四年級優秀作文集合9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
又到了清明節了，雨沙沙的下個不停。
在雨水中，小樹葉子上落著一顆顆雨珠，那是珍珠嗎？不對，那是寄托的淚珠；小草葉子上的雨珠是珍珠嗎 ？不對，那是寄托淚珠。在雨水中，白的花，黃的花上也有一顆顆晶瑩的雨珠，那是珍珠嗎？也不對，那也是寄托的淚珠。
在雨水中的小學生們個個手里握著一朵小白花。肅立在那勇敢的烈士們跟前思念著烈士們。
清明時節的雨為什么這么多？在今天我終于明白了，那是人們寄托的淚水，那是人們哀悼的淚水。
進山的.路上，滿是手捧白花去掃墓的人們，人跟著人，人連著人，真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！”
清明正是春暖花開，萬物復蘇天清地明，真是個好時節，無論是自然中的植物，還是與自然共處的人們，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現陰陽轉化。也是清明節，告訴人們今天的幸福生活來之不易，該百倍珍惜！
清明時節雨紛紛，雨中的大自然又一次碧綠，又一次清新。
四年級優秀作文 篇2
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，令我感到既羨慕又佩服。這篇課文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一個人游歷了歐洲。如果是我，萬萬不敢啊！
這到底是一種怎樣的勇氣？這到底是一種怎樣的自信？我有這種勇氣嗎？沒有！我有這種生存能力嗎？沒有！我為什么沒有這種勇氣？這種能力呢？我不禁問自已，此時此刻，我又想起三年級第二學期，學校組織春游，早上八點在校集合，卻引來了那么多的父母相送，把學校門前擠得水泄不通。當我們在景點玩到中午準備午餐的時候，有個別同學的`家長匆匆地將食物和飲料塞到孩子手中又立刻躲到了一邊，家長既擔心餓著孩子又怕被帶隊老師發現而被批評，可真難為家長。我們依賴的心理也就是在父母這種百般擔心中慢慢養成，讓我們在生活中碰到一點點困難，也習慣于把期望的目光瞄向父母。父母也把這種幫助看成是理所當然的事，在不知不覺中我們成了“衣來伸手，飯來張口”的一代小皇帝或小公主了。
當然，小小的烏塔能這樣漫游世辦，除了父母的支持，還有社會各界的支持。如果是在中國，早就被誤以為是不良少年離家出走了，還會被警察送回家呢，恐怕還要忍受一大堆訓斥的話語。為什么在外國孩子可以做自已想做的事而在中國不可能呢？這些問題在我腦子里已盤旋許久而一直未能得到答案。
讀完了《烏塔》，我們是不是要向烏塔學習？我們的父母是不是也應該向烏塔的父母學習？自已的事情自已做。
四年級優秀作文 篇3
一天早上，陽光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢中醒來，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點吃的。
刺猬找呀找，功夫不負有心人，它找到了兩個又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂呵呵的說：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好，又想：平時狐貍沒少騙我，這次肯定也沒安好心，說不定是想騙我的草莓吃呢。便說：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了。”說完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計不成，又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面，說：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽，剛想說“好”。但仔細想想狐貍平時就是一個出了名的吝嗇鬼，它怎么會買那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對狐貍說：“不了，我還有事急著回去呢。再見！”說完，便繞過狐貍往家走去。
狐貍見軟的不行，便來硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的`，刺猬忙把全部刺豎起來，朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼。”狐貍見情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手，餓著肚子，灰溜溜地回家了。
四年級優秀作文 篇4
今天是萬圣節，小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節。有的穿長長的披風；有的戴可怕的面具；有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶祝活動早點開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關掉：第二種辦法是穿成鬼的`樣子。這樣就可以躲避鬼了。
課堂上老師不但講了萬圣節的時間和來歷，我們還跟家長互動，玩了三個有趣的游戲，最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心啊！
四年級優秀作文 篇5
小的時候，我們常常愛幻想。有人想當醫生，有人想當市長，有人想當畫家，有人想當……而我只想當一位科學家。
假如我成為了科學家，我會發明一種疫苗，因為我看到現在冬天有人感冒，夏天有人中暑，還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時候很痛苦。我希望這種疫苗什么病都能治，包括現在治不好的病。老人注射了這種疫苗，可以像年輕時一樣精神十足；病人注射了這種疫苗，不但可以恢復健康，而且可以以后不再生病。只要人人注射了這種疫苗，這個世界上就不會有人生病了。
