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四年級的的暑假作文

時間:2024-11-23 19:24:28 四年級 我要投稿

【精華】四年級的的暑假作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的的暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級的的暑假作文合集6篇

四年級的的暑假作文 篇1

  我的這個暑假過得既緊張又愉快。

  暑假里媽媽給我報了英語補習班,每天上午去上畫畫班,畫到十點去上英語班,下午去上畫畫班,每天參加完補習班回來,我就會抓緊時間做老師布置的作業(yè)。

  為了讓我的這個暑假過得更愉快,爸爸媽媽在每個星期天都帶著我去登山、游公園,特別在8月19日我生日的那一天,開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪,更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣,身上還帶著救生圈,開始我不敢游,慢慢的我就趕往深水區(qū)游了,在游泳池里我還見到了二個我的同學(xué),我們比賽看誰游得快,結(jié)果我贏了,由于心情的愉快,竟忘記了時間,所以玩到晚上9點多才戀戀不舍的離開,晚上還吃了烤魚,總之我那天玩得很開心,也覺得很幸福和有意義。

  在暑假的最后一個星期,我去了新鄭伯伯家,伯母把我和妹妹帶到了礦上,在礦上我不僅看到了高高的井架,還看見了工人們在自己的.工作崗位上,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)做著自己的本職工作,讓我真正體會工人們的偉大,更讓我體會到父母工作的辛苦和不易,我要以實際行動認真學(xué)習來回報父母。

  我這個暑假過的是豐富多彩。

四年級的的暑假作文 篇2

  放暑假了,我的好朋友陳麗雯邀請我去她外婆家作客。

  陳麗雯先帶我參觀了她外婆家的每個房間。接著,她說要給我驚喜。她先讓我閉上眼睛。是什么驚喜呢?我的心里又好奇又期待。陳麗雯拉著我的手,把我?guī)У疥柵_邊,叫我睜開眼睛。我一看,哇!原來是兩只小鸚鵡。這兩只小鸚鵡顏色各異,一只呈黃色,頭部有星星點點的藍色和綠色,羽翼末端也有一些綠色。另一只頭部是紅色,身子是深綠色,在頭和身子之間,那短短的脖子呈桔紅色,尾巴卻是藍色的。兩只小鸚鵡都有一雙小而靈活的眼睛,只要看到有生人來,它們就會跳到其它地方,瞪著小眼睛,并咕咕咕地叫著,顯出一股不可侵犯之勢。但我還是被它們?nèi)A麗的“外衣”給吸引位了,我羨慕地說:“真漂亮啊!”

  看著看著,我想到了一個問題:小鸚鵡有沒有最喜歡吃的'食物呢?我轉(zhuǎn)身問陳麗雯。陳麗雯朝我笑了笑,說:“有啊,你看,這些吊蘭葉子就是。”我聽了感到很奇怪,“吊蘭葉子怎么會是鸚鵡最喜歡吃的食物呢?我不信。”“不信,那你可以試試。”我將信將疑地摘下一片吊蘭葉子,試探地把葉子伸到那只黃色小鸚鵡面前。突然,它猛地一啄,把葉子啄到了嘴里,開始“吧唧吧唧”地嚼了起來。“這下我信了”我驚訝地說。過了一會,小鸚鵡吃飽了,咕咕咕地叫了起來,好像在說:“真好吃!”

  小鸚鵡真可愛,希望我也能養(yǎng)一只。

四年級的的暑假作文 篇3

  今年暑假,我的生活并不豐富。沒有遠行,也沒有近游,卻在平淡的時光里悠閑而又充實地度過了每一天。

  沒有了煩人的鬧鐘,我一覺自然睡到太陽升起,然后揉揉惺忪的眼睛,長長地伸了個懶腰,不緊不慢地換了睡衣,邁著懶散的步伐,推開窗戶,呼吸著只有山區(qū)才有的新鮮空氣。直到早餐的陣陣飄香才徹底地讓我回過神來。

  飽餐戰(zhàn)飯后,一天的生活就此開始了。第一站就是練習鋼琴了,坐在琴椅上,雙手按著琴鍵,把老師布置的曲子先反復(fù)彈奏幾遍,直到熟練為止。然后本著“溫故而知新”的原則,將之前學(xué)習的`樂理知識和曲子從頭至尾練習一番,以防備老師的突然檢查,所以“防患于未然”總是不會錯的。

  靈活了手指,放松了大腦,第二站就是開起暑假作業(yè)的模式了,按照老爸的最高指示,先易后難,不會的到時一起請高人指教——爸爸。有時連老爸一時都搞不定的題目,我也只能暗自上網(wǎng)查看了,不過我可不會照單全收,主要是看題目解析,等完全弄明白后才寫到作業(yè)本上。總之老師無處不在,就看你是否虛心請教了。

  午后,是我最向往的時光,因為第三站就是自由活動時間了!稍作休息,可以陪老媽一起在客廳看看電視劇,當然更多時侯是我獨自享受精彩絕倫的動畫片。看累了,眼睛疲乏了,就在書房里畫幅畫,看看喜歡的書,聽聽美妙的音樂,興趣盎然時,還會躺在床上哼哼小調(diào),或自編一首小曲輕聲哼唱,自娛自樂,好不快活。

