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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-03 06:21:29 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)你聽(tīng)到“小乖乖”這個(gè)名字的時(shí)候,你會(huì)想到什么?你是不是想到是人的名字。亢呛,還是我來(lái)告訴你吧,它是我家的小貓咪,因?yàn)樗浅B?tīng)話,而且討人喜歡,所以我們把它叫做“小乖乖”。

  它全身長(zhǎng)著乳白色的毛,身子看起來(lái)很肥,眼睛大大的,太陽(yáng)照射的時(shí)候還閃著藍(lán)光,很漂亮,嘴巴上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,像針一樣,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,爪子硬硬的像鐵砂掌,很是可愛(ài),看著它我就喜歡。

  每天早上快到我起床的時(shí)間,它就跑到我的床頭喵喵叫,還用爪子掀我的被子,是讓我起床,我起來(lái)后開(kāi)始洗漱,我看著它也用自己的小爪子在自己的臉上蹭來(lái)蹭去,還真像樣,應(yīng)該也是在洗漱吧。我吃過(guò)飯要去上學(xué)了,它就送我到門口,蹲在地上望著我上學(xué),我每天都希望早點(diǎn)回家陪我家的'小乖乖。

  放學(xué)的時(shí)間到了,我恨不得一下就到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我家的小乖乖正坐在門口朝我回來(lái)的方向望呢,看到我了,它就快速跑過(guò)來(lái),跟在我的后面回家。吃晚飯的時(shí)候,它會(huì)很乖的在桌子下面等我把飯菜夾給它吃,我開(kāi)始做作業(yè)了,它就趴在我的書(shū)桌旁邊看,我讀課文它就豎著耳朵聽(tīng),這樣就讓我更加好好讀給我的小聽(tīng)眾——小乖乖聽(tīng)了,我寫(xiě)作業(yè)到什么時(shí)候它就陪我到什么時(shí)候,我真的很感謝小乖乖陪我度過(guò)的每一天,跟它在一起,我很快樂(lè)也很珍惜。

  這就是我家的小乖乖,我非常喜歡它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  星期六的傍晚,爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。

  我們剛享受完一頓晚餐后,走著走著就來(lái)到了一個(gè)廣闊的溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)冰面上的孩子們滑得都那么好,羨慕不已。我再三請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去溜一次,最后他們同意了,我一蹦三尺高,立刻興高采烈地穿上溜冰鞋,上冰了。

  一上冰,由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”,我剛開(kāi)始時(shí),先扶著欄桿一步一步地向前滑著,感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)了,我就不扶欄桿,獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著,左腿一抬,右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開(kāi)始很快滑,可是一開(kāi)始又跌了一個(gè)跤。我心想:這學(xué)溜冰怎么這么難呀?媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們做事不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄,而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),哪有一次就能成功的,都是通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽(tīng)完媽媽的話后,覺(jué)得很有道理,我一定要學(xué)好溜冰!經(jīng)過(guò)多次的'失敗,我找到了為什么失敗的原因。后面,我越溜越好了,媽媽看見(jiàn)我溜的這么好,也非常欣慰地笑了,我也很開(kāi)心。

  這次溜冰我不僅掌握了她的技巧,還懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:堅(jiān)持就是勝利者!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  夏天來(lái)了,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“寶哲,在夏天要少吃冰糕,吃多了會(huì)胃寒的!敝钡浆F(xiàn)在,這句話經(jīng)常響在我的耳邊,因?yàn)槲以?jīng)因?yàn)槌匝└獍l(fā)生過(guò)這樣的故事。

  記得那也是在一個(gè)夏天,天氣很熱,再加上我在樓底下瘋了很長(zhǎng)時(shí)間,害得我滿頭大汗淋漓,我回到樓上,吃了一支雪糕覺(jué)得不過(guò)癮,又吃了支,我一口氣吃了六支雪糕,我感到十分爽!晚上,剛吃過(guò)晚飯就肚子疼,媽媽帶我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,確定為胃寒,每天打 兩磅 點(diǎn)滴,連打三天。

