關于四年級寫校園的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級寫校園的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級寫校園的作文 篇1
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了歡樂!晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,我的心情是多么的愉快!早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。
同學們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!還有管樂隊的同學,正在操場上演奏樂器,他們的指導老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學們聚精會神地聽著老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的'課堂氣氛,難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎?
看,我們班的一位同學,正認真地盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的微笑,有時急得就要哭出來??那神情,有趣極了!
令人琢磨不透,似乎書本已經和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業的。各自都干著自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。
還有些同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學了!放學了!”同學們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!
四年級寫校園的作文 篇2
校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。
春天,一進校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的.除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動。
夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,仿佛在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的好心情。
秋天,校園的果樹上結滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節里,我們為什么不玩一次水呢?是的,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的時候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。
冬天,學校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。
這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!
四年級寫校園的作文 篇3
在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學。
在我們的班里,有一個同學學習很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道為什么他不能當組長。
我的班主任是數學老師,數學老師每一次上課都講的.非常仔細,我們聽的也很認真,中午也是數學老師為我們出一些當天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!
在校園里還有一位智慧的同學,她也是班長,她很好學,每次的作業都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學期期末考試她是班里第二名。她每天上學要早來當值日生,站在門口看誰沒戴紅領巾,她還得把門打開,到了下午放學,還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學生、還有……
四年級寫校園的作文 篇4
我每天幾乎都在同一時間踏我的校園大門,此時的我輕松了許多,來到了我心愛的校園,就開始學習更多豐富的知識。
走進校園的大門,那紅綠相間的塑膠操場就展現在眼前。在塑膠操場上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里,它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里,它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們校園的籃球架就豎立在操場的旁邊。而學習之余,就可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰。環形的跑道似乎散發著能量,讓你一走上去就感到無限的`能量充滿身體,讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時候,就可以看到有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。
往右看的時候,就能看到兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。 關于描寫校園的小學生作文500字
這就是我們美麗的校園,我非常喜愛我那美麗的校園!
四年級寫校園的作文 篇5
新學期開始了,我們上了四年級,變化最大的是我們的的是我們的校園。
一大早,我們走進了新校園,哇!好大的操場啊!操場中間到處是綠油油的草坪,操場前面是高大的升旗臺,每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框,下課的時候同學們可以在這打籃球鍛煉身體。
我走進新教室,新教室寬敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學習,教室前面是講臺和黑板,黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報,報上寫著我們這幾個星期的'心得。
每一層樓的盡頭是”書吧“,在這里每一個人都自覺的,安安靜靜的讀書,沒有一個人大聲喧嘩。安靜的環境和創意十足的綠色書柜讓這里詩意十足。
操場上有一個像花房一樣的房子,這是我們的衛生間,衛生間旁邊是一排排洗手池,洗手池旁邊是接開水的地方,下課后同學們都來這里接水喝。
這學期我們有了一門新課程,它就是信息技術,信息技術教室就在書吧的旁邊,在這里我們將學習怎么使用電腦。我們還有新的校本課程,它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程,比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節日......都非常的有趣。
我們學校還有很多的社團:足球社團、機器人社團、紙飛機社團......足球社團是在上校本課時候同學們一起踢足球,既鍛煉了身體,又鍛煉了團隊合作,對我們收益很大。機器人社團是自己設計機器人,讓機器人把我們的生活變的更方便,非常鍛煉我們的腦力和創造力......
學校是我們智慧開始的地方,是我們學習的地方,在這里我們將學到很多的知識和本領,我們一定要在這里好好努力,天天向上!
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