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四年級的的暑假作文

時間:2024-06-29 01:05:55 四年級 我要投稿

實用的四年級的的暑假作文合集9篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級的的暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級的的暑假作文合集9篇

四年級的的暑假作文 篇1

  花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

  “無意苦爭春,一任群芳妒”這是陸游的.《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹,到了冬天,那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅強,是那么倔強。梅花,愈是寒冷,花開的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的花,總是在春暖時節開放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛在冬天,看這個梅花開放。

  我們在生活中也要學習梅花的品質。堅韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴寒。平時在生活中梅花的品質也一直激勵著我。每次當我有數學題解不出來的時候,正想放棄時。我便會想起梅花的精神,在嚴寒中綻放,不怕風欺雪壓,是那么堅強。我便又開始努力,經過一番努力,我終于解答出來了。梅花為什么能夠在嚴寒中散發出花香,這是因為她頑強的和嚴寒做抗爭,是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊鋈艘惨粯,只有經過挫折,經過磨礪,才能夠成為一個出類拔萃的人。

  讓我們在一次次跌倒中爬起來,讓自己成為一個有梅花品質的人。

四年級的的暑假作文 篇2

  去年夏天,我在大姨媽家玩了一個暑假,期間我經過了許多有趣的事情,但有一件事卻使我難以忘記。

  一天,晴空萬里、萬里無云、烈日當空,讓人無法接受這個悶熱的天氣,但我覺得爽極了(因為平時在家,我根本沒有機會到烈日下玩)。不知什么時候,一大片雪白的云遮住了這火辣辣的太陽,就在這個時候,村子里的毛毛、泉泉在大姨媽門外喊:“浩浩,去不去捉知了?捉了知了回來炸炸吃!”我一聽,捉知了,我還沒玩過呢?我趕緊說:“好呀!等等我,我給大姨媽請示一下!”

  得到大姨媽的首懇后,我們來到村子后面的大路上,因為路旁有一排梧桐樹,那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”,一根特長的竹桿的'前端用鐵絲擰了一個圈,然后把廢舊的塑料袋固定在鐵絲上,這是什么“工具”呀?能逮住知了嗎?我心里有些疑惑,但還是抬頭在找知了!翱,那有一只!”我看見了一只知了,馬上大喊。他們聽到后,把“工具”伸向那只知了,說時遲、那時快,只見他們把袋子一扣,抓到了知了。我也不甘示弱,馬上又找了一只,像他們那樣也捉了一只!這只知了大大的頭,像一個小彈力球。我把它捧在手里,它還想掙脫,一直在叫。泉泉把它拿過來說:“我給你說,如果你再動,我把你的頭給斃了!敝寺犃,馬上把嘴巴閉上,不叫了。我對他們說:“為了防止它們再飛了,可以把它的翅膀折掉一半,這樣它就飛不起來了。”他們聽了后,覺得很有道理,就照著做了。

  我們在路邊就這樣開心地捉著知了,玩著,齊心協力一起捉了20多只知了。回家后,大姨媽把我們捉的知了經過加工,炸得又黃又焦,吃著自己捉的知了,心里別提有多高興!

  

四年級的的暑假作文 篇3

  今天,我和爸爸去貴州黃果樹瀑布,我和爸爸高高興興的走上大巴,我在第一個趕快搶到一個最好的座位,爸爸坐在我后面,大巴車開動了,我和爸爸一起去黃果樹瀑布游玩了。

  在大巴上一位老太太沒座位,他一個人拉著扶手,剛好他就在我旁邊,我爸爸看見這個現象,趕快對我說:“兒子快給這位老太太讓座位!蔽艺f:“我不讓,這個座位是我搶的,明明是他上車慢,所以才沒有座位!蹦俏焕咸犃宋业.話陪著笑臉說道:“沒事,小孩子嗎,調皮一點沒事。”我不服氣的說:“看吧,他自己都說上車慢,所以沒座位。”爸爸一臉生氣不知道說什么好了。

  大巴走了有10分鐘,到了觀海站,有的人下車了非常擠。有的人還在車上,那位老太太也在車上,這時爸爸張口說:“你看,這位老奶奶已經站了很長時間,腿腳酸麻,你快給那位老奶奶讓座!甭犕臧职值膭窀妫肓讼胍矊Γ也挪桓汕樵缸屃俗。那位老太太給我贊

  最后,爸爸給我買了我最喜歡玩具,我們在那呆了三天我們就走了。

四年級的的暑假作文 篇4

  讀書有讀書的快樂,放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開,可我卻笑不出來。

  一放假,媽媽就給我報了作文班、數學班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機的時間都沒有,我一看到課程表就頭疼。

  每天早上我都要很早很早就起床,還說暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個冷笑話吧?每一次上數學課,我都會無精打采地走進教室里。老師總會說一個詞:“作業!”作業,作業,作業!看來,作業是老師的法寶呀!