  我病好之后,媽媽更是嘮叨,“一定要少吃冰糕,要不然會(huì)胃寒的。”所以我每次都盡量控制自己少吃冰糕。把媽媽的嘮叨記在心上。

  夏天,炎熱難耐的時(shí)候,我都堅(jiān)持少吃冰糕,因?yàn)椤霸谙奶煲俪员,吃多了?huì)的'胃寒的!边@句話經(jīng)常在我耳邊響起。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天是農(nóng)歷九月九日,一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節(jié),中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日。每年的這一天,年滿六十以上的老人都會(huì)到村公所集會(huì),領(lǐng)回村干部發(fā)放的敬老禮物。

  今天一早,太陽(yáng)公公還在睡覺(jué),奶奶就早早起床了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,第一眼看到的就是奶奶穿著簇新的衣裳,滿面紅光的樣子?80歲的奶奶,看起來(lái)好像才60幾歲。

  “奶奶,您真年輕!”我由衷地贊嘆了一聲。

  “那當(dāng)然!趕上這么好的時(shí)代,我想不年輕都不行哦!樂(lè)樂(lè),快起床,奶奶今天要去村公所開(kāi)會(huì),順便送你去上學(xué)!

  “好咧!我去上學(xué),順便送奶奶去村公所開(kāi)會(huì)啰!”我一骨碌從床上爬起來(lái),摟著奶奶的脖子親了一口。

  “這鬼伢子,就是機(jī)靈,討人喜歡!蹦棠烫蹛(ài)地輕輕拍了拍我的小屁蛋蛋。

  “呀,這人真多呀!咱們村有這么多老人嗎?”只見(jiàn)村公所會(huì)場(chǎng)白發(fā)如云,村主任專門從鎮(zhèn)上賓館請(qǐng)來(lái)的漂亮服務(wù)員穿梭于老人們之間,端茶送水,噓寒問(wèn)暖。村支書(shū)、村主任等村干部也站在會(huì)場(chǎng)門口,跟老人們一一握手,親切問(wèn)候。

  “可不是!現(xiàn)在生活水平提高了,醫(yī)療水平提高了,環(huán)境衛(wèi)生改善了,心情舒暢了,我們能不都長(zhǎng)壽嗎?”奶奶樂(lè)呵呵地松開(kāi)了我的小手:

  “樂(lè)樂(lè),奶奶這就也進(jìn)去了,不送你了啰!币晦D(zhuǎn)眼,奶奶那滿頭雪白的銀絲便成了“白云”中的一朵,再也分不清了。我就一溜小跑到學(xué)校讀書(shū)去了。

  下午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)全家人都聚在一起,喜氣洋洋。只見(jiàn)奶奶把一個(gè)燙金的大紅包鄭重地雙手交給爸爸,莊重地說(shuō):“我活到快80歲了,還是第一次領(lǐng)到政府發(fā)給我的‘獎(jiǎng)金’。我沒(méi)讀過(guò)書(shū),講不出什么大道理。只知道在舊社會(huì)時(shí),你娘是童養(yǎng)媳,挨餓挨打是常事,落下一身疾玻常擔(dān)心老了沒(méi)人管,會(huì)有多悲慘。沒(méi)想到解放了,國(guó)家培養(yǎng)你成了人民教師,你也有孝心,時(shí)時(shí)關(guān)心媽;更沒(méi)想到黨和政府也這么重視我們這些沒(méi)用的人。我現(xiàn)在身體反而越來(lái)越硬朗了,越活覺(jué)得越滋潤(rùn)。兒呀,你可要好好工作,認(rèn)真教書(shū),不能誤人子弟,要報(bào)黨和政府的.恩哪!

