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【精品】小學生四年級作文300字集合十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生四年級作文300字 篇1
我的理想是當一名醫生。
我為什么會有這個理想呢？因為世界上有許多疾病，感染了后可能會昏迷不醒，可能會渾身無力，口吐白沫，也可能會直接導致死亡。往往就在這個時候，就有一群穿著白大褂的醫生出現了。經過他們不懈的搶救，給病人帶來了存貨的曙光！給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個醫生！我的爸爸是醫生！我的姑姑是醫生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經用自己的.勞動為他人帶來健康，帶來幸福。聽過一個故事。一位醫生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神啊！這就是一種舍己為人的精神事業。啊！那些被醫生治好的病人向在救他的那位醫生說一句“謝謝您”是，這位醫生就已經不在人世了！我感動！我贊嘆！我喜歡醫生這種巨大的責任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準備當一名醫生，那么我又應該怎樣實現這個理想呢？首先我會好好學習，把各門功課學好，再考一所名牌大學，成為一名高級醫學人士，為拯救生活在疾病中的人們獻一份力量。
我相信我成為醫生的理想一定會實現的！
小學生四年級作文300字 篇2
人們都熱愛生命，可是，你們知道嗎？昆蟲也熱愛自己的生命。
有一天，天氣格外晴朗，媽媽叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏，攏住了那只蝴蝶，我跑回家高興地說：“媽媽，看！我攏住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打開，受傷的蝴蝶剛要飛走，我趕緊又攏住了它，我高興地說：“哈哈！你是逃不出我的手心的'。”
我拿來一個瓶子，把它裝了進去。剛把它裝進去，它就開始撲騰，奮力向上飛。可是，它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡，又過了1、2分鐘，這個幼小的生命便永遠離開了人世。我的淚水奪眶而出，我為這幼小生命的失去而悲痛！媽媽走過來對我說：“不用傷心，這只蝴蝶的求生欲望你已經看到了，這只受傷的蝴蝶被你裝進瓶子時，它奮力向上飛，這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎？”
蝴蝶雖然死了，但是，它求生的欲望讓我感動：它熱愛生命，在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上，我學到了：我們要熱愛自己的生命！
小學生四年級作文300字 篇3
中國是四大文明古國之一，有著光輝燦爛的傳統文化，我最喜歡的就是風俗習慣，最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮，因與小伙伴放起鞭炮來非常開心。關于春節放鞭炮還有一個傳說呢！
傳說里有一只叫“年”的獸，它會吃人，有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸，所以都躲在山上，連一個人都不敢出來。有一天，一位神仙來到地上，看到一位年輕人，就對那位年輕人說：“年”獸最怕紅色了，你們可以帖對聯，放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了，于是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕，張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄，以后再也不敢來老百姓這里搗亂了，于是就有了“新年”的傳說。
關于新年的傳說還有非常多。中國傳統文化為我們打開了一扇寶貴的`知識寶庫，這個有關年獸的傳說令我難以忘懷，中國的傳統文化，我為你自豪！
小學生四年級作文300字 篇4
我家有一只可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。
這只小烏龜長著墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的'眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。
我把它安頓在一個小魚缸里，魚缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。
我每天都按時給它喂食，每當我走近它，她就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣。
有一天，我忘記給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然后慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它并沒有灰心，一次又一次的站起來，終于成功了！只見它后腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來。看著它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它抬起頭發現了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕緊躲在了沙發后面。一會兒，她悄悄地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。
我愛小烏龜，因為它給我帶來了無限的樂趣。
小學生四年級作文300字 篇5
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風車，有用五顏六色的絨線編織的網袋，有用易拉罐做的筆筒，有用花布縫制的.字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁。可是，我還不死心，準備再試著做一個呢！
早上，我從冰箱里拿出一個雞蛋，從碗柜里拿了一個碗，拿了一根筷子，又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經過了前幾次的教訓之后，我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒，我就把蛋殼內清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了。可是裝什么好呢？我想了一會兒，決定用黃沙。于是，我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后，我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了。可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料，給不倒翁畫了一雙柳葉眉，水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。
我終于成功地做出了一個不倒翁！
小學生四年級作文300字 篇6
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門，我們就看見大廳里面掛著一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了，我去采訪每一個老師，她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說，孩子們需要經過倆次手術，說不定還有生命危險呢？
看著這一群活潑亂跳的'孩子，我真的為她們感到無比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長！
小學生四年級作文300字 篇7
我們村的東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。
古井離我們家才十來米遠。每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡繹不絕地從我家門前走過，桶兒叮叮當當，扁擔吱悠吱悠，像一支支快樂的鄉間小曲。門前的路面濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨似的。
我們家的鄰居是一對年過六旬的老人。男的是個老黨員，在抗日戰爭時期腿負過傷，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡直像一陣風能把她吹倒似的'。老兩口只有一個女兒，在外地教書。
鄉親們見兩位老人用水有困難，這個幫著挑一擔，那個幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次表示，要給幫他們挑水的人一些報酬，可是誰也不肯接受。
“日子長著哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊。”老兩口帶著歉意說。
“那口古井給人們出了多少力氣？可它從來沒跟人們要過報酬。”鄉親們總是這樣勸說兩位老人。
多好的古井啊，它不僅為鄉親們提供生命的泉水，還陶冶著鄉親們的品格，使他們懂得應該怎樣做人。
小學生四年級作文300字 篇8
20年后，我成了一名建筑設計師。隨著高科技的快速發展，我設計出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉化為能源，像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候，黑板也會下崗。那么你一定會問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔心，到那時候，老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的`功能。下課時，椅子就會變得像沙發一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作，那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎？
小學生四年級作文300字 篇9
我家附近有一大片喇叭花。
清晨，我一開窗就聞到了清香。啊，一定是喇叭花開了！我一骨碌爬起來，跳下床，跑到那片喇叭花前。
哇，喇叭花已經全開了！那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭，它們的名字真是太貼切啦！它們的顏色也很多，淡藍、深藍、紫羅蘭……還有些是半紫半藍的，更有些顏色我說也說不上。這么美的花，吸引的當然不只是我。看，蝴蝶們都紛紛結伴飛了過來，停在帶著露珠的'花上，這真是一幅美麗的圖畫！
我又湊近了仔細地觀察：喇叭花的葉子是尖尖的，就像是一只只小雞爪似的。綠油油的葉子在早晨的微風中輕輕擺動，像是在對我招手。再仔細看，它的葉柄上還有很多小小的絨毛，看上去那么柔軟，讓人感覺十分舒服。
如果我是一位畫家，我一定要用最美的色彩描繪出這迷人的花葉。如果我是一位詩人，我一定會用最瑰麗的詩句來盛贊這精靈般的花朵。我愛我家的這片美麗的喇叭花！
小學生四年級作文300字 篇10
拆開包裝，我拿了顆青橄欖放進嘴里，啊！一股苦澀的滋味。不料一會兒，那苦澀的感覺就消失了，取而代之的是香甜，這不禁讓我想起了……
5歲的時候，我來到家鄉的橫山，望著那高不見頂的大山，哭著說：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說山上有仙女，她會給我講故事；神秘的故事吸引著我，我才勉強答應了。
登山是艱難的，我從未嘗過的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機會，好似你含著的.一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對，走了許久，山頂還那么遠！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動彈不得，哪受過這種罪啊！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會答應，出乎意料，他非但沒有背我，還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱，長大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來，山谷里發出回聲，此起彼伏，越傳越遠。若不是身臨其境，哪會有這種詩情畫意的感覺啊！
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