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優(yōu)秀四年級暑假作文

時間:2023-06-05 11:40:58 四年級 我要投稿

【精華】優(yōu)秀四年級暑假作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀四年級暑假作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】優(yōu)秀四年級暑假作文6篇

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1

  我有一個小伙伴,他特別的可愛,它就是奶奶家的小狗,我給它取得名字叫“白白”。

  “白白”有一身潔白如雪的皮毛,宛如天上的白云。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,好似兩顆美麗的黑寶石嵌在它對的臉上。它的烏黑的鼻子格外的顯眼,它的毛卷卷的,摸上去像棉花一樣,舒服極了!它是一個“狗帥哥”。

  白白的耳朵非常的靈巧。就說這一次吧。“叮鈴鈴 叮鈴鈴······ ”,我們一遍一遍的敲著奶奶家的門鈴,就是不見奶奶來了開門,我和爸爸媽媽在外面等的團團轉,這時候白白來了“汪汪······”地叫個不停。咦,白白到屋里去了,他要去干什么去呢?遠遠的聽到白白的叫聲“汪汪·····”,同時好像還有奶奶的腳步聲,原來白白是叫奶奶開門了。門開了,等我們進去的時候,白白撲向我們,搖著尾巴,好像要想得到我們的表揚,我們夸著它:“好白白,你真棒,耳朵真靈”它得意洋洋地走了。

  白白還有一個奇特的舉動。“白白,白白,快過來,快過來,讓我來摸摸你。”我對白白叫到。它慢悠悠的“走”到我身邊,做了下來,他吐著舌頭,癡癡地望著我。我輕輕地摸著白白的毛,軟綿綿的.咦,白白怎么突然翻過身?哦,原來它是想讓我摸它的.肚子呀!我摸著它的肚子,它好像很享受的樣子,懶洋洋的伸直了他的腿。

  這就是我的小伙伴“白白”,聽了我的介紹你覺得他可愛嗎?

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2

  在暑假中,我經歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。

  那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們去給它拿點吃的來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的'大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來。看見小貓吃的很高興的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。

  正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

  這就是我在暑假中的一個最有趣的事。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3

  炎炎夏日,火辣辣的太陽無情地烤著大地,我約了幾朋友一起去師范游泳池游泳。

  到了游泳池,我們換好游泳裝。

  只見池水清澈見底,前來游泳的人絡擇不絕,整個泳池頓時變得熱鬧非凡、人山人海。你瞧,白發(fā)蒼蒼的老爺爺來了,身強體壯的叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦亂跳的小朋友在爸爸媽媽的領導下也來學游泳……我們也迫不及待、爭先恐后地跳入水中,像一個大鉛球似的落到水里,濺起了那如同一朵朵漂亮的水花。“哇,好涼爽啊!”我大喊起來。

  這時,我提議來一場游泳比賽。大家一致同意,做起了準備活動。只聽我數“一,二,三,開始!”大家拼命地望前游,都想拿第一,我也不甘示落,連忙追了上去,大家你追我趕,不分勝負。到了最后,大家都有些累,速度也慢了下來,我想到了爸爸的'話,如果累了,可以選擇仰泳。我確定前放沒人時,翻了個身,頭浮在了水面上,手臂用力地往后劃,腳用力地登。

  小伙伴門都驚呆了。游了一會兒,我感覺力氣恢復了點,使用了蛙泳,我這時又發(fā)現有一位小伙伴已經追到了我的腳那里,我快速地往前游,耗進所有的力量,讓褪有力地登,使自己向前的距離多一點,并打出許多浪花,蓋住朋友的視線,讓她無法向前游動。

  等她清醒過來,我早已在終點等候她們了。這場游泳比賽,我拿下了第一。

  我們在這場歡樂的游泳比賽中結束了一切,戀戀不舍地上了岸。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4

  “哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去玩了!”正當我在興奮時,一條手機短信發(fā)了過來:尊敬的客戶,重慶的溫度已高到橙色預警。“啊!不會吧!”我吃驚地看著手機屏幕上的短信。

  每當,正午時分,太陽毒的`像烤箱一樣,因此重慶人不得不把窗簾拉上,否則會被這毒辣的太陽“燒焦”的。

  記得有一天,是我小姑的婚禮。吃完熱熱鬧鬧的午飯,我和哥哥、姐姐、翔翔一起去對面的游樂園玩。我們一到那兒就看到一個泳池樂園。于是,我們就買了門票,換了泳衣進去了。

  我們一看見滿池的水,就把夏日的炎熱全忘記了。但好事并不長久,哥哥提議去玩水上滑滑梯,于是我們一個跟一個往梯子上爬,剛輪到我爬塑膠梯子時,我就摔倒了。在摔的那一刻,我感覺這塑膠梯子好燙呀!燙得無法形容,膝蓋的皮都快燒壞了!最后,我只好向姐姐求助,在姐姐的幫助下,我才爬了上去……

  重慶的熱可不止這些呢!

  還有一次,我和哥哥中午吃完飯,準備去物管拿東西。我們剛一邁出單元樓就感到一股強大的熱流撲面而來,連吸進的空氣都是熱熱的。小區(qū)樹木上的知了不停地叫著“熱死啦!熱死啦!”我們?yōu)榱丝禳c回家吹空調,一路狂奔過去又狂奔回來,熱得我們汗流浹背,叫熱不迭!

  唉!你們都看到這重慶炎熱的暑假了吧!是不是感覺很熱呀?所以呀!你們暑假千千萬萬不要來重慶!以免曬成一個“非洲黑人”哦。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇5

  學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!

  安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會電視,去學游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。

  安排2:為了自我保護,去學習跆拳道;為了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。

  安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。

  安排4:去各地游玩(25天左右)。

  安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個星期)。

  安排6:復習四年級知識,為了不忘記上學期的.知識(放暑假前的一個星期)。

  安排7:看五年級上冊的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個月)……

  安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇6

  每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

  一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務。

  到了衛(wèi)生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》,就開始志愿者服務的第一項任務——發(fā)傳單和調查卷。

  “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調查問卷就所剩無幾了。看著街道上來來往往的人們手上都拿著一張有關“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調查問卷都發(fā)完了。于是,就開始了志愿者服務的第二項任務——撿垃圾。

  我們先拿出了事先準備好的.火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多。”“這里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

  過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經累得汗流滿面,恨不得現在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調。

  不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環(huán)境,要節(jié)約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記住:“保護環(huán)境,人人有責。”

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