的書桌呢?我的朋友打了一個響指,就看見了一個書桌,而且還很特別。我就問他:“這是你的書桌嗎?”朋友說:“對,這就是我的書桌,這個書桌不但可以讓我學習而且還可以糾正我的坐姿”?這時候我有點餓了,于是我又問:“為什么沒有廚房呢?”我的朋友說:“這個也是隱形的,到了該吃飯的時候,你想吃什么,按一下遙控器,美味佳肴就呈現在飯桌上了。”說話間,朋友已點了一桌子的美味佳肴,吸引得我直流口水。我正想坐下來吃呢!

  兒子快點起來吧!上學快要遲到了!媽媽的一句話把我這個夢中人驚醒了。我可真希望這個夢能早點實現啊!

四年級想象作文 篇5

  太空真神奇啊!太空中的星星真多啊,它們形狀也不一樣,你看,有大的,有小的,有圓的,扁圓的,也有像蘋果的,還有一頭大,一頭小的呢!咦,那不是我們的地球嗎?多像一顆藍色的`玻璃球啊!她在太陽的照耀下閃著熠熠的光。那表面紅紅的是火星嗎?那可是我們知道的和地球最像的星球啊。

  忽然,我感覺身后有什么東西。回頭一看,有一群外星人,她們竟然和我長得一模一樣,這讓我大驚失色。

  他們友好地說:“地球人,讓我們做朋友吧!’’

  它們很快就答應了。我很高興,我又有了太空朋友。也許是要為我們慶祝,一群流星從旁邊飛過,它們那飛快的速度如閃電一般,亮亮地劃破天空,一瞬間又轉眼不見了。媽媽曾經說過,流星又叫許愿星,它象征著幸福。啊,流星你為什么不多停留一會兒呢?你們就像頑皮的孩子,跟我們玩起了捉迷藏。

  月亮也在飛快地轉動著,在地球上我還感覺不到它的移動呢。那亮亮的影子,不就是玉兔嗎?我高興地向它跑去,不料一腳踩空,我不由得向下墜去。

  “啊——”我大叫了起來,原來我還在暖暖的被窩里呢!呵呵,神奇而又美麗的太空,真令人神往。

四年級想象作文 篇6

  主人起床了,主人起床了,大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學校。

  一進學校,就聞到人造花產生的清香。在我快走到教室門口時,門上的感應器已經識別了我的身份,又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。

  走進這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士,它已經準備好了這節課的內容,坐在高科技講臺前,靜靜的等著同學們的到來。我走到了自己的座位前,從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書包,放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來,讓我坐下。過了幾分鐘后,同學們都到齊了。Q博士滿臉嚴肅的開始了這節課的教學。

  Q博士的'機械眼發出兩道紅光,在高科技講臺前的墻壁上投射出了這節課的所有內容,同學們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題,讓我們認真的解答。

  這就是我們神奇的教室。

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