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四年級活動作文

時間:2024-09-27 19:21:29 四年級 我要投稿

【推薦】四年級活動作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級活動作文合集九篇

四年級活動作文 篇1

  今天是5月27日,我們學校舉行“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動的日子,我們年級是安排了在下午2點15分到越秀公園西門集中。當我和媽媽到達西門時,我發現已有很多學生和家長比我們來得還早,在太陽底下等了。

  當大家都到得差不多了,我們就開始向越秀公園進軍。“隊伍”中有人戴著太陽帽,也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。

  我們沿著林蔭路往東北方向走,走了大概7、8分鐘左右,就看到路的左邊樹著幾面展覽牌,上面貼著我們學校的師生硬筆書法比賽的作品,再前面兩三米的地方就是蓋章處了,原來我們已經到達了第一個目的`地 ——北秀歌舞臺。這時的太陽很猛,氣溫很高,但似乎我們大家的熱情更高,沒有受高溫的影響。我蓋完章后,就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走,往南面前行,尋找第二個目的地——五羊石像。

  我們大約走了10至15分鐘左右,就看到右邊有一條石階路,沿著臺階向上走,一路歡笑,根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多,大家爭先恐后一個趕一個往上走,沒一個落后的。終于到達五羊石像前,一路走來一路呼吸這清新的空氣,五羊石像這里人挺多的,蓋完章我們就前往第三個目的地——鎮海樓。

  鎮海樓在五羊石像的東面,我們沿路往東走,這時大家都有點累了,速度明顯減慢,身上大汗淋漓,但堅持就是勝利,我們一定能走到最終點的。

  很快地,遠遠就看到紅色的建筑物,那應該就是鎮海樓了,終于是快到了啊,精神也振奮了,我們加快了步伐,往鎮海樓走去,離遠就聽到很熱鬧的聲音,走到鎮海樓正門口處,終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后,在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節禮物——筆袋。我非常高興,歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。

  生命在于運動,成功貴在堅持,我堅持了,我成功了!這是我通過這次活動學到的道理,也是我一生中最寶貴的財富!

四年級活動作文 篇2

  今天,我們學校組織 “活力東風西,共圓中國夢”的活動,因為太興奮,早上七點半我就醒來了。我和爸爸九點二十分到越秀公園。一進門我便聞到了一陣濃郁的桂花香,真香啊,立刻就把我給迷住了!我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路,來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進會場,映入眼簾的是各年級的書法展示,看著他們寫的'字,真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走,才發現里面已經人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學們一起聆聽老師、家長和領導的講話,觀看同學們的歌舞表演,同學們的表演真是精彩極了!最后,再長輩們的希望和教誨聲中,我們迎來了本次活動的剪彩儀式。

  我和黃鈺婷同行,我們先去了鎮海樓蓋完章,就立刻去了五羊石像,我們爬上了五羊石像的頂端,蓋完章就交給了浦韋丞,接著就回家了。

  雖然整個過程很熱,但是還是很快樂。

四年級活動作文 篇3

  今天,我去戚城公園參加義務賣報,愛心募捐活動,我和宋新雨,白一鳴,丁漫,先領了十幾份報紙,我和白一鳴每人兩份,它們倆每人三份,我跟著他們三個賣,第一份賣給了一位阿姨,因為 阿姨先買了宋欣雨的,我也學著她們笑瞇瞇地對阿姨說:“你買報紙嗎?一元一份,我們要給災區的難民捐款,阿姨看著我說,你真是好孩子,好了,也買你一份,我說:”謝謝阿姨,“我們又問了幾個 人,他們都沒有買,因為他們買過了,最后,我們只剩下一份,實在賣不出去,我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的,有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災區的小朋友,報社的阿姨給我們 四人留影。

  通過這次活動,我知道了,掙錢挺辛苦的.,以后不能亂花父母掙的錢,做什么事都不是一帆風順的,但只要努力,總會成功。

四年級活動作文 篇4

  自從上星期四老師宣布只要表現出色,就可以在這個星期五去學校空地舉行燒點心活動,教室里就炸開了鍋,同學們也都發生了“微妙”的變化。

  那些平時常常懶得去背書的同學也積極起來,生怕呆在教室里“流口水”。尤其是做作業慢吞吞的,都加快了步伐。

  終于到了星期五,同學們帶著五花八門的東西來到了學校,譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……

  早早做完了作業,我就和小陸、小樂等人提著爐子去準備了。我們先在紙上點燃火,丟進煤爐,接著讓柴火也去“前線”戰斗。不一會兒,煤爐里火光沖天,我們趕緊取來鐵鍋放上去,開始進行第二步計劃。

