精選四年級戰爭作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級戰爭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級戰爭作文 篇1
又一個星期天到了，主人早早地出去鍛煉，可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來�！笆俏蚁鹊降�！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我幫助主人寫了多少文章，做了多少作業，而你呢？”“每次你出洋相，不都是我救了你么？我的功勞可比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截呢！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的`頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發生了戰爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。
這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務，幫主人做事。它們現在相互幫助，成了好朋友。
四年級戰爭作文 篇2
平凡幸福的日子，只因為戰爭，它失去了往日的平靜；只因為戰爭，大家生活在水深火熱。一個個鮮活的生命，一個個幸福的家庭，一座座高大的建筑在戰爭中消失。
1937年8月28日，日本聲稱由于中國軍隊聚集南站，將對這一地區進行轟炸。下午2時10分，由2架偵察機引導，6架轟炸機竄至南站上空。江西會館正在遣送大批贛籍難民，其他難民也蜂擁而至，約1800人在南站候車，其中有不少婦女兒童。飛機不斷俯沖轟炸，投彈20余枚，當即炸死正在候車的婦孺200余名，傷者不其計數。一名抱著孩子的中年婦女，本能臥倒在地，她用自己的身體緊緊地保護著孩子。
轟炸結束了，這個孩子不停的`哭泣。他哭泣，是痛恨日本侵略者的無情；他哭泣，是因為自己未來不知何去何從；他哭泣……
我們不會忘記可怕的戰爭，它如同一只魔鬼，摧殘了我們美好和美麗的家園。消失吧，可惡的戰爭！愿和平之神永駐人間！
四年級戰爭作文 篇3
望著語文書上的這一張老照片，那是一個孤獨的孩子在廢墟里哭泣。它讓我想起了那段瘋狂的不堪回首的戰爭時期。
那是1937年8月28日的.清晨，當上海人民得知日本鬼子即將打到上海的消息，紛紛買了火車票，向上海火車南站涌去。多多一家也不例外，好不容易買到了幾張火車票，正在檢票口準備進站。多多拿著自己最喜歡的小玩具，一直在和它“聊天”，絲毫沒有看見父母親臉上的愁苦。
忽然，天空上傳來了飛機的隆隆聲，原來是日本鬼子的轟炸機來了。人們紛紛想要逃走，可是已經太遲了。轟炸機扔下了許多枚炸彈，一下子，火車南站就成了一片火海。多多的父母親把多多一把推開，自己卻被炸得面目全非，只留下最后一句“一定要好好活下去”，就永遠閉上了眼睛。
日本鬼子的飛機終于飛走了，可是原本熱鬧、喧嘩的火車南站卻死氣沉沉。天橋倒了，房屋塌了，站臺上尸橫遍野、血流成河。多多無措地望著這一片廢墟，嚎啕大哭……
這一幕被一位女記者發現了，她拍下了這張老照片，記錄了這個殘酷的年代。之后，她收養了多多。
望著這張老照片，我心里油然升起了對戰爭的憎恨之火。雖然我們現在生活在和平的環境里，但是世界上的某些地區依然彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平，制止戰爭！讓和平之花永遠開放，讓和平之神永駐人間！
四年級戰爭作文 篇4
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的'一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級戰爭作文 篇5
周日，本是個放松的日子，本想可以美美地睡個懶覺。為了睡懶覺，可以說是幾家歡樂幾家愁�。�
今天是周日，我原本想好好地睡個大懶覺，但姐姐天亮時就來到我床邊，不停地催我起床。開始我把她的`話當耳邊風不搭理她，繼續睡覺。她卻不罷休，使用了殺手锏“河東獅吼”。她的聲音高達50分貝左右，我還是故伎重演。她可能累了或者無趣，走出了房間，我享受了幾分鐘的安靜。
過了不一會，她又來了。哎喲媽呀！她竟端來了一盆涼水！我膽戰心驚，但我一想她敢嗎？她一潑水就完蛋了，定會挨罵。果真她沒有潑水，而是把盆子放在地上，再次發出刺耳的聲音，我毫不示弱，還是當沒有聽見，姐姐再次出去了。
