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精選四年級數學作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級數學作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級數學作文300字 篇1
今天天氣很好,陽光明媚,空氣中到處都是太陽的味道,迎面撲來的是太陽溫度,一股股、一團團熱浪把我包裹起來,但是也無法阻止我去上課,我親愛的數學課!
我來到教室里,迎面撲來的是一團涼爽的風,那是我親愛的老師把空調打開了,我想她一定是早早的來到教室,把空調打開了,為的是讓我們能在涼爽的教室里認真的聽課。我一定不會辜負老師的一片心意,一定不會!這節課我們復習了簡單數陣,還考試了我們上一節課的內容,我竟然考了95分的.成績,比一次少了5分,相信大家已經猜出我上一次的分數了吧。這次考試,有三道題是我計算錯誤,本來應該是100分的,就因為自己馬虎,而造成這樣的結果。我也發現了這個問題,但是,沒有賣后悔藥的。
我總結以下道理:1、考試時,字體要公正,奪卷面分;2、要認真讀題,每一題至少讀三遍,這樣才能理解題意;3、計算時不能馬虎,否則,因計算錯誤失分太虧了。切記!切記!再切記!
四年級數學作文300字 篇2
因為熊媽媽有很多有趣的數學題,所以小動物們都喜歡去她家玩。尤其是聰明的小猴子,它可是有名的數學小能手。
這天,小猴子和小鴨子來請熊媽媽給它們出一道數學題。熊媽媽看它們那么好學的'樣子,就在紙上出了一道數學題:小鳥到店里去買筆,貨架上只有2元和3元的筆,售貨員大象用盒子裝好后,將若干枝筆交給小鳥,并要它付20元。小鳥可能買了哪些筆?(用算式表示不同的買法)
“我來試試!”小鴨子自告奮勇地說。它拿起筆在問題下寫出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑說:“小鴨子,1×10=10你忘了嗎?”小鴨子說:“沒忘。”“那你為什么寫錯了?”小猴子說。小猴子很快得出了正確答案:是20÷10=2(元),“大家都說小猴子聰明,果然如此呀!以后我還會給你出更好的數學題!毙軏寢屨f。
“哈哈哈……”小猴子和小鴨子都笑了。我們一定要向小猴子一樣勤奮好學。
四年級數學作文300字 篇3
我的老師長的很高,高的都快到教室的門那么高了。他還長的很黑,黑的都快像生活中吃了巧克力那么黑了!他還很瘦,看起來就像是有四五天沒吃飯那樣。而且他還長著一張瓜子臉,他的眉毛很 黑,黑的'就像是墨水那樣。數學老師的眼睛非常有神,只要被他盯上三秒,痛的就是有九九八十一根針扎你,我們老師的胳膊和和手的青筋都爆了出來了,我看了感覺就像是一個怪物一樣的那樣感覺。
我們的老師非常怪,因為他一來我們班誰都不認識,就開始計時,要堅持一分鐘后才能上課。在計時的過程中,王伯寒的瓶子老掉,因為他蹺著二郎的時候,總是奇怪把桌頂的動來動去,所以瓶子老掉 ,這讓我們總是時間快到了又功虧一潰。但是最后,我們還是堅持了一分鐘,終于老師開始講課了!老師說到下課玩的時候,臉上總是露出笑容,但是一說到上課又嚴肅起來了!我這就是我們的數學老 師,他可真是個陰陽怪。
雖然我的老師很嚴肅,但是我還是滿喜歡我的這個怪老師的。
四年級數學作文300字 篇4
我和數學老師雖然只在一起學習了一學期,但是,我們卻結下了深刻的情意。
我們迎來了新的一學期,心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時,告訴我們她是一位研究生,是來實習的,我頓時沒有把她放在眼里,我決定給她一點顏色瞧瞧。
于是,只要是她的.課,我都不認真聽課,不是和前邊的同學說一會兒話,就是在書面上畫畫,當我聽到英語老師說:因為我們不認真聽課,老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應該這樣對她。
以后,我每天都認真上她的課,而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯。我們在一起相處久了,我漸漸地發現,她的課講得很好,意思、內容,我全都聽懂了,而且她還讓我們建立了一個筆記本,專門用來記錄課堂上的知識點,這在以前是從來沒有的,所以開始我們有些不情愿,可是后來,我們漸漸的發現,建立了筆記本,不僅方便查看,而且還提高了我們的成績。
老師下課和上課完全判若兩人,下課的時候,她會像小孩子一樣同我們打鬧,而上課的時候,她卻顯的很嚴肅,很認真,不允許我們亂講話,做小動作。
她的數學課上的很自由,學生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起學習。
四年級數學作文300字 篇5
一天早上,小猴吃過早餐,一蹦一跳地跑向好朋友小白兔的家里,想到自己可以和小白兔玩自己準備的游戲,心里更歡了。
來到小白兔的家里,發現小白兔正站在水缸前愁眉苦臉的,看到小猴來了便叫道:“猴哥,你可算來了!比缓笮“淄帽憧嘀樥f:“這一周暫停供水,我前天就去別的小鎮買了一桶21L的純凈水,本想每天喝它的1/7?勺蛱旌团笥淹娴腵滿頭大汗,多喝了平常的6/7,看這缸里的水挺多的,你能幫我算一算夠喝嗎!