  見火已經燒得那么旺了,一旁的年糕也躍躍欲試。我們往鍋里放了些油和白菜后,就將等得不耐煩的年糕倒了進去。“神廚”小黃當之無愧,他拿著鏟子左弄弄右弄弄,真有大廚的風范。

  不一會兒,年糕就燒好了。望著香噴噴的`炒年糕,想著里面有自己的一份力,不禁“口水直下三千尺。”可還沒等我想好,鍋那邊已經水泄不通,想出來都難,更別提擠進去了。真是一群貪吃而又忘恩負義的家伙,小黃大廚,燒了半天卻什么也沒吃到。

  吃了一會兒,蝦片、水餃等美食也陸續登場;。不過,我最喜歡的還是烤番薯。

  五六個人各拿著一個插有棍子的番薯,圍在煤爐旁用火烤著,雖然與旁邊六年級的專用烤爐相差了十萬八千里,可大家還是興致未減。重在參與嘛!

  但是這樣快樂的活動,卻有一些“小污點”。某些同學只在旁邊玩,一聽到有吃的就以百米沖刺的速度跑回來搶吃的,活動結束后,又趕緊跑回教室,把打掃衛生的工作拋到了腦后。正尋思著,不知不覺回到了教室,聽見老師也正為這事生氣呢!她將好吃懶做的同學斥責了一通,又給一直在掃地的小劉獎勵了六個紅格子,羨慕死我們哩!

  假如沒有這些小污點,這次活動是多么完美啊!

四年級活動作文 篇5

  今天,我們全校去越秀山舉行親子活動。三年級是下午才開始活動,早上是在家里進行實踐活動的。可是,我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務隊隊員,所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。

  去到越秀山山腳,我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為,我和她現在很少打羽毛球了,所以我們連開球都忘記了。不過,我們依然玩得很開心、

  大概一個小時過后,我們覺得有點累了。就打算歇一會兒,看一會兒書,緊接著又開始進攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見:“你們早來,可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點走走,熟悉一下路,下午走就可以快一點了。”走之前,媽媽還幫我們定時,讓我們在半小時之內去到鎮海樓,然后回來。我們走在鎮海樓的路上,貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣,別提有多舒暢了!這濃濃的香意包圍著我們,我陶醉地在大自然的.美好風光中。過了一會兒,我們來到了鎮海樓樓下,發現鎮海樓有五層,外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”,那里的“長城”很窄也很滑,所以要扶著旁邊的墻走才行,不然就會滑到在地。不知不覺,我們要回去了。在路上,我又一次的被這香氣深深地陶醉了。

  下午,我們終于真正開始活動了。因為我們早上已經去過了,路也很熟悉。很快就到了鎮海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋,做工很精致我很喜歡。

  這次的親子活動,讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦,因為我走短短的一段路程已經感到很累了。也感受到了團結的力量大,全靠我和柳嘉琪兩人互相討論,才能快速完成任務交卡。另外,我還鍛煉了身體,吸收了新鮮的空氣,學會了看路標、地圖。我想,以后我還要常常和媽媽來越秀山運動!

四年級活動作文 篇6

  上午7:00我就來到了少年宮,上車去“青少年活動基地”。

  我坐在汽車上盼星星,盼月亮,終于等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。

  到了活動基地,我們先到大廳里玩游戲,有“踩地雷”,有“快樂傳真”,“作文脫口秀”。其中,我最喜歡的還是“作文脫口秀”,因為我還在里面得到一個小獎品呢,獎品是啥,我暫時不告訴你, 所以,你們可要拭目以待哦!

  老師讓一個女同學唱一首歌,然后請人回答問題,而且要搶答老師開始問了:“誰來說一說,聽了這首歌,你仿佛想到了什么,聽到了什么?看到了什么?”老師問題一問出,我就想出了答案,便連忙舉 起了小手,我卻感覺手在發抖,好像怕說錯了似的,于是,我用內心去克服,而且嘴里還小聲的念叨:你一定行的。突然,老師說:“那個白衣服的女生。”這不明明白白的是叫我嗎?

  我站了起來,說出了答案:“我仿佛看到了祖國的山山水水,仿佛聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音,仿佛想到了祖國是多么愛我們。”“好,把大獎送給她。”然后,一位老師走過來,把一個梨的便簽 貼給了我。

  出了大廳,我們又來到了博物館,看見了張家港市的海綿立體形圖,還看見了一些人工制作的農民,其中有一半做的較大的,有一半是做地較小的'小立體新的,這些都非常像真人,我還差點上去摸了一 摸。

  看完了博物館,我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午,我們簡單看了一段電影,然后又到廚房去了,但不是吃飯,而是做蛋糕,我們先拿了一個雞蛋,然后敲好倒進盆里,攪拌后倒進牛奶、鹽、ST、面粉 、油,放好后再攪,直到用攪拌勺攪拌成了白色,然后才放進烤箱,燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間里,我們靜靜地等,等著過一會兒享受這美味香甜的蛋糕,更何況又是自己做的 呢?

