【推薦】四年級(jí)敘事作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
雷鋒，這個(gè)名字我相信大家都耳熟能詳，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在了，但是，他做好事不留名，舍己為人的精神卻傳承了下來(lái)。下面是我從報(bào)紙上收集到的一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒做好事的事件。請(qǐng)看第一則：
小聰聰今年只有6歲，但是她卻不能象同齡孩子一樣享受童年。因?yàn)樗忌狭酥匦驮偕系K性貧血，急需做骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過(guò)配對(duì)小聰聰?shù)陌职峙鋵?duì)上6個(gè)點(diǎn)，她姐姐媛媛配對(duì)上了10個(gè)點(diǎn)。醫(yī)生說(shuō)一般能配對(duì)上8—9個(gè)點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，像10個(gè)點(diǎn)都配上手術(shù)就等于成功了一半。現(xiàn)在只要準(zhǔn)備好30萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)就可以開(kāi)始手術(shù)了。然而，巨額的手術(shù)費(fèi)卻成一大障礙。小聰聰?shù)膵寢尰加邢到y(tǒng)性紅斑狼瘡，家里只有爸爸陳水建有勞動(dòng)能力，這30萬(wàn)元加中后續(xù)治療40萬(wàn)元，這么多錢(qián)， 對(duì)于她的家庭就算不吃不喝一輩子也掙不到。就在這時(shí)，一個(gè)好消息從北京傳來(lái)，眾所周知的諸暨好人陳利浩獲知小聰聰?shù)那闆r后，計(jì)劃通過(guò)“依依基金會(huì)”向她們提供幫助，之前的種種擔(dān)憂(yōu)總算可以告一段落。
第二則：近日，暨陽(yáng)街道大橋社區(qū)組織青少年學(xué)生上門(mén)看望百歲老人。在老人家里，同學(xué)們分工明確，有的'為老人打掃衛(wèi)生，有的為老人梳頭，有的陪老人聊天，還有一位同學(xué)蹲在地上細(xì)心地為老人剪指甲。
這樣的好人好事數(shù)不勝數(shù)。雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，在暑假里我也學(xué)習(xí)雷鋒叔叔清除小區(qū)里的“牛皮癬”，幫助小朋友練習(xí)書(shū)法。。。。。。做一些力所能及的事，盡自己的一份微薄之力。這時(shí)，我的耳畔響起這樣一句歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”
四年級(jí)敘事作文 篇2
媽媽的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的，它陪伴著我們長(zhǎng)大。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳佳，下午帶你去買(mǎi)新衣服吧，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給你買(mǎi)新衣服了。”“好誒！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一蹦三尺高。“停！”媽媽對(duì)我說(shuō)，“不過(guò)在這之前，你得先去睡一覺(jué)補(bǔ)充一下體力。”“好的，媽媽?zhuān) 蔽蚁褚魂囷L(fēng)似的沖到床上，拉開(kāi)被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。不一會(huì)兒，我的臥室里就傳來(lái)了一陣響亮的呼嚕聲，“呼嚕呼嚕……”醒來(lái)后，我像只兔子似的沖到客廳，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸一人，就問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽和姐姐呢？她們都到哪里去了？”爸爸正在看新聞，悠閑地說(shuō)道：“她們兩個(gè)剛剛出去，好像是說(shuō)要逛街去……”我一聽(tīng)，氣得要爆炸，心想：媽媽這個(gè)不守信用的`騙子，說(shuō)好要帶我去買(mǎi)新衣服的，卻不叫我，再也不理她了，哼！
過(guò)了一會(huì)兒，晴朗的天空變臉了，下起了傾盆大雨。爸爸一拍手說(shuō)：“哎呀，糟糕！這么大的雨，她們肯定要被淋成落湯雞了。”我心想：被淋成落湯雞才好呢！又過(guò)了十分鐘，媽媽和姐姐就回來(lái)了。我剛想回到自己的臥室，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，攔住了我：“寶貝，我回來(lái)了！”我生氣地說(shuō)：“只顧著給自己買(mǎi)東西，還騙人。”媽媽向我解釋說(shuō)：“不是的，我是看你睡得這么香，不想打擾你，就和你姐姐出去了，還幫你買(mǎi)了東西，看！”媽媽說(shuō)完便把剛買(mǎi)的新衣服拿出來(lái)給我看。“哇！好漂亮！”我驚叫道。我恍然大悟，原來(lái)是自己誤會(huì)媽媽了。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)陪伴著我們長(zhǎng)大！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門(mén)框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下，他把皮尺貼著門(mén)框向上拉，一直到拉完為止，整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五，爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記，我按照爸爸的吩咐貼著門(mén)框 站立，爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵，半信半疑地問(wèn)道：“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的.心思說(shuō)：“不信你來(lái)量一量。”媽媽將信將疑地走過(guò)來(lái)，看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像“不服輸，”輕聲嘀咕道：“伢子長(zhǎng)得真慢。”
我很納悶，平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高，為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是，我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話(huà)，終于摸到了一些線索，咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車(chē)票，啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!
