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【推薦】四年級寫校園的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級寫校園的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級寫校園的作文 篇1
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠,中間的操場綠草如茵,這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂地度過每一天。
白天,校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們的眼神是那么專注;操場上擠滿了運(yùn)動的學(xué)生,他們你追我趕,積極拼搶,傳出的笑聲直沖云霄;各個社團(tuán)活動場所都熱火朝天,大家根據(jù)自己的興趣聚在一起,互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上,繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她,閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞,青蛙呱呱叫,小鳥輕聲歌唱,它們在共同等待太陽的升起。
如果我的校園是知識的海洋,我就是里邊的一艘小船,老師就像明亮的燈塔幫我指引方向;如果我的校園是片園林,我就是里邊的一棵樹苗,老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料;如果我的.校園是座花壇,我就是里邊的一朵小花,老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無微不至的呵護(hù);如果校園是家,我是鞋子尺碼那個寶寶,老師就像媽媽。
我的校園和我同齡,都是十歲了,我和我的校園一起成長。以后不管走到哪里,我都會記得她在注視著我,我也會一直關(guān)注著她。
四年級寫校園的作文 篇2
我們學(xué)校座落在合黎山下,這里四季景色宜人。
春天,校園里的柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽,小草睜開惺忪的睡眼,伸了個懶腰,使勁從泥土里往外鉆,在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天,柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天,葉子慢慢變成金黃色,一陣風(fēng)吹拂,樹葉戀戀不舍地離開了枝頭,一片片,一層層,輕飄飄的,軟綿綿的,落在地上的時候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的地毯,踩著落葉,漫步路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把校園裝飾成銀色的童話世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境,恐怕只有馬良的'畫筆才能繪出這么多顏色,校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗,而且還是我們的樂園。
平時我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識,下課的時我們立刻會沉浸在快樂的體育活動中,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的練習(xí)呼拉圈,有的滾鐵環(huán),有的練習(xí)100米接力賽,有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽,有的練習(xí)搶瓶子,有的訓(xùn)練沖過“火力網(wǎng)”,無論參加哪種活動的同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么投入,校園里的加油聲此起彼落,到處充滿了歡聲笑語。
校園真是我們的樂園!
四年級寫校園的作文 篇3
我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種著一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學(xué)樓很高很高,高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個
充滿了智慧的校園吧!
有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班里的同學(xué)都在努力的想,突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然后老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的校園,我也可以把我的智慧說給別人。
不光在英語我們有智慧,在我們的語文課上我們班里有智慧小達(dá)人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們?nèi)喽伎煲聊腵時候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一個中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。
你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來的嗎?我就告訴你們吧,其實(shí)是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了,她拉著繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明了,能想出來一個這么好的點(diǎn)子來,把吸鐵石給取出來,我的伙伴可真有智慧。雖然我沒有我小伙伴們那么機(jī)智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!
我們在操場上玩的時候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的什么東西,我們當(dāng)時不知道怎么辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子
綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風(fēng),把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我也慢慢變的非常有智慧。
四年級寫校園的作文 篇4
我的校園是一個非常美麗的地方,那里充滿色彩走到哪里都會有色彩,我的校園還是一個充滿知識的海洋。
經(jīng)過一個暑假學(xué)校變得比以前還要漂亮,學(xué)校門口以前空蕩蕩的什么都沒有不過現(xiàn)在學(xué)校門口多增加了一個噴泉全是好幾本書疊在一起的噴泉非常好看下出來的水還是從上往下撒的,校門口右邊的墻什么都沒有現(xiàn)在呢墻上多硬了幾個字也是很大的字把寫的都是關(guān)于我們學(xué)校的一些句子。
我們學(xué)校的色彩可是你們意想不到的,接下來就讓我來給你們介紹一下我們學(xué)校的色彩吧!