  “這一百元錢,你幫我供起來(lái)!咱家今后即使再窮,這錢不能用!也不要存到銀行去,咱不希罕那點(diǎn)利息。這是黨和政府對(duì)我們老人的一份心意啊!你把它供到祖宗牌位前去,要當(dāng)作傳家寶傳下去,讓子子孫孫都記住黨和政府的恩德。我知足哪,我知足哪……”

  “呵,爸爸有獎(jiǎng)金,媽媽有獎(jiǎng)金,我有獎(jiǎng)金,現(xiàn)在奶奶也有獎(jiǎng)金啰!”我來(lái)不及放下書(shū)包,跳起來(lái)一把抱住爸爸的脖子,興奮地喊著。

  “是啊,這就是孔老夫子企盼的‘老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜寡、孤獨(dú)、廢疾者,皆有所養(yǎng)’的大同世界吧!”爸爸左手抱著我,右手幫我理理胸前的紅領(lǐng)巾,深情地說(shuō)。

  回頭望去,家家戶戶,都洋溢在一片喜悅、感恩的海洋中。這真是一個(gè)令人難忘的日子,我們?nèi)叶紩?huì)永遠(yuǎn)記住這一天!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  暑假里,我去了位于蒙古阿拉善左旗的通湖草原。到了蒙古族的地方,當(dāng)然要住蒙古包啦!

  我們一進(jìn)蒙古大營(yíng),就看到了大大小小的蒙古包。它們大小不同,但都是圓的,也都是白色的。小的蒙古包比較“原始”,是用氈布做的,上面有圖案,很漂亮。氈布的邊緣用磚頭壓住,以免給風(fēng)吹起來(lái)。大的蒙古包比較“現(xiàn)代”,是用水泥和磚頭砌成的,圓錐形的包頂上有金色的裝飾物,看上去很威風(fēng)。

  我走進(jìn)我們住的.大蒙古包,里面鋪著綠色的地毯,中間有一張紅色的矮方桌,被子、褥子和枕頭都整整齊齊地?cái)[放在矮桌兩邊。蒙古包的頂上畫(huà)有很多金色的裝飾花紋,中間是一個(gè)吊燈。包里還配有電視機(jī)、影碟機(jī)、雜物柜,還有一個(gè)整潔的衛(wèi)生間,比我想象的要先進(jìn)得多呢!

  晚上,該睡覺(jué)了,我們一行七人,把褥子橫七豎八地鋪在地上,躺上去硬邦邦的,沒(méi)有家里的床睡著舒服。這樣在地上睡覺(jué),我還是第一次呢,感覺(jué)新鮮極了!不過(guò),因?yàn)橥娴锰哿,沒(méi)多久,我就睡著啦!

  甜甜地一覺(jué)睡到太陽(yáng)露出笑臉,啊!又是一個(gè)清新美麗的早晨!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項(xiàng)鏈?就就是珠寶?可對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

  冬天來(lái)臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭(zhēng)艷;不像別的花,在春天開(kāi)得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。

  我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

  為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi),根本就不想分開(kāi)。心里總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見(jiàn)不到大家了嗎?

  看著這些梅花開(kāi)在一齊,我真就就是又喜愛(ài),又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是。∵@就就是要看緣分的,有緣的`話,或許以后還能見(jiàn)面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

  我的心頓時(shí)敞開(kāi)了,拾起一朵花瓣,喃喃自語(yǔ):“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就就是朋友嗎?時(shí)光就就就是最好的證人!”

  這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  太陽(yáng)從云朵中探出了頭,我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸著雨后清新的空氣。一陣微風(fēng)輕拂著我的臉龐,放眼望去,天邊悄然出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,它柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開(kāi)來(lái)……

  這難道是傳說(shuō)中女蝸補(bǔ)天的五色石發(fā)出的彩光嗎?我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,紅色光波最長(zhǎng),紫色光波最短。不一會(huì)兒,彩虹光度越來(lái)越暗,漸漸地就消失在天邊了。為什么彩虹總是出現(xiàn)在雨后呢?為什么紅色光波最長(zhǎng)呢?又為什么一會(huì)兒就消失不見(jiàn)呢?

