精選四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
秋天到了,樹(shù)葉都落了下來(lái),楓葉落了下來(lái),銀杏葉落了下來(lái),冬青樹(shù)葉也落了下來(lái)……
在樹(shù)葉中,我最喜歡那紅通通的楓葉,楓葉落了下來(lái),那美麗的楓葉多像一只只紅色的小手啊!我忍不住拾起一片楓葉,仔細(xì)地觀察起來(lái):那一條條有序的葉脈,真像一條條縱橫交錯(cuò)的道路啊!我再看了看樹(shù)上的楓葉,那一片片掉落的“小手”,我突然想起一首詩(shī)中的兩句話:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這兩句話用在這里,我覺(jué)得是最適合不過(guò)了。
秋天的銀杏樹(shù)葉也非常地美,銀杏樹(shù)葉落下來(lái),如同一只只金黃色的蝴蝶一樣跳著舞蹈落淚下來(lái)。一地的銀杏樹(shù)葉像是給大地鋪上一層黃色的地毯,真美啊!
秋天的樹(shù)葉真的很美,那一棵棵不同的樹(shù),那一片片不同的.樹(shù)葉,把秋天裝扮得更加美麗。再一次放眼望去,一棵棵的樹(shù)連成排,讓我飽覽了秋天的顏色,我喜歡秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
夏姑娘悄悄地走開(kāi)了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來(lái)到了人間。她一來(lái)到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實(shí),心里有說(shuō)不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫(xiě)下樟樹(shù)葉子的模樣。
整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的.這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺(jué)非常干,就像,已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆過(guò)水,沒(méi)有曬過(guò)陽(yáng)光,整天躲在陰暗的角落里,成長(zhǎng)不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個(gè)人的嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子,深綠色的這一面,摸上去光滑細(xì)膩;極淡綠色的這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹(shù)葉子,哇!好香啊!一陣清香撲鼻而來(lái)!只感覺(jué)身子一陣清爽,舒服極了!
“豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫(xiě)樟樹(shù)的詩(shī)句。今天,我筆下所寫(xiě)的,就是秋天里的樟樹(shù)的葉子。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
“只有一枝梧葉,不知多少秋聲。”當(dāng)?shù)谝黄馉N燦的樹(shù)葉飄落時(shí)秋天就來(lái)了,它帶來(lái)了蔚藍(lán)的天,涼爽的風(fēng),還有美麗的樹(shù)葉。
像扇子的銀杏葉,綠中帶黃,正面顏色比較深,反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細(xì)不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種:網(wǎng)狀脈和平行脈性,銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的,它是單葉,因?yàn)樗侨~柄上長(zhǎng)著一片樹(shù)葉。如果是兩片,那就是復(fù)葉,要看各種樹(shù)葉的葉柄上長(zhǎng)著幾片樹(shù)葉是單葉還是復(fù)葉。
樹(shù)葉是樹(shù)進(jìn)行光合作用的部位,具有治療保健作用。葉子的'邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒形的。一個(gè)完整的樹(shù)葉,包括以下三個(gè)部分,葉片,葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋的綠葉更是絢麗多彩,在這美麗的季節(jié)里,不妨走進(jìn)小樹(shù)林,去欣賞那令人陶醉的色彩。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中,公園的銀杏葉也被鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中,每一片樹(shù)葉都在搖著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛在唱一支歡快的歌曲。
我漫步在公園的石子路上,看那棵銀杏樹(shù)已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起一片落在我腳邊的銀杏葉,它的形狀很像一把小巧玲瓏的扇子,深黃色的葉脈連著葉柄。再仔細(xì)的看看,像一把折扇,仿佛是天上哪位神仙不小心掉到人間的一把扇子,馬上變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去聞了聞,還有一些清香呢!
突然,又一片樹(shù)葉落到了我的腳邊,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是楓葉,火紅火紅的,難怪古人說(shuō):“霜葉紅于二月花”呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),那葉子仿佛在向你招手,歡迎你的到來(lái)。不是有幾片深紅的楓葉打著卷兒落下枝頭,有的`像蝴蝶在翩翩起舞有的像小鳥(niǎo)在展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn),慢慢的投入了大地媽媽的懷抱。
忽然一陣“嘩嘩”的響聲擠進(jìn)了我的耳朵里,我猛地一抬頭,原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。他們時(shí)而像降落傘那樣徐徐下降;時(shí)而像飛雁悠然滑翔。我接住一片梧桐葉觀察起來(lái)它的手感并不光滑,雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見(jiàn)是一幅神奇的彩繪圖,這一點(diǎn)與銀杏葉真是天囊之別。
秋天的樹(shù)葉真是千姿百態(tài),美麗動(dòng)人,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5
我喜歡秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉,黃的如金,綠的如玉,紅的如火……這使我深深地迷戀著。
踩著金色的秋風(fēng),我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。我走到了一棵銀杏樹(shù)下。滿樹(shù)的葉子一片金黃,只有少數(shù)的葉子上摻雜著絲絲的綠色,金碧交輝,更顯得格外亮麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子們紛紛離開(kāi)了“樹(shù)媽媽”的懷抱,像天女散花一樣,擁到了土地爺爺?shù)男厍啊N彝衅鹨黄瑯?shù)葉,仔細(xì)地觀察著。嘿!真像一把小扇子。葉子上還“雕刻”著長(zhǎng)長(zhǎng)短短,縱橫交錯(cuò)的莖脈,像一張小網(wǎng)一樣!真好看!