我們學(xué)校有一個風(fēng)香庭非常好看比如說在學(xué)校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團(tuán)的也是比如說打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。
還記得我們剛開始參加社團(tuán)我和我的幾個朋友報(bào)的是拉丁社團(tuán)我們沒有教室都是在操場上練的。
有時候下了雨操場上都濕啦拉丁鞋也不能弄的太濕要不然不好干不過我們現(xiàn)在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環(huán)繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子,旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂譜樂譜旁邊是一個舞臺,舞臺上還有一個黑板也不知道黑板用來搞什么的我們平常練舞也不用寫字,黑板的`旁邊都是用彩色的油漆刷出來的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢!想頂上還用泥巴做了幾個白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來超好看的。
這就是我所說的校園你們覺得漂亮嗎?
四年級寫校園的作文 篇5
我很喜歡我們的學(xué)校,但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校,讓它成為一所全自動化得學(xué)校。
比如,剛進(jìn)入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓,它還很神奇,可以讓我們冬暖夏涼,冬天如果你感覺冷,就按一下黃色的按鈕,它就會變出一個讓你看不到摸不著的散熱器,為大家送暖。夏天,如果你感覺很熱,那就按下粉色的.按鈕吧!只要輕輕一按,就會它就會為你乘涼,是不是感覺很現(xiàn)代化啊!
大家是不是找不到操場,還在為操場擔(dān)心呢?哈哈,不用怕,只要下課鈴一響,藍(lán)色的按鈕就會自動的給你變出一個風(fēng)景很美操場,我們可以敞開的玩耍,等到上課鈴一響,紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室,還有上課我們的黑板也是自動化的,只要老師輕輕一按遙控,黑板的屏幕上就會出現(xiàn)我們要學(xué)的內(nèi)容,老師就可以監(jiān)督我們是不是在認(rèn)真的聽課了,還可以看出我們學(xué)的怎么樣,理解的怎么樣。等到學(xué)完了,黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢!
啊!雖然現(xiàn)在不現(xiàn)實(shí),但我想根據(jù)我國的現(xiàn)代發(fā)展的方向,將來會有一天實(shí)現(xiàn)的!
四年級寫校園的作文 篇6
早晨,我走進(jìn)智慧校園就聽見書聲朗朗,多么美好的一天啊!
智慧校園里非常美,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會按時打掃衛(wèi)生,校園才美;同學(xué)們摔倒了,有人主動扶起,校園才美;有垃圾主動撿起,校園才美;做一件力所能及的小事,校園就會顯得美!不止這些讓校園美,還有許多讓校園美得,你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲魚,那兒的一草一木,一花一樹,都是我們親手種出來的,校園里還有一個養(yǎng)著魚的小池,可美了!校園一年四季都很美,春天,鮮花盛開,樹木發(fā)芽;夏天,太陽火紅,果樹開花;秋天,落葉紛飛,花果飄香,冬天,白雪一片,美麗壯觀。我愛我的校園,因?yàn)樗刂鵁o限的美,我愛我的校園,因?yàn)樗档梦覀儛郏?/p>
我的智慧校園很有趣,秋天時,你走過那條落滿葉子的小路時,會聽見“咔咔咔,咔咔咔”的聲音,可好聽了!這時掃地的.小朋友們就可忙了,到處都是落葉,你不知道多好玩,就像永遠(yuǎn)也撿不完似的,真有趣呀!“哇!樹葉下面還有小蟲呢!”一個小朋友興奮地說。
校園的東北角還有一個假山池,池里都是魚,有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的,都盡情地在水里游來游去,真美啊!我們的校園還有一些好看的書,下課時,孩子們都喜歡去那里看,歡聲笑語地跑過去,靜靜地讀著自己喜愛的圖書。
上課了,“老師您好。”“同學(xué)們好,下面讓。。。。。。”每個班級都很有禮貌,有秩序,一年級的新生也都表現(xiàn)非常棒,我很喜歡我那美麗的智慧校園,那里快樂,幸福,有趣。我愛我的母校“智慧校園”!我永遠(yuǎn)地記住了它,“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多,我是從那里長大的,我愛你“智慧校園”!我們學(xué)習(xí)成長的樂園。
四年級寫校園的作文 篇7
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心,這里交通便利,街道繁華。
說起來我的學(xué)校也有些年頭了,去年為了滿足更多小學(xué)生的需求,學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,正對著學(xué)校大門口。刷著粉白相間的墻漆,每次走進(jìn)校園都給我們一種眼前一亮的感覺,特別溫馨。大門兩側(cè)種滿了月季花,那鮮艷的花朵爭奇斗艷,開的漂亮極了,使校園里充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報(bào),上面有安全教育知識,一些成語來源呀,還有校園之星評選的優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡介,讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了,雖然看上去有點(diǎn)破舊,但他卻迎來了數(shù)不清的懵懂無知的小朋友,就像四年前的自己剛從幼兒園出來,來到這里,充滿了緊張和好奇,是我們敬愛的老師,陪著我們教我們知識,讓我們慢慢長大,變成了一個個意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。我心中充滿了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團(tuán),比如:太極、畫畫、籃球、航模……等等。更加豐富了我們的`課外生活,最南面就是學(xué)校的操場了,這里有嶄新的塑膠跑道,干凈的乒乓球桌,還有排球、籃球的專用場地。讓同學(xué)們各取所需,盡情的發(fā)揮自己的特長。
這就是我的智慧校園,我愛我的老師,我愛我的智慧校園!