  你以為做完數學題就過關了?不可能!我每天上完數學課,還要帶作業回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

  那邊剛算得頭暈腦脹,這里又要背英語單詞,我感覺我的頭好暈,可是又要默寫英語單詞。不管怎樣,我總算熬過了第二節課。

  終于熬到了最簡單也是我最喜歡的`街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。

  這個暑假我就是這樣度過的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會。值得安慰的是,我學到了很多東西,也算對得起我自己受的苦了。

四年級的的暑假作文 篇5

  沒放暑假時,我還是名三年級對學習毛手毛腳,粗心大意,對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了,我卻成為一名新四的大學生了。

  這個暑假對我來說,讓我明白了很多之前不明白的事。比如,在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐,寫字要工工整整,注意計算題的書寫格式,英語單詞的發音標準……那時幾乎是左耳進右耳出。現在真后悔沒有聽媽媽的話。因為暑假英語輔導班老師講的課程,我的'英語程度幾乎是零。然而,媽媽又對我說:“學習不分時間,只要想學,今天就是起點!”連我自己也不敢相信我對英語學習的態度,幾乎是三百六十度的大轉彎。上午上課,下午游泳。晚上自覺完成當天老師布置的作業,之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起床,讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月,從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我,現在我能滾瓜爛熟的把單詞,把句子,把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大!其實這個力量是來自我的老媽,是她連續撕掉12張數學作業本的嚴厲,是她對我英語的無私幫助……端正了我的學習態度。

  這個暑假對我來說是個蛻變,有了學習目標,有了端正的學習態度,我對今后的我充滿著信心

四年級的的暑假作文 篇6

  夏天的風是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。

  清晨,當第一縷陽光射進來時,夏風便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。

  中午,太陽像個大火球似的掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農民伯伯汗流浹背。就在這時,夏風來了,它長長地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農民伯伯直喊:“真涼快呀!”

  傍晚,孩子們在廣場上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場。不一會兒,他們就玩得滿頭大汗。這時,夏風就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。

  晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們入眠。

  這夏天地風,這涼爽的`風,這可愛的風,你叫人們怎能不愛你?

四年級的的暑假作文 篇7

  今天下午,我和爸爸一起去學游泳。

  望著湖藍的水池,我情不自禁地跳到水里!昂谩浒!

  ”我不禁打了個寒顫!

  過了一會兒,爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!

  ”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習了。

  我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能。接著,爸爸就開始把這技術傳授給我了。

  “應該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的'方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!

  既然我能漂起來,做些動作就應該學得差不多了。接著,我便開始練習了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!

  這樣已經成功地學會了蛙泳。

  成功的我覺得自己好像是個大功臣,開心地在水里跳著。此時,我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!

  我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。

  哦!

  我學會游泳啦!

  今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天。

四年級的的暑假作文 篇8

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

  我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我非常喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的'精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學習方法和技巧,構成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

  中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船!奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法返回,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。

四年級的的暑假作文 篇9

  今天是暑假假期的第三天,我、爸爸媽媽和五家的叔叔阿姨一起去野炊。

  我們要去龍潭溝,龍潭溝里全都是圓圓的、扁扁的石頭,要是沒有各種奇怪的蟲子,光著腳踩在上面,舒服極了!

  我們走了大約有一個小時,便到了一塊平坦的石頭灘,周圍是水和山崖。爸爸和幾個叔叔用石頭搭了一個爐子,上面放上鍋,鍋里煮著羊肉。媽媽切好了瘦羊肉,叫來我和幾個阿姨,一塊串羊肉串。剩下的幾個小男孩有的打水漂,有的.撈魚,小桶里裝的滿滿的水。爸爸又從布袋里拿出了一個烤羊肉串的爐子,從木炭箱里拿出了幾塊木炭,放在火上燒了燒,就放進了烤羊肉串的爐子里,把串起來的羊肉和平火腿放到爐子上烤,不一會,噴香的肉串就烤好了。我把肉串分給小伙伴們,我們還吃著點心,一會的功夫,就吃飽了,煮的羊肉都是大人們吃的。

  午飯后,媽媽和阿姨們上山撿栗子了,爸爸和平叔叔們去黑龍潭,我們在小溪里撈蝦,撈魚。過了一會,爸爸媽媽叔叔和阿姨們幾乎同時出現在我們眼前,女人把撿到的栗子倒出來,男人七手八腳用燒完的灰埋上,一會兒,栗子也熟了,小孩子圍上來,開始剝栗子吃。

  夕陽西下,我們該回家了,今天過得真好!

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