我沿著田間小路繼續(xù)往前走,映入我眼簾的是一棵楓樹(shù)。你瞧,陽(yáng)光中,那一樹(shù)的紅葉,紅得那么耀眼,層層疊疊,密密麻麻的,真像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰啊!秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈家,翩翩起舞,迫不急待地要把自己那旺盛的生命力展示出來(lái)。走近看看,只見(jiàn)楓葉的邊上,長(zhǎng)著許多小齒。它的'莖很有順序,都是從一個(gè)點(diǎn),向四面八方延伸的。我凝望著一片片火紅的楓樹(shù)葉,不由自主地想起唐代詩(shī)人杜牧那“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
而松樹(shù)的葉兒也飄落了一些,繡花針般的葉子還保持著自己的本色——綠色。這在落葉中并不多見(jiàn)哦。
介紹了這么多,大家一定對(duì)秋葉有所了解吧。對(duì),秋天的樹(shù)葉就是這么美,這么奇特,大家去看看吧,讓我們一起感受大自然這道亮麗的風(fēng)景!
后記
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),顏色各異,我真愛(ài)他們!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6
一葉知秋,樹(shù)葉是秋天的信使,它們不想讓人們覺(jué)得秋天不那么悲涼,所以把自己打扮的漂漂亮亮的,好像在辦舞會(huì)。瞧,它們跳得多開(kāi)心啊,時(shí)而直飛下去,時(shí)而旋轉(zhuǎn)搖擺下去十分美麗,真是一幅秋葉彩畫(huà)。
一次,我和爺爺去小樹(shù)林,進(jìn)入小樹(shù)林一看,原本翠綠的銀杏葉已換上了金色的秋裝,不過(guò)還殘留點(diǎn)綠色。我情不自禁的撿起剛才落到腳下的一片樹(shù)葉,看起來(lái),銀杏葉就像一把金色的小扇子,好像輕輕一扇就可以感覺(jué)到秋天來(lái)了,葉柄朝上,就像一個(gè)小女孩穿的裙子。銀杏葉的細(xì)細(xì)的葉柄像身后的一條小辮子。在陽(yáng)光下,似乎能看見(jiàn)幾條比針還細(xì)的葉脈,順著葉柄向四面展開(kāi),真像我們放的煙花,十分美麗。忽然一道微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的.葉子飄下來(lái),好像在跳舞,十分漂亮,十分美麗。
我愛(ài)秋天,美麗的秋天,更愛(ài)這些絢麗多彩的樹(shù)葉。有了它們世界更加美麗,生活就更加美好。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇7
夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了,秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來(lái),所過(guò)之處,一片金黃。銀杏樹(shù)變黃了,在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹(shù)上葉子,多么美呀!
秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉,我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:一根枝子的盡頭長(zhǎng)著呈三角形的葉片兒,既像小小的扇子,又像被壓平的喇叭花瓣,夏天時(shí),它穿著青青衣服,秋天時(shí),它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的扇子,扇了一個(gè)夏天,到了秋天,自己的.工作也結(jié)束了,于是,它默默地落了下來(lái),任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫,但卻為了人們而“死”去了,也是很幸福的。
秋天,可不止這一種葉子,楓葉也很美,你看,那只只搖擺的小手不正是可愛(ài)的楓葉嗎?有句詩(shī)說(shuō)的好:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。古代的詩(shī)人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址ǎ枥L了一幅楓樹(shù)林的唯美畫(huà)面。如今,樹(shù)上的葉子也很美,近前一看,一只只鮮紅的“小手”在向你告別,冬天快來(lái)了,紅紅的它也快走了。朋友,好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!
秋天的一切都美極了,果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的,就是那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,讓我們撿起一片自己喜愛(ài)的葉子收藏起來(lái),永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時(shí)光吧!
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇8
有人愛(ài)嬌艷的杜丹,有人愛(ài)傲麗的臘梅,有人愛(ài)小巧的桃花,有人愛(ài)芳香的桂花……而我,卻偏愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。
秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著,燃燒著。
在走近些,便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細(xì)地觀察了起來(lái),這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚(yú)的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說(shuō)是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!
拿著楓葉,我不知不覺(jué)已走出了楓林,但此時(shí),再看向楓葉,卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀,許多楓葉組成了美麗的.楓樹(shù)林,而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨(dú)自守著空房,既無(wú)兒女,亦無(wú)親朋。
一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇9
秋姑娘邁著輕快的腳步走向我們,公園里到處都是五顏六色的樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的,有金黃的,有橙黃色的'……
走進(jìn)公園,一排銀杏樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前。銀杏樹(shù)葉就如同一把把金子做的金扇子,摘一片葉子摸一摸,葉子上面線路密布,如同一根根血管,在葉子輸入營(yíng)養(yǎng)的,再把葉子放到鼻子旁邊聞一聞,仿佛在上面還保留著夏天的味道。
再往前走幾步,就會(huì)看到幾棵高大的枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)葉的葉片,革質(zhì),披針形,倒卵形或橢圓形,長(zhǎng)20到30厘米,寬3到9厘米。先端急尖或漸尖,基部楔形或漸狹成葉柄,上部邊緣有疏鋸齒,基部全緣上面光亮多重,下面密生灰棕色絨毛,側(cè)脈11到21對(duì),如同一只大大的眼睛。
秋天,我愛(ài)你,秋天的樹(shù)葉,我愛(ài)你。
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