假如我成為了科學家，我會發明一臺自動做飯機。這樣小孩子單獨在家的`時候，也可以自己做飯吃了。還有，我看到媽媽工作太忙了，有了它，媽媽就可以輕松一些了。只要你把菜放進去，它就可以自己清洗、切開、煮熟。
我還想發明很多很多的東西。
如果發明更多更好的東西，我們的生活將會變得更美好！
四年級優秀作文 篇6
當你做作業時，你還會因為坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎？你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？你還會因為季節的變換而影響你做作業的速度嗎？
現在由我來發明未來的書桌。將上面的煩惱一一解除。
未來的書桌是一個“護眼”專家，每當我們做作業做了一個小時之后，它就會自支變成一片大森林，使你琳瑯滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來的書桌也是一名“教師”專家，當你碰到難題的時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的方法，而且還會舉一反三，直到你弄懂為止。
當炎熱的.夏天，你是否覺得全身冒汗？當寒冷的冬天，你是否覺得手會顫顫發抖，從而導致寫字的歪歪扭扭，做作業的速度大大地減慢？不用怕，我發明的書早桌是一個“調溫”高手，它可以根據季節的變化，和周圍的環境來調節溫度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。
我知道美好的夢想是需要人們用實際行動把它變成現實的，那就讓我們一起努力學習吧！
四年級優秀作文 篇7
人們有的喜歡滋潤萬物的雨，有的喜歡千姿百態的云，而我，卻對雪情有獨鐘。下面是小編為您整理的關于美麗的雪作文，希望對你有所幫助。
我推開門，看到門口的路上，樹上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可愛的雪花，它有八個小腳，花紋是一層層重疊形成的，可是它才到我手心里一小會兒就化成了一滴晶瑩透亮的'小水珠。雪花的形狀是完全不同的，并且，你找不到一片，形狀完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它們的形狀也是美不勝收的：有重重層疊的，有枝杈形狀的，有花朵形狀的，有很大的，有一丁點兒小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的。
植物也是很美的，樹木都披上了“羊毛大衣”，還不時地抖動下身體，向人們炫耀呢!田野里的麥子們套上防蟲“外套”，對著蟲子，做著鬼臉：“哈哈，我們有了又防蟲，又溫暖的外套，你們這些蟲子吃不到我們的麥漿啦!”
雪景是很漂亮的站在田野的邊緣往著雪白的海洋，你會看得入了迷，甚至久久都不愿離去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你會陶醉在這里，連別人叫你都聽不見了，有可能你還會情不自禁地仰天長贊。
聽了我的講述，你是否知道了我為什么對雪情有獨鐘了嗎?你是否也喜歡上了雪呢?
四年級優秀作文 篇8
每天早晨，我都能在鳥兒們的婉轉歌聲中開始美好的一天，你猜猜這是為什么？因為我家前面有一個“鳥的天堂”。
我家前面是一個大廣場，大廣場的兩邊都是綠油油的草坪，草坪的中間鋪著彎彎曲曲的石板和鵝卵石小路，小路的盡頭是石桌石凳，供人們休息用的。而大廣場南面就是“鳥的天堂”了。這里栽的樹有很多品種：桂花、廣玉蘭、垂柳、香樟樹等，還有許多的灌木，密密層層，一年四季都給人新鮮的感受。
夏天的時候，鳥兒們紛紛來到綠蔭如蓋的大樹上做巢。而這里居住的人們也十分喜歡鳥兒們，有的將食物放在樹的周圍，有的拿出幾個大大的籠子掛在樹上，還用枝條編織在鳥籠上。這樣鳥兒就像住進深幽的.叢林一樣自由自在。
早晨，當鳥兒們從熟睡中醒來，居民們便會把籠子打開讓鳥兒們自由活動。等我晨跑經過這里時，這早已成了鳥兒們歡樂的海洋。有的在蔚藍的天空中自由自在地飛翔；有的站立在枝頭正撲棱著翅膀；有的在枝頭唱著動聽的歌聲；還有的小鳥兒正從窩里探出頭來…每當我經過這時，我都會情不自禁的停下來，欣賞這鳥的天堂的美景。
中午，鳥兒們大部分都去覓食了，但也依稀聽得見鳥兒們像溪水流淌一樣清脆的啼叫。它們不辭辛勞地從中午一直到太陽親吻西山的時候，才回到家來，在溫馨舒適的家享受美食。
晚上繁星點點，調皮的星星在天空中眨羞雙眼。鳥的天堂一片寂靜。鳥兒們都已經進入到它們美麗的夢鄉里去了。我想它們做的夢一定很美吧！
鳥的天堂讓我留戀，讓我感受到大自然的美麗，真好！
四年級優秀作文 篇9
我的童年像五彩斑斕的相冊，令我記憶猶新。
記得上幼兒園的時候，剛開始我不適應，老師和小朋友我都不認識，但是過了一段時間覺得幼兒園挺好的，有愛我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問，老師為什么老給你扎，我說：“我長的漂亮啊！”媽媽噗嗤一聲笑了，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過生日，吃蛋糕，我覺得幼兒園的`生活真的是無憂無慮。
上小學了，一開學，我就遇到一位負責任、有愛心的好老師和一群可愛的同學。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹葉當扇子，一起聆聽知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。
最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開眼界。
這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。
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