四年級(jí)敘事作文 篇4
昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)－替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得老師威風(fēng)極了，心想：要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫(huà)畫(huà)該多好！現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我萬(wàn)分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文，我看了起來(lái)。這第一篇文章寫(xiě)的比較糟糕，光是開(kāi)頭就讓我找到了兩個(gè)毛病：語(yǔ)句不通，詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的作文開(kāi)頭就有問(wèn)題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了，語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著，替她劃掉意思重復(fù)的詞，并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。
我接著往下看，又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅，場(chǎng)面描寫(xiě)則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來(lái)，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語(yǔ)言少了，場(chǎng)面描寫(xiě)多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦！我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫(xiě)上幾個(gè)答案應(yīng)付老師，我們這樣做對(duì)得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的.多，做起來(lái)是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師？
當(dāng)了90分鐘的老師，我受益匪淺！
四年級(jí)敘事作文 篇5
四年級(jí)時(shí)，我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)升旗儀式。
雖然我之前已經(jīng)主持過(guò)很多次升旗儀式，臺(tái)詞早已背得滾瓜爛熟，但當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭重地告訴我，以后的升旗儀式都由我來(lái)主持，我還是嚇了一跳，我突然覺(jué)得自己身上的擔(dān)子好重。
升旗儀式開(kāi)始了，那是我正式主持的第一次升旗儀式。站在升旗臺(tái)前，臺(tái)下400多雙眼睛都在望著我，我的心里像揣著一只兔子似的，非常緊張不安。看到大家都到了場(chǎng)地，我開(kāi)始整隊(duì)。大家都非常配合，我的緊張感也隨之消退了一些。接下來(lái)，升旗手來(lái)到臺(tái)上，準(zhǔn)備升旗。隨著我的一句:“升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”雄壯的國(guó)歌從音響里傳了出來(lái)，國(guó)旗隨著大家的視線，慢慢地向上升。這是多么莊嚴(yán)，重要的時(shí)刻啊！沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話(huà)，只有國(guó)歌的聲音。
接著唱校歌，隨著歡樂(lè)活潑的音樂(lè)響起，大家都開(kāi)始唱了起來(lái)，我卻因?yàn)閷?shí)在太緊張，一時(shí)間把歌詞給忘了，就只能呆呆地站在那里。一年級(jí)的幾個(gè)小朋友用疑惑的眼神看著我。這時(shí)，我感覺(jué)臉很熱，我想，此時(shí)我的臉此時(shí)一定很紅。好不容易唱完了校歌，我的手心已經(jīng)全是汗了，都快滴下來(lái)了。這時(shí)，拿話(huà)筒的手開(kāi)始微微發(fā)抖。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，我把話(huà)筒遞給劉萍老師，我站到了升旗臺(tái)的.右邊，小心地把手心里的汗擦掉了，我抬頭一看，臺(tái)下的同學(xué)們都向我投來(lái)肯定的目光。我的緊張感一下子消失了，臉上掛上了笑容。等劉萍老師講完后，我將話(huà)筒接過(guò)說(shuō):“升旗儀式到此結(jié)束，各班聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)。”大家都排好隊(duì)回到了教室。
雖然第一次表現(xiàn)的不是很好，但同學(xué)們都非常配合我，我很高興。在那之后，我又站的在升旗臺(tái)上主持了許多次升旗儀式，以及其他活動(dòng)。現(xiàn)在雖然不是我主持了，但是每次看到國(guó)旗緩緩上升，我都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
馬上我們就要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)，這里的升旗臺(tái)，以及每周一的升旗儀。
四年級(jí)敘事作文 篇6
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)了，我們又可以吃那可口的月餅了，還能一起吃一頓美味的飯菜了，到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了，想到這些心里非常高興。
到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家，中午我們高興的吃了一頓團(tuán)圓飯，飯后我還和我的'表哥和表妹在一起連機(jī)玩了一個(gè)游戲。然后我又和爸爸下了一盤(pán)“國(guó)際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們?cè)谀棠碳矣殖粤艘活D團(tuán)圓飯。可是有一點(diǎn)讓我遺憾，在吃飯團(tuán)圓飯的時(shí)候窗外傳來(lái)了沙沙的響聲，我干緊跑近窗臺(tái)一看，哇！下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了！