  我懷著好奇的心情問(wèn)爸爸:“為什么彩虹就紅色的光波最長(zhǎng)?”爸爸慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“紅色的折射率最小,頻率最小,所以在可見(jiàn)光譜中光波最長(zhǎng),最為醒目。這知識(shí)在以后會(huì)學(xué)到的,你可以上網(wǎng)查查資料!”聽(tīng)完后我似懂非懂,于是我馬上上網(wǎng)查找資料。原來(lái)夏天經(jīng)常出現(xiàn)雷陣雨,空氣潮濕,所以很容易出現(xiàn)彩虹。彩虹的'鮮亮度取決于空氣中小水滴體積的大小。小水滴的體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴的體積越小,形成的彩虹就不明顯了。雨后的陽(yáng)光會(huì)把空氣中小水滴蒸發(fā)掉,所以彩虹會(huì)漸漸消失不見(jiàn)了!

  于是,我決定驗(yàn)證一下:我在噴霧器里裝上水,對(duì)著太陽(yáng)照射,一條人造彩虹出現(xiàn)了。我驕傲地把我的成果分享給爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是啊!沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有刻苦專研,哪來(lái)成功果實(shí)!學(xué)習(xí)就應(yīng)該博覽群書(shū),善于鉆研,這才能學(xué)有所成!”

  是呀,勤問(wèn)就像一把金色的鑰匙,能幫你打開(kāi)知識(shí)的大門,帶你去探索無(wú)窮的真理;鉆研,就像一支燃燒的火把,能幫你照亮未來(lái)的道路,帶你走向知識(shí)的海洋。

  鉆研,這顆種子已在我心里萌芽,我相信,這棵綠苗一定會(huì)越長(zhǎng)越高,最終收獲累累碩果!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  今天的作文課,老師叫每人準(zhǔn)備一把直尺,說(shuō)是要玩游戲。我很激動(dòng)很好奇,到底會(huì)是什么游戲呢?

  我早早的來(lái)到了學(xué)校,還沒(méi)上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會(huì)兒。上課時(shí)間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說(shuō):“今天的作文課,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。

  之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的第一名和第二名有獎(jiǎng)勵(lì)哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫(huà)一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉!甭(tīng)完比賽規(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因?yàn)槲覀儼嗳慷际悄猩,就我一個(gè)女生,所以我覺(jué)得自己肯定贏不了。

  誰(shuí)知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的'對(duì)手是個(gè)子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對(duì)決爭(zhēng)奪冠亞軍。

  不過(guò)這一次好運(yùn)沒(méi)有再光臨,奇跡也沒(méi)有再發(fā)生。我輸了。

  啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過(guò)去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  自從星期一校長(zhǎng)在早會(huì)上公布:星期五去秋游。我從那一刻開(kāi)始,興奮一直陪伴著我,心里有說(shuō)不出的激動(dòng),心里總盼著星期五早點(diǎn)到來(lái)。

  今天一大早,我就從夢(mèng)中驚醒。想著馬上要去秋游了,我怎么也無(wú)法入睡,腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是:自從開(kāi)學(xué)以來(lái),還沒(méi)有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些,我更無(wú)法讓自己入睡了,只好靜靜地等著天亮。

  我們出發(fā)了,一個(gè)班級(jí)坐一輛車,車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)。大家都安靜的坐在自己的位子上,眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。

  今天我們的目的地是廈門集美園博苑,園博苑的`大門造型像兩只白鷺,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域?yàn)楸尘,?個(gè)展園島、4個(gè)生態(tài)景觀島和兩個(gè)半島組成,自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點(diǎn)。

  我們一下車,就一路一直走,走著走著,我們就不知不覺(jué)的過(guò)了十六座橋(自己也覺(jué)得有點(diǎn)蒙,數(shù)字不知道對(duì)不對(duì)),其中有三座是比較大的橋,其余的是小橋。沿途都是景色宜人,讓人不禁心曠神怡。

  最難忘的是午餐時(shí)間,一大班小朋友坐在草地上,一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門,什么好吃的都有,連平時(shí)父母不肯買的零食都能見(jiàn)著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食,你分我一塊,我分他一小包,可開(kāi)心了。

  吃完午餐,休息了一會(huì)兒,接著又在景區(qū)逛了會(huì)兒,就坐上大巴車回校了。

  這次秋游,不僅看到了美麗的景色,放松了近兩個(gè)月緊繃的心情,更讓同學(xué)間的友誼變得密切。

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