  去年初冬,爸媽送給了我一個最好的禮物,那就是我有了可愛的妹妹。所以第四站就是義務(wù)幫助爸媽照看妹妹了。要說我的小妹實在是太可愛了,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,白嫩嫩的臉龐時刻鑲嵌著頑皮和搞怪。雖然還不到一周歲,可很多動作都已學(xué)會,比如再見、點頭、鼓掌、拍手等隨手拈來,經(jīng)常逗得大家笑個不停。每當我給她唱《兩只老虎》這首兒歌時,她都會豎起耳朵,張起小手又是鼓掌又是恭喜的,讓人看了忍不住要親她幾口。所以我要特別感謝爸媽讓我有了一個如此可愛的小妹妹,更想對妹妹說:“妹妹,有你真好!”

  一天的生活臨近了尾聲,晚飯后,爸媽都會帶著我和妹妹出去走走。每當走在街頭,人們都露出了羨慕的眼光,瞧這一家四口,多么溫馨,多么幸福,甚至還有熟悉的叔叔阿姨對著爸爸媽媽說:“看你們多有福氣!”聽到這些,妹妹好像聽懂了似的,鼓起了小手掌,還頑皮地點點頭,而我也開心地笑了起來……

  平淡無奇的事情每天就這樣簡單重復(fù)著,可這就是我的暑期生活,一個快樂的暑期生活!

四年級的的暑假作文 篇4

  今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。

  夏日降臨,郊外的夜晚總會遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲,一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲。生物發(fā)光是一種常見的現(xiàn)象。很多植物在陽光的照射下會發(fā)出微弱的紅光,這是典型的被動發(fā)光;一些原生生物,腔腸動物,軟體動物,節(jié)肢動物,被鑲動物和魚類都能主動發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為,具體的說就是一種生物通訊,主要承擔了求偶,警告和取食的`功能。

  人類的歷史,現(xiàn)已有六百萬年的歷史了。在歷史長河滿滿的黑夜中,光明和溫暖一直是人類的心之所向。

  很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“熱輻射光源”,不便于移動,于是人們撿起一根燃燒的樹枝,在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物,沾上油脂——火把就誕生了。

  太陽能是無所不能的太陽能,太陽能光伏電池,能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來自太陽動物的能量來自植物動物和植物死后變成了石油和煤,所以說化學(xué)能源來自太陽。

  雖然光能給我們方便,也會給我們帶來不便,光會導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落,身體乏力,尤其是從白晝嚴重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂,引發(fā)病變。

  光有好有壞,光不能多看,多看會引發(fā)近視。

四年級的的暑假作文 篇5

  我最近有點無聊,因為除了在補習班有一些朋友,我就沒有其他朋友了。我之所以沒有那么多的朋友,是因為我很久沒出家門了。

  我一上完補習班就要回家,回到家也沒有人和我玩。我的姐姐要做作業(yè),因為她讀初二了,有很多作業(yè),所以不能和我一起玩。哥哥呢?他也在補習班,要很晚才放學(xué),他的補習班在很遠的地方,走路就要走半個小時。媽媽經(jīng)常在自己的房間里做別人訂下的蛋糕,我最多也只能在她旁邊看一看。

  所以我是那么無聊,在家里只有“電視老兄”陪著我,然而有時候“電視老兄”也沒有什么好看的呢。

  要說暑假不用上學(xué),應(yīng)該是很好玩的,然而對于我來說,身邊的人都在忙,沒有人有空理我,我感到很無聊,也有點寂寞。每天在家我都是開著風扇在床上睡覺做夢,或者坐在自己房間拿起電腦,在那里玩玩游戲。

  這就是我的暑假,一個很無聊的暑假,沒有好朋友陪伴的`暑假。

四年級的的暑假作文 篇6

  就在暑假的其中一天,媽媽給我報上了我最喜歡的夏令營,去夏令營的前兩天,我生病了,可是一聽到要去夏令營我的心里樂開了花,病一下子全好了,我興高采烈的坐上了夏令營的'車,走的時候媽媽千囑咐,萬叮嚀,讓我感動。

  在夏令營的5天中,令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果,為了那一天,我們可練了整整一上午 呢 !讓我真正體會到了軍人的生活,哪怕有蟲子爬到身上也不能動,只能說報告才行,如果沒有說報告動了就會被老師罰20個蛙跳,動一次20個,動兩次30個這樣依次往上加10個,訓(xùn)練了一上午,身上已經(jīng)咬滿了小紅點,然后又站起了軍姿,汗水從我的額頭順著臉頰流進了脖子里,可我依然紋絲不動,像一個小雕塑似的,這讓我更加體會到了軍人的辛苦。

  終于我們可以站在臺上,為家人表演了,我們的動作整齊一致贏得了大家的掌聲,這掌聲給了我力量,我為自己而驕傲,我也默默下定決心,我要當軍人。

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