【實用】四年級勞動作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級勞動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級勞動作文 篇1
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下課室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，課室的‘青春”又該展示出來了。”有的同學說：“課室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”課室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的.邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓課室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們即使都很累，但是很快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
四年級勞動作文 篇2
小學生的主要任務是學習，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的`學習，根本不讓孩子有動手的機會，慢慢地，有些同學便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學習，但不是不停地讀書、看書，而是勞逸結合，做完作業看一會書，接著幫他們做做家務。
那是一個星期六的晚上，外面刮起了大風。第二天起床下樓一看：哇，滿地的垃圾！媽媽對我說：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開書做作業。這時，媽媽說：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識破了！”我嘀咕著。“說什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買漢堡。”一聽漢堡，我起勁了，說：“保證完成任務！”掃了一會兒，突然來了一陣風，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費工夫，又得重新開始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對呀！我怎么沒想到呢？”接著，我問媽媽：“是不是掃好了就有漢堡吃了？”“對呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了，掃好了！”媽媽走出來一看說：“嗯，真干凈！等會兒我帶你去買漢堡。”可我卻說：“媽媽，我不要漢堡了。”
“為什么呀？”“因為我知道，我不應該只為了物質獎勵而賣力地干活，沒有獎勵就不干了，‘勞動最光榮’嘛！”
說著，我們倆開心地笑了！
四年級勞動作文 篇3
“唉！你這丫頭，整天好像個公主，懶洋洋地坐在沙發上，也不幫我干點家務活！”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊，媽媽也很辛苦，再說我這么大了，我也應該幫媽媽分擔一些力所能及的家務活了，所以我決定，今天幫媽媽把家里的玻璃都擦干凈。
說干就干，我沖進衛生間，拿了塊抹布，浸濕，又拿了張報紙，跑進我的房間。我扶著玻璃，亂擦一氣，可越擦越臟，我不得不去請教媽媽。媽媽走過來，給我示范了一遍，我也學著媽媽的樣子，慢慢地、有條理地擦，效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗，我輕輕地擦，用報紙順著擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭，又用干布把報紙屑抹凈。就這樣來回反復三次，又一扇玻璃擦完了！擦了兩扇玻璃，我的手酸酸的，躺在床上，稍作休息再繼續干活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練，速度越來越快，擦得也越來越干凈了。整個下午，我終于完成了這個任務。媽媽看著我的勞動成果，不斷地夸獎我。
雖然我腰酸背痛，但是心里好像吃了蜜一樣甜，我為家出了一份力，讓我的'家更潔凈，創造更好的生活環境。今天真的十分開心！
四年級勞動作文 篇4
今天，我和小伙伴在院子里玩。我看見院子的地上很臟，我對她說：“我們倆來掃掃地吧。”“好的。”小伙伴說道。
我們看看旁邊沒有掃把，于是我們找來兩片竹葉，當成掃把來掃。我們假裝公主來了要趕緊掃。
不一會兒就把地掃的`干干凈凈，門衛看見了說：“兩個小朋友真好。”
我心想，以后我要多做點活兒，還可以多受到別人的夸獎。
四年級勞動作文 篇5
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！
我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我說：“不要緊，慢慢學，總會包好的'。”經過媽媽的多次鼓勵，也經過我的多次努力，終于包好了一個像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學了一遍又一遍，終于學會了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嘗著自己的勞動成果，心里樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
四年級勞動作文 篇6
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”，每當我聽到這首歌時，我就非常激動。因為勞動創造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。
在我國的五千年歷史中，以辛勤勞動而被人敬仰的人數不勝數，就如一首詩所贊揚的.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現實生活中，也有許多辛勤勞動的人們。就比如說老師，老師一天都要站在講臺上給我們講課，晚上還要給我們批改作業。同學們，你們有沒有想過，我們每天為什么能走在干凈的馬路上？這是因為有那些默默無聞地勞動的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動最光榮！
雖然有許多辛勤勞動的人們，但是社會上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動，千萬不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當衣來伸手飯來張口的公主少爺，還要學會替父母分擔力所能及的家務活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發展的標準要求自己，做個新時代的優秀少先隊員。
四年級勞動作文 篇7
生活中有很多的啟示，只要留心觀察，你就能發現。我今天講的是勞動的啟示。
在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在床上，陽光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說的話打斷了我現在的美好時光，爸爸說的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說道：“爸爸，田里已經有爺爺奶奶，加上你人手已經夠了，我就可以不用去了。”爸爸聽我說完，耐心勸道：“去吧，肯定會對你有幫助的。”最后我還 是無奈地跟著爸爸去田里看看了。
我站在田埂上，看到勤勞的農民伯伯正在辛勤耕耘，“一分耕耘一分收獲”這句俗語浮現在我的腦海，相信金秋定是個豐收的季節。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地，這塊田地非常大，滿眼都是綠色的秧苗，而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中，他們是何其偉大，用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地，用長滿老繭的雙手讓綠色的'秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我，我奔過去，投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。
勞動之后，爸爸跟我講：“你看這勞動的結果，要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。
這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦，也讓我嘗到了等待的甜蜜，我會繼續勞動，讓自己的生活更加充實。
四年級勞動作文 篇8
從小,Me一直過著衣食無憂的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開放著,從未經歷過風吹雨打,從而養成了懶惰、不愛勞動的壞習慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個壞習慣,做一個愛勞動的好孩子ο
NO1整理屋子
原來計劃是從7月20日開始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了Me的勞動生涯ο
看著一個亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來οMe把一些工具放在同一個抽屜里,把常用的東西放在能看見的`地方ο并把亂堆亂放的臟物書籍放進書柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機會,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來,Me直累得腰酸背疼,Me體會到了媽媽的辛勞,Me發誓：以后要多勞動,由于勞動最光榮ο
四年級勞動作文 篇9
今天，我們綠影小學四（1）班的同學們來到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗勞動的樂趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學們的熱情，經過一個多小時的車程，終于抵達了提子園。進入提子園大門，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，啊！真甜。
在嘗完提子之后，同學們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的`），終于，有一位同學找到了一串特別成熟的提子，她學著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來。過了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來了，誰知沒有剪下來，費了很大一會終于把它剪了下來，這時候才體會大人們常說的“眼高手低”。我們在提子園里穿梭了很長時間，每個人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
啊！今天我終于知道勞動的樂趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂！
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