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大自然的啟示四年級作文300字

時間:2024-10-20 15:27:05 四年級 我要投稿
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實用的大自然的啟示四年級作文300字集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的大自然的啟示四年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的大自然的啟示四年級作文300字集合十篇

大自然的啟示四年級作文300字 篇1

  大自然是個奇妙的世界,其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

  蜘蛛也有一些小奧秘,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背后卻是勤勞的`身影。

  一天早上,我看見墻角的蜘蛛,有一只蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網(wǎng),直接粘在了網(wǎng)上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網(wǎng)粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

  我就想,蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好,整天等著飛蟲自投羅網(wǎng),我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網(wǎng),我想:它為什么要吃掉自己的網(wǎng)?我便問爸爸,爸爸說:“因為蜘蛛網(wǎng)不粘了,所以要重新做網(wǎng)。”

  我回去,它正在重新吐絲織網(wǎng),這時,我意識到?jīng)]有什么是不勞而獲的,只有自己努力,才會收獲最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩(wěn)拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

  蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

大自然的啟示四年級作文300字 篇2

  一大早,我出去玩時,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,它在干什么呢?

  不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

  過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的.。

  不一會兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

大自然的啟示四年級作文300字 篇3

  今天早晨,我去外面散步,看見了一只小蝸牛。我想:人們都說做了好事不留名,而這只小蝸牛留不留名呢?想著,我把這小小蝸牛帶回了家。

  我?guī)е@小小蝸牛到了家里,連鞋子也沒有換,便拿出一個長十厘米,寬八厘米的一個透明罐子,小心翼翼地把小小蝸牛放進罐子里,生怕一個不小心把這個“老人”捏碎。仔細觀察,這位“老人”有著像海螺一樣彎的殼,對于它來說,就像一座山壓在它的背上,像我這樣的小身板,估計早就被壓斷了!它還有兩根像面條一樣的.觸角,一被碰到就立即收回去,改變“航向”,就像小貓的胡子一模一樣,敏銳地察覺周圍的事情。這時,我突然發(fā)現(xiàn),它腳底下有一些黏糊糊的東西,像鼻涕更像膠水,我一摸,像果凍一樣滑,好奇的我舔了一口,嘔,天啊!好難吃。這難道就是“傳說”中的蝸牛“足跡”嗎?怎么這么惡心?

  在好奇心的驅使下,我決定查一查資料,一查,原來,那黏糊糊的東西還真的就是“傳說”中的蝸牛“足跡”啊!它的足跡竟然是由身子下面的一個小孔排出來的,我極為震驚!

  原來,大自然還有那么多奧秘沒有被我發(fā)現(xiàn)呢!今后我一定要睜大眼睛仔細觀察,相信會有更多神奇的事情。

大自然的啟示四年級作文300字 篇4

  我常常想,生命是怎么樣的呢?

  有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養(yǎng)分、沒有水分的.空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。

  還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!

  我明白了,生命,是頑強的!

大自然的啟示四年級作文300字 篇5

  大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現(xiàn)閃電;根據(jù)樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

  那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物啊!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行著。我拿起一塊餅干,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這么一塊大家伙,看看你們能有什么辦法搬走?過了一會兒,一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干,它圍著餅干繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接著它轉身朝蟻群走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的`螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的方式。不一會,就帶來一大群螞蟻,圍著餅干,齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。

  等餅干快搬到家時,我突然內心有一個惡作劇的想法,把餅干拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見了,到處尋找著餅干,幾分鐘后,螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。

  螞蟻身上這種齊心協(xié)力,團結一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學習嗎?

大自然的啟示四年級作文300字 篇6

  許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

  我寫完了作業(yè)準備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的`大部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。

  過去了將近一個小時,這偉大的工程終于完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高級的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。

  除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的秘密!

大自然的啟示四年級作文300字 篇7

  一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常可愛! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ妫」吠蝗坏教巵y跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那么遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會迷路,因為小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也采用過這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因為被人們看見,會說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責罵。所以我要發(fā)明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的'這個“迷路克星”能夠發(fā)表,全國通用。

大自然的啟示四年級作文300字 篇8

  生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭也會慢慢減少,但是我們防守的時候很容易受到傷害,因為我們的防守工具不夠大、不夠多,因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來盾牌當初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

  我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的`防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那么堅硬,但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!

  我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕2贿^我在電視里看戰(zhàn)爭片的時候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。

  這盾我們應該穿不破,但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞,讓矛可以穿進去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

  這就是我從大自然里得到的啟示。

大自然的啟示四年級作文300字 篇9

  大自然是人類的“老師”,科學家們可以在生物中得到啟示,發(fā)明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。

  今天,我放學回到家。因為今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個小時過去了,“快寫作業(yè)吧。”媽媽說我。“我再看一會兒”。我答道。

  突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關了,可聲音還有,我仔細聽,才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進衛(wèi)生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費掉的水,我不禁自責起來,想:水就這么浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的'時間再浪費掉,于是我就去寫作業(yè)了。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應該珍惜它。

大自然的啟示四年級作文300字 篇10

  大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。

  花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養(yǎng)料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加嬌艷。

  在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

  落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!

  生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的'勇敢與無私。

  總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。

  它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。

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