精選四年級愛心作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級愛心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文 篇1
放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。
有一天，上完課后，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由于超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子。”她的'話讓我感到很甜蜜，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。
四年級愛心作文 篇2
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的.家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續傳遞下去！
四年級愛心作文 篇3
6月10號這天體育館舉辦了大型活動：愛心義賣、親子運動會等活動。
我來到體育館時，我這才發現人這得可以稱人山人海的，而且氣場讓一個第一次參加公益活動的人，感覺自己是不是來錯地方了？
我站著觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！
買完書后，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的。”陳老師安慰我說：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的'回答：“嗯…第一次…參加�！�
老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。
在我賣的過程中有一位媽媽特別關照我。雖然我不知道這位媽媽叫什么名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還說：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害��！
下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然刮起了大風，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志愿者們決定拆掉帳篷。
結束時，我們蕭山日報的拍了一張照和發了一張獎章。
四年級愛心作文 篇4
去年的5月12日，是一個令人震驚天動地的日子，也是一個讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學校組織了一次愛心義賣。
我聽到這個消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會很熱鬧嗎?
盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊，擺上我們的“產品”�！皝韥韥恚郊t螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣著。不一會兒，環形走廊上人山人海，每個小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿目，目不暇接�！靶∶妹茫I個手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發的小朋友推薦。“我要買，姐姐，這個多少錢?”“一元，看你那么可愛就給你便宜點，5角……”“我也要買，我也要買!”一個長頭發的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來，那位長頭發的.小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心，于是對她說：“小朋友，這只手鐲沒了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細地端詳著，對我說：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰爭沒發生。
過了一會兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準備去買東西。我先到五年級的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級的攤位就沒幾個人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級人為什么少。你一看價格，準會大吃一驚。比如：一個用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個攤位，能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位，回到了我們小組。時間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢罐，心里比吃了蜜還要甜。
下課了，老師統計錢，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個個硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……
四年級愛心作文 篇5
這是一個天氣晴朗的星期一，下午2點28分，在四川文傳，學生在等著老師來上課，這時地震發生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當我知道了這個消息以后，真希望趕快放學。
過了一節課我們班放學了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網差一些關于地震的事情，當我看到了救援人員沒有辦法進去，天還下這雨我可真為他們著急��！
過了一、兩天當我把電腦打開時，看到了劇院人員已經步行，空投等方式進入了災區，我真可為他們高興啊，因為有了救援大軍他們就會的救，我看見了一條令人感動的消息。
在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生，這四個小學生還安然無恙的活著，然而這個優秀的`好老師卻離我們遠去了。
然而，我們百折不撓，團結一致，眾志成城，戰勝一切困難，報效祖國！當地震威脅著災區的人們，我們用愛彌補！
四年級愛心作文 篇6
愛心是彩虹，架起真情的橋梁。如果我們每個人都充滿愛心，那么世界就會充滿愛和溫暖。今天，我們國韻作文班舉辦“情系災區，愛心義賣”活動，大家都高興得歡呼雀躍起來。
我們滿懷愛心，排著整齊的隊伍來到新瑪特，老師給我們分了組后，一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒，我看見一位滿頭銀發，面目慈祥的`老奶奶走來，我迅速跑去，可我心里緊張極了!不知所措，我心里剛想打退堂鼓時，老奶奶親切地問：“小朋友，你想干什么?”我從嘴里含糊不清地擠出幾個字：“您·······好·····好，請您買·····幾張開關卡，為······災區獻·······獻一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑，沒聽懂，我又重復一遍，可老奶奶還是沒說話，我心里緊張得像小鹿亂撞，我一直默念道：買一個吧!買一個吧!最后老奶奶終于被我誠懇的態度打動了，伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的，興奮極了!
有了第一次的成功，我更有自信了。不一會兒，我又找到一位年輕的阿姨，我像箭一樣飛奔過去，我剛想給她說話，還沒喘口氣兒時，她就冷冷的嚷道：“讓開，我不買，真討厭!”說完無情地把我推開。頓時，我很沮喪，小聲地嘀咕道：“沒有愛心的人就是這么無情�！蔽沂刈吡�，看看手表，時間已經到了，我呆呆地站在路中間，用失望地眼神打量著這個冷酷的世界，心想：別人拒絕我，我不能灰心，因為做任何事，都不會一帆風順的，但只要堅持不懈，就一定會成功的。
愛心是陽光，溫暖著你我的心，如果愛心可以救人，救災，幫助更多的人，我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒，失敗乃是成功之母，下次我會努力做得更好。我們以后也要多做好事，讓愛心傳遞每一個角落吧!
四年級愛心作文 篇7
從書本中和電視上，我們�？吹饺撕腿诉�有自然應該和睦相處，學校也總是在教育我們關心同學、互相幫助、愛護一草一木、保護小動物，這些都是在從小培養我們的愛心。
我認為我是個有愛心的人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以為姥爺又買了一只貓呢，一問才知道是撿來的`。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來�；氐郊遥蚁冉o它準備了一個簡潔又舒適的小窩，然后給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩，有時追逐一只小皮球，有時又轉著圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這么可愛的小貓怎么會被人忍心遺棄呢？
愛護花草樹木也是應該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個人折了一大把花拿著照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個人瞪了我一眼，就走了。
關心同學更是必不可少的事情。以前有一次，一個同學在操場上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫務室，醫生給他上藥，他疼的差點哭了，我和另外一個同學就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個同學就又扶著他回了家。
其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難，只要有愛心。
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