這次隔了很長時間，可不幸的事情即將發生。我隱隱聽到翻東西的聲響，我想起來了，家里有一個大鐵桶，難道她要把大鐵桶拿來敲一敲嗎？走近時才發現，不是，而是一瓶裝著黃豆的礦泉水瓶。她使勁地搖呀搖，噪聲再次響起，聲音比以前還要大。我徹底崩潰了，起床吧，甘拜下風。
這次“戰爭”，以我失敗而告終，而姐姐呢，如愿以償地贏了！
四年級戰爭作文 篇6
自從狗軍失敗之后，他們不斷的招兵買馬，并且在陸軍戰隊裝備了大量的AK－47突擊步槍和保暖軍服。貓鼠聯軍只開始大量裝備梭曼毒氣筒，并開始著重培練狙擊手，好給他們一次
重創性打擊。
第二次戰斗開始了，此時正是“三九嚴冬”。狗軍們穿上了保暖軍服，而貓鼠聯軍只凍得要命，一個個渾身打抖，恨不得把火盆抬上戰場，邊烤火邊攻擊敵人。總司令立即命令貓鼠聯軍穿上聰明軍服，開始攻擊狗軍。剛開始狗軍裝備的AK－47突擊步槍起了作用，一名士兵能擊斃十個貓兵。這時，鼠軍營長親自拿起梭曼毒氣筒攻擊狗軍。這種武器果然很有效，發射一次毒氣就可以將一片狗軍毒死。狗軍拿著最新發明的GRC－7火箭筒朝聯軍陣地狂轟濫炸，貓鼠聯軍死的`死，傷的傷。可是，貓鼠聯軍不斷反撲，狗軍傷亡慘重。狗軍便用M－203榴彈炮對貓鼠聯軍不斷發射煙霧彈，頓時，戰場上飄起一片濃煙。貓鼠聯軍梭曼毒氣筒上的紅外線瞄準系統發揮了作用，它使貓鼠聯軍看清了狗軍的情況，于是，貓鼠聯軍拿著梭曼毒氣筒對著狗軍陣地一陣掃射。狗軍根本無法抵抗，被貓鼠聯軍殺的落花流水、落荒而逃。
從此，貓鼠聯軍擊敗了狗軍，擴大了貓和鼠的優勢。
四年級戰爭作文 篇7
清晨，我躡手躡腳地爬了起來，輕輕地推開爸爸媽媽的房門，一咕嚕地鉆進了爸媽的被窩。
媽媽見狀，急忙起床做早飯去了，因為她知道，只要我一來，被窩里就會爆發一場“戰爭”。果然不出她所料，她把房門碰上的那一瞬間，我們就鬧開了！
爸爸把下巴往前一拱，“胡子軍隊”向我的臉頰突然襲來。我用巴掌將爸爸的下巴死死抵住，由于“巴掌軍隊”措手不及，只好慌忙迎戰。面對“胡子軍隊”的千萬把鋒利的.“尖刃”，“巴掌軍隊”抵擋不住，只好向盟軍“鐵頭軍隊”請求支援。
接到指令，我脖子一伸，腦袋一頂，像一個堅硬的鐵球向敵軍碾過去�！昂榆婈牎蹦囊娺^這陣勢，立馬被嚇呆了，一動不動，被當做活靶子。霎時，“胡子軍隊”便死傷大半。
誰知“胡子軍隊”早有接替，他們派出了強大的“癢癢軍隊”，從兩側包抄，利用機械手臂發出猛攻，左一下，右一下，飛出一個個“癢癢爪”�！拌F頭軍隊”的“鐵球”固然厲害，可這“癢癢爪”實在讓人癢得慌，士兵們左搔右撓，丟盔棄甲，這仗無法打呀！
無奈之下，我只好強忍癢癢，發射“枕頭導彈”，把敵軍陣地炸了個稀巴爛！見勢不妙，敵方潰不成軍，慌忙求饒······
“吃飯啦，吃飯啦！” 媽媽端著飯碗，推開房門說道。
這場被窩里的硝煙才煙消云散。
四年級戰爭作文 篇8
古代的戰爭，時常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們忍受著不是痛苦，雖然皇帝的朝代一時是興，一時是苦。似乎應了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦�！�
唉，改朝換代的統治者好像沒有注意到朝下的百姓們的感受�，F在，我們是國家的主人，有義務也有權利。可惜古代不是這樣，皇帝是天子，現在的我們在以前只是一個連皇帝都看不起的一個子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰在為以前的天下的百姓們傷悲？誰在為以前的'皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了，使一場準備中國起興的運動失落了。
*片的戰爭是誰開始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結果。兩廣總督的林則徐對廣州的百姓們戒煙，他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
四年級戰爭作文 篇9
戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的`衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛�。】蓻]學會說話的他只能更加痛哭……
而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
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