四年級(jí)寫景作文

時(shí)間：2024-11-28 05:13:22 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)寫景作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)寫景作文集合九篇

四年級(jí)寫景作文篇1

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。

　　小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來，大口大口地呼吸著春天的空氣，開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子，好像在迎接春天的到來。

　　花朵們見城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召，也綻開了自己的笑臉，白的、紫的`、紅的，所有的玉蘭花都打開了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

　　冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來，棕熊伸了個(gè)懶腰，開始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。

　　嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。

　　丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

　　大地又是一片美麗的景象……我愛春天！

四年級(jí)寫景作文篇2

　　滿天的烏云黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),嬋一聲也不叫.

　　忽然,一陣微風(fēng)吹的樹枝左右擺動(dòng),一只螞蟻急沖沖的跑來通知大家："要下雨了,大家趕快搬家,”說完，它們急急忙忙開始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在…….它們把家搬到了高處，一會(huì)兒就蓋好了房子。

　　常言說：“燕子低飛雨來到，”燕子們也在忙著搬家。

　　嘩，嘩，嘩，雨下起來了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來的美妙聲音，閃電給它們帶來地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺。

　　雨越下越大。打開窗戶，樹啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。

　　漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹上“知了，知了”的叫了起來。一只螞蟻從洞里走出來看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來：“啊，真美啊！”燕子們也展開了翅膀在天中飛舞起來。

　　啊！我仿佛看見了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽睜著大眼睛在問候著人們：“天晴了，大家快出來玩吧。”

　　怪不得說：“雨中知了叫，預(yù)告晴天到。”

　　這雷雨啊，真是來也匆匆，去也匆匆。

　　作文評(píng)語：這是一篇描寫雷雨的文章，“滿天的.的烏云，黑沉沉的壓下來。蟬一聲也不叫”生動(dòng)的描寫了雷雨即將來臨，連小動(dòng)物都停止了自己的活動(dòng)。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

四年級(jí)寫景作文篇3

　　當(dāng)陽光灑在油菜花上時(shí)，早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風(fēng)一吹，就左右擺動(dòng)，像一只只黃蝴蝶，飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手呢！

　　有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松，長了野草，正在松土除草呢！大路上，幾只大狗沒精打采地走著，在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜！

　　小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng)，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的'楊柳，像士兵一樣保衛(wèi)著小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

　　這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的風(fēng)光迷人，正等待著你來欣賞呢！

四年級(jí)寫景作文篇4

　　東方剛露出魚肚白的時(shí)候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！

　　雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬千……

　　雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí)，整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……

　　雨落在濉溪里，不一會(huì)兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的'溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。

　　雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！

四年級(jí)寫景作文篇5

　　在那場雪中等待一次奇遇。

　　在這個(gè)穿越盛行的年代，在這個(gè)奇幻充斥的年代，在這個(gè)想象盈溢的年代，每個(gè)人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實(shí)上，我就是一個(gè)“職業(yè)夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。

　　而寒假對(duì)我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。

　　20xx年2月22日下午，天空開始下雪，雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來說并不稀奇，但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機(jī)，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

　　片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的'雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。

　　像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會(huì)指引我找到有著兔耳朵的王子；像鐘曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿著金條，帶著故事請(qǐng)求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護(hù)甜心在我周圍飛舞；像阿貍，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……

四年級(jí)寫景作文篇6

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”瞧，門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經(jīng)開了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經(jīng)全部展開，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場，展開四片嬌嫩的花瓣，來迎接春天的到來。桃花也陸續(xù)開放了，展開五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說：瞧我多有精神。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”看，校園里的小草從泥土里探出頭來，呼吸一口新鮮的'空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長，為大地鋪上綠色的新裝。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我們學(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

　　春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來迷人景色，春天給我們歡樂與希望，使我們奮發(fā)向上。

四年級(jí)寫景作文篇7

　　冬天是一個(gè)俏皮，淘氣的小男孩。時(shí)而溫順伶俐；時(shí)而搞惡作劇；高興時(shí)，陽光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)，世界都沐浴在陽光里。可他不高興時(shí)，頓時(shí)烏云蔽日，寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑，踩著秋后枯黃的小草，踏著凋零的小花。一路上，他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲，寒風(fēng)怒號(hào)著，把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花，將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著，奔跑著，突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手，小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

　　冬天，又變成一個(gè)少女，她一襲白衣，透著純潔。她輕舒廣袖，在山川河流間舞動(dòng)。整個(gè)世界被她陶醉其中，也換上了銀裝素裹，和她一起翩翩起舞。冰天雪地中，呼嘯的嚴(yán)冬，為她歌唱，給她伴奏。

　　不久，冬天又變成了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里，享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間，仿佛看到了早春的青蔥，還有盛夏的.熱枕和晚秋的收獲，在呵氣成霜的空氣中，浮動(dòng)著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜，被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著，更加傲然怒放。這時(shí)，我的耳邊傳來了老人的呻吟聲：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　數(shù)九寒冬，到底是什么呢？其實(shí)很簡單，它可以是你，可以是我，可以是任何人。它沒有什么奢侈，只是期待在自己短暫的季節(jié)里，演繹出最精彩的生命情節(jié)。

四年級(jí)寫景作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)長沙是個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的城市；是個(gè)讓人放松愉悅的城市；是個(gè)親情飄逸的城市；是個(gè)人杰地靈的城市。家鄉(xiāng)的春天更令我向往憧憬。

　　盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。小草知道了，從土地里偷偷地探出頭來，就像一個(gè)好奇的娃娃，伸長了脖子打量著外面的'世界。小樹也長出新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，那顏色真叫人喜歡。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“太好了，太好了，春天來了！”他們?cè)谔炜罩斜M情抒發(fā)著自己喜悅的心情。河流聽見了，流得更歡快了，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，和鳥叫聲應(yīng)和著，奏出了一首春天的交響曲。

　　公園里、馬路旁的山茶花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。真是太好看了，有紅的、白的、紫的、粉的、墨色的，有的一株樹上有好幾種顏色，還有的甚至一朵花上就五彩繽紛了，花兒靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你瞧個(gè)夠。即使閉上了眼，你還是會(huì)感受到“啊，美呀！”

　　一場春雨的到來，更是把大家喜悅的心情宣泄得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著，雨點(diǎn)兒調(diào)皮地蹦來蹦去，落在草地里，落在花叢中，落在樹枝上，像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著，驚醒了池塘邊的柳樹姐姐，柳枝連忙揉揉眼睛清醒，清醒。柳芽兒也拼命地伸展著，漸漸地，身披綠紗的柳條，就像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來，柳樹們婀娜的身影展露無遺。

　　我們不再穿著厚厚的大棉襖，換上了春裝，感覺一身都輕了。小朋友們?cè)诓莸厣吓馨　⑻　g呼著、放風(fēng)箏、捉迷藏、蕩秋千，玩得可開心了！

　　一年之計(jì)在于春，不錯(cuò)的，春天不只是小朋友和動(dòng)植物在傳遞著春的信息，城市周邊的農(nóng)民伯伯也開始播種自己心底的希望，泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌漫在田間地頭，滋潤著農(nóng)家人的心田。

　　家鄉(xiāng)的春天多姿多彩，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中，令人陶醉！