- 四年級的生命作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文:生命的感悟 推薦度:
- 四年級的生命作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級生命作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級生命作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級生命作文 篇1
生命對我們來說是非常重要的東西,所以,我們要熱愛、珍惜生命。
有一次,我的一個(gè)朋友走出家門到大街上去散步,忽然,我聽見“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第一次看見車禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個(gè)辦法,我跑進(jìn)我朋友家里,把這件事記匆匆的'告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過去,我對我姥爺:“姥爺,我朋友出車禍了,你能不能把我的朋友送醫(yī)院啊!”我姥爺沒說話,急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛生命啊!我都不熱愛生命,成天憋在家里,熱愛生命的人必將是一個(gè)成就大業(yè)的人,我以后要熱愛生命。
我從此一定要熱愛生命。
四年級生命作文 篇2
我們常常想:生命是什么?后來,我們慢慢懂得生命是什么,生命是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,生命才會(huì)變得更加精彩。
有一次,我在奶奶家玩,太無聊了,我就趴在草地上玩螞蟻。只見一只小螞蟻壯著膽子往我走來,我從屋里拿了一小快碎面包放在小螞蟻面前。它先朝著面包轉(zhuǎn)了一圈,又聞了一下,就回巢穴去了。過了一分鐘,只見十幾只螞蟻陸續(xù)爬出了巢穴,在面包前面左旋右轉(zhuǎn)。然后螞蟻們把面包給抬了起來,我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上,他們又站了起來,搬起了面包。好家伙,還真是不屈不饒啊!我把兩只螞蟻頭上的觸須給抓了起來,它們依然針扎著,連一次求生機(jī)會(huì)也不放過。突然,一只蒼蠅飛到我手上,我扔下手上的螞蟻去拍那只蒼蠅,可是蒼蠅飛走了,卻把手拍的.生疼,我氣得火冒三丈,正好螞蟻們還在,我還可以朝它們出氣,我朝它們吹了一口氣,可是偏偏把它們吹到洞邊,螞蟻急急爬回洞里。一只螞蟻又探出頭來,仿佛在說:“你太笨了吧!”接著又把頭縮回洞穴里去了。過了一會(huì)兒,又繼續(xù)結(jié)伴去搬那碎面包屑。
雖然螞蟻渺小,但是它們堅(jiān)持不懈的力量令我震驚。一只小小的動(dòng)物都對生命充滿了熱愛,我們?nèi)祟惥鸵訜釔凵荒馨装椎卦闾K煤玫卣湎屪约旱纳庸怩r精彩。
四年級生命作文 篇3
把活著的每一天都看作時(shí)間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪,每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中,根本不把時(shí)間當(dāng)作生命,不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實(shí)、有意義,那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下,但憑她對時(shí)間的珍惜,對美好生活的熱愛,創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次,時(shí)間是閃眼而過,有的'人靠自己拼搏,去闖出一番事業(yè),而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義,死得重于泰山;后者活得茍且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價(jià)值呢?那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年幼、年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長,生命還正開始,他們把今天做的事推到明天,把現(xiàn)在指到未來。他們在想:時(shí)間總是有的,將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊逝去,自己變得空空一場要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天,那他就會(huì)覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀!他就會(huì)醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費(fèi)掉,使一天天過的有朝氣,充滿活力,這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值,才顯示出生命的真實(shí)意義!
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時(shí),有的人希望生活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲,為了不至于將來懊悔 ,請你抓緊時(shí)間的分分秒秒,去做時(shí)間的主人,去創(chuàng)造一切。
四年級生命作文 篇4
有一次,我在家里玩,突然我看見我種的小樹苗發(fā)芽了,我高興得跳起來,小樹苗它很珍惜自己的生命。
有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那里,我看見了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過了幾個(gè)月小樹苗長大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。
有一次,我們的`作業(yè)是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
四年級生命作文 篇5
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的`,像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!
霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡史》。
雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
【四年級生命作文】相關(guān)文章:
四年級生命生命作文350字11-09
生命四年級作文01-16
四年級生命的作文09-11
四年級生命的作文11-08
生命四年級作文12-28
四年級語文《生命生命》教學(xué)設(shè)計(jì)07-10
四年級生命作文08-07
四年級生命的意義作文04-13
四年級生命作文08-21
四年級的生命作文01-09