“行,沒問題!毙『镌诘厣袭嬃艘粡埦段圖說,“這代表著21L水,把它看作單位‘1’,平均分成7份,你每天喝這樣的一份。”小猴指著另一條線段說:“這是21L水的1/7,把他看作單位‘1’,平均分成7份,你昨天多喝了這樣的六份。21L水的1/7是21×1/7=3升,你昨天多喝了3×6/7=18/7升,如果今天也算的話你還剩21-3×3-18/7=66/7升,66/7升=9升+3/7升。小白兔這些水夠你喝四天嗎?”
“哦,我不太清楚,”小白兔迷糊地說道,“總之還是先備起來吧!薄班!未雨綢繆總是好的。”說完,便追上小白兔和他一起去買水去了。
四年級數學作文300字 篇6
最近,我們學習了乘法的簡便算法。通過學習,我終于明白了其中的道理。
原來,要簡便運算還要先弄懂它們的根據。乘法結合律的根據是:三個數相乘,可以先把后面兩個數相乘,再和第一個數相乘,或先把前面兩個數相乘,再和第三個數相乘,結果不變。乘法交換律的根據是:兩個數相乘,交換因數的位置,積不變。我來舉一個例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么樣?這個算式用豎式計算要花費一分多鐘的'時間,可用簡便算法來做的話,很快就可以算出結果來了。在我剛學簡便計算不久,媽媽給我出了一道題,我一下子就回答出來了,我是這樣計算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。媽媽聽了我的回答,表揚了我。
現在,我越來越喜歡數學了,因為它讓我學會迅速計算結果,數學真的是讓我回味無窮!
四年級數學作文300字 篇7
“我做完了”,想都不用想,這絕對是數學小能人--鐘辰希的叫聲。
他的腦子就像一臺高速計算機,他三年級時就會了五六年級的題目了。
美術課又被別的課霸占了,我們又迎來了令人“厭惡”的能力卷,他卻一臉高興,對于他來說,能力卷就是他知識中的冰山一角。
他“奮筆疾書”,當我們還在為哪位“變態”老農把雞和兔放在一個籠子里時,他早已停下筆來,開始認真檢查。旁邊同學交頭接耳,他看見了,一臉不悅,仿佛在說:呵呵,看你有什么能耐?“考試時間還有20分鐘”同學們更加焦急了,一個個臉上露出惶恐的.面容,他反而更加悠閑了……
下課了,當同學們討論著雞兔同籠那道題時,他湊了進去,首先否定了班長的說法,接著滔滔不絕的講起了做題思路,連收卷老師也對他豎起了大拇指,他的知識不是天生的,而是通過長時間的學習的。
他就是我們口中的數學小能人,一個上知π,下知勾股定理,左知韓信點兵,右知比例模型的“數學全能王”。
四年級數學作文300字 篇8
大家知道我為什么喜歡數學嗎?因為數學有魅力,我被它深深地吸引住了。
今天,我又學會了一個新知識,那就是----加。減法的簡便運算。學了加。減法的簡便運算法,我的計算速度快了許多。舉個例子說說吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是從左到右計算,現在,我只要運用加法結合律就能很快地算出來:先把后兩個數347和253相加,湊成600,然后再和第一個加數相加。又加367+498,我改寫成367+500,多加了2,于是我便在和867里減去2,得到865.瞧,多方便!
學完了加法的.簡便運算法,再來學習減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦瓜輕輕一動,就有方法了。我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要在結果加上1,就是483-300+1=184,這樣就簡便多了。不過呢,我可提醒你一句:計算減法最好別動被減數的主意,要不可就麻煩了!
現在,我越來越喜歡數學了,數學真的是讓我回味無窮!
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