在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方玩，我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^，我們先去了一樓參觀了機(jī)器人，那些機(jī)器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡(jiǎn)單實(shí)際上很難的小制作，真是太不可思議了。
我愛(ài)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒(méi)有看到圓圓的月亮。
四年級(jí)敘事作文 篇7
上周六，我去王子旻家玩，看見(jiàn)他跟他哥哥在騎自行車(chē)，多自在啊！于是我一回到家就纏著爸爸讓他教我騎自行車(chē)。
爸爸先拿上我的愛(ài)車(chē)，再帶我到香格里拉大酒店旁邊的停車(chē)場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，爸爸拉著車(chē)頭說(shuō)：“你先坐上車(chē)，腳踩踏板，跟著我騎。”說(shuō)完，爸爸便抓著車(chē)頭快走起來(lái)，我也緊緊地跟在他的后面，突然，他跑得飛快，我立刻加快腳步，爸爸又突然停住，我急忙剎車(chē)，車(chē)頭差點(diǎn)跟爸爸的屁股親了嘴。
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你這小子還不錯(cuò)嘛，現(xiàn)在換我做你的跟班，你在前面騎。”我聽(tīng)完后害怕極了，發(fā)揮了《查理九世》里“問(wèn)題多多”（墨多多）的強(qiáng)項(xiàng)，問(wèn)道：“爸爸，你會(huì)中途放開(kāi)手嗎？爸爸，你會(huì)……。”“你還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎呢，我怎么會(huì)這么做？”爸爸回答。他的話(huà)安慰了我，我雙手抓緊把手，右腳一蹬，左腳一踩，自行車(chē)就“奔跑”了起來(lái)，爸爸也扶著車(chē)屁股跑了起來(lái)，我又故意騎得飛快，自行車(chē)還是穩(wěn)穩(wěn)地行駛著，我說(shuō)：“爸爸，你真好，不管我騎得多快，您還是一直保護(hù)著我。”“你只要知道爸爸的辛苦就好。”爸爸一邊說(shuō)一邊哈哈地笑。爸爸的笑使我懷疑，我猛一回頭，咦？爸爸呢，爸爸呢？“啊！”我大叫一聲，原來(lái)剛才沒(méi)看路撞在大樹(shù)上了，摔了個(gè)四腳朝天，爸爸立刻趕來(lái)，一邊扶我一邊說(shuō)：“哪里痛，下次騎的.時(shí)候一定要看路。”
吸取了這次的教訓(xùn)，我自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不需要您扶了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這回有好戲看啦，這小子的屁股又要開(kāi)花啰！我一蹬踏板，自行車(chē)行動(dòng)了起來(lái)，我正騎得飛快，突然，一輛車(chē)駛過(guò)來(lái)，我立刻來(lái)了個(gè)完美的180度旋轉(zhuǎn)，又騎回了爸爸的身邊，爸爸驚訝地看著我，說(shuō)：“你終于會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 薄耙 蔽腋吲d地一蹦三尺高。
回家路上，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，云格外的白，我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇8
元宵節(jié)這天，心語(yǔ)作文學(xué)校舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的猜謎比賽，但是到了最后，我卻鬧了個(gè)兩手空空 ，究 竟 發(fā) 生 了 什么？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng) 天早上，我和爸爸很早就起來(lái)了，準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8：00，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)從家“啟程”了。到作文學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，教室里、樓梯上、門(mén) 口都擠滿(mǎn)了人，看到門(mén)外的通知：三、四年級(jí)在樓下猜謎，五、六年級(jí)在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓，到了樓上只見(jiàn)桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑，終于找到了一條我會(huì)的謎語(yǔ)，謎面是：米的媽媽是誰(shuí)？我想了想，這不是我大姐上次來(lái)我家的時(shí)候考我的嗎！我記得謎底好像是“花”，因?yàn)椤盎ㄉ?米”。我趕緊記下了編號(hào)與謎底。之后我又猜了幾個(gè)。
這時(shí)我看到張成錦在一旁猜著一條謎語(yǔ)：“滅鼠。（打一軍事名詞）”，我想，“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長(zhǎng)”那里兌獎(jiǎng)。而到了門(mén)口，情況卻不像我想得那樣簡(jiǎn)單，在“海盜船長(zhǎng)”身旁排起了 一條長(zhǎng)隊(duì)，人們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。而“海盜船長(zhǎng)”呢，忙得又是滿(mǎn)頭大汗！最后，決定讓同學(xué)們把謎底寫(xiě)在紙上，寫(xiě)上名字交上去。結(jié)果，當(dāng)然是鬧 個(gè)兩手空空，不過(guò)星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
雖然這次我沒(méi)有領(lǐng)到更多的'獎(jiǎng)品，但是我明白了：這就是真實(shí)的生活。
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