四年級寫校園的作文 篇8
我的學(xué)校座落在濮陽市昆吾路中段,走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入我眼簾的是寬闊的操場和在微風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗。紅旗東面的墻上滿是勵志故事,比如:《曹操稱象》、《項(xiàng)橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當(dāng)然,我的校園里也有花草樹木,我特別喜歡的.木瓜樹就是其中的一項(xiàng),木瓜樹樹皮的顏色是灰綠色的,葉子的形狀像楓葉一樣,又有點(diǎn)象芭蕉扇,橢圓形的小木瓜有趣極啦!
走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層都有一個年級。聽著那朗朗的讀書聲,真讓我著迷。走進(jìn)了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛上了它。在課間的時間里,有幾個女生在一個角落里說說笑笑。在看那里,幾個男生正在歡樂的做游戲,讓這個課間充滿了歡聲笑語!我的校園也有公共財(cái)物,比如說:體育器材、音響設(shè)備、桌、椅……這些公共財(cái)物,全體師生都得做到好好保管的業(yè)務(wù)呢!
八中,我的校園,我愛您!
四年級寫校園的作文 篇9
美麗的校園是我的樂園,給我?guī)砹嗽S多快樂。
春天的校園充滿生機(jī)。繞過門廳,來到學(xué)校的菜園,菜園周邊圍繞著一圈柵欄,起到保護(hù)菜園的作用。科技社團(tuán)課上,我在園里種上綠油油的青菜,等菜苗的個頭有我的手掌那么大時,就準(zhǔn)備端上飯桌,享受一下自己的勞動成果吧!那味道,決不亞于山珍海味。
夏天的校園是誘人的。操場前的柚子樹算是我們學(xué)校的參天大樹了,差不多有三層樓那么高呢!到了夏天,已然結(jié)了小果子。雖然,此時的柚子看上去只有金桔那么點(diǎn)大,一個個青澀的果子寂無聲息地躲在樹枝上,但在幾十米開外,依舊能吸引我的'鼻子。站在樹下,想想秋天品嘗柚子時的情景,一股酸甜頓時涌上舌尖。
秋天的校園是美麗的。那什么東西最美呢?當(dāng)然要數(shù)銀杏樹啦。秋天,銀杏樹的葉子就會變成金黃金黃的,仿佛一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”,枝干上的“金幣”就會紛紛掉下來,美極了。別小看銀杏樹,以為它只有葉子,其實(shí)它還有果實(shí)呢。果實(shí)和葉子一樣,也是金黃色的,雖然氣味有點(diǎn)難聞,但是煮熟了以后可是特別香的。
冬天的校園是歡樂的。下雪的時候,我們結(jié)伴打雪仗,滾雪球,堆雪人,可開心啦!這時的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們所留下的快樂的足跡。
朋友,聽了我的介紹,你是不是很想來我的學(xué)校看看呢!歡迎你來和我一起分享快樂!
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