  今天——這個令人愉快的一天,讓我懂得了許多的道理。相信五年級還會去,到時候再去活動基地時,一定更精彩有,我等待著那一天。

四年級活動作文 篇7

  終于盼來了學校組織的春季研學活動,猜猜我們去哪里呀?告訴你吧,張裕瑞那城堡,跑男錄制的地方。

  我們在老師的帶領下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D電影,太有趣了,我真想再看一次。看完電影,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶,那是干什么的呢?通過老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的.,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來是這樣啊,長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

  接下來,我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組,栽一棵樹。我們一個人去領鏟子,另一個人拿樹苗,剩下的人拿桶提水。老師說,小組成員要團結合作。我們挖好坑,一會兒就栽好了,還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上,我希望我和小樹一起快樂地長大。

  植樹完之后,我們還玩了好多以前沒玩過的游戲,比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈,太好玩了。

  回家的時候到了,快樂的研學活動結束了。

四年級活動作文 篇8

  隨著第五節課的鈴聲,我們排好隊伍,進入食堂里包春卷。

  我們洗好手后就開始包了。在陳艷媽媽的指導下,我們組學得很快。把皮放成菱形,舀一勺餡子,放在離自己最近的一角上,卷起來,卷到第二次時,再把兩邊往里折,然后再卷。卷到最后一次時,手指沾點蛋清,涂在角上,最后把它卷起來,把有角的那一頭放在下面,就這樣,一個春卷包完了。我們包了許多。當金燦燦的春卷端上來時,同學們爭先恐后的去拿,剛出鍋的春卷有點燙,我吹了吹,咬了一口,脆脆的.,真好吃。當我吃完一個,抬頭看時,對面的殷凱文滿嘴都是餡子,吃時還不停地發出聲音,讓我捧腹大笑。

  最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”,他們倆可是大廚呢!你瞧,馬爸拿著一個蕃茄,把底部削掉一點,使它平穩,再在上面切一刀,不切斷,把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快,不一會就做了許多個。再看馬媽,她把草莓割開,用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴,再將剩下一部分的草莓做了“帽子”,一個“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后,紛紛夸贊,還討要了幾個工藝品回去欣賞。

  我們又吃了許多美食,今天我要感謝到來的幾位家長,是他們讓我們的活動變得更加圓滿!

四年級活動作文 篇9

  有一天,快放學了,收拾好書包的我們已經蠢蠢欲動。下課鈴響了,我們一窩蜂地擁了出去,卻馬上又退了回來,原來吳老師正站在門口笑瞇瞇地看著我們,然后走到講臺上,說:“再給大家布置一個作業,‘明天拿一個蛋到學校來,并保護好它’知道了嗎?”

  第二天早晨,我從冰箱里拿出來了一個雞蛋,用紙把它包好放進飯盒里。隨后便響起了媽媽的聲音:“你今天把這個蛋帶到學校去一定要保護它,知道不?”"哦!”我背上書包走在上學的小路上,雞蛋隨著飯盒的顛簸左右搖擺,時不時發出碰撞的聲音,這聲音很有節奏上下起伏,就像一個歌唱家在辦他的演唱會。再過最后一個紅綠燈的時候,我的飯盒被一個迎面跑過來的小男孩撞了一下,飯盒頓時沒了聲音,一開始,我不以為然,覺得這很正常。過了一會兒,走到樓梯口的時候,將飯盒使勁搖還是沒有響聲,我急了,心想:“天哪,不會吧雞蛋還沒到教室就out了?"我向窗外望去,這時狂風大作,樹木在無情的嘲笑我,小草在責怪我的不用心。我打開口袋,準備把已破損的.雞蛋拿出來丟掉時,一看,原來它還在飯盒里安安靜靜地睡大覺,我心里一陣竊喜!只是喧鬧聲蓋住了雞蛋的碰撞聲。

  走進教室,令我大吃一驚的是:教室的門口竟然有一個被打碎的雞蛋殼,不用猜就知道是班里那些淘氣的學生干的。在這一天的時間里,雞蛋是“死的死傷的傷”。有的被同學欺騙,竟自己將自己的蛋給打死,直到一旁同學哈哈大笑,才知自己犯下滔天大錯;有的摔死;有的被同學一屁股坐死;有的被書本給壓死;還有的在飯盒里被同學搖死……真是慘目忍睹呀!而我卻不一樣一路上過五關斬六將,把雞蛋保護得完好無損,毫發無傷。

  放學時,老師面含微笑地問:“哪些同學的雞蛋是完好的?”我驕傲地舉起了右手。今天,讓我懂得了一個道理――做任何事情都要有責任感!

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