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四年級六一的作文

時間:2024-08-02 04:19:18 四年級 我要投稿

【精選】四年級六一的作文集錦8篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級六一的作文集錦8篇

四年級六一的作文 篇1

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

  六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的'水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。

  玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

四年級六一的作文 篇2

  轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日,是同學們日日盼望的節日,是兒童們最快樂的節日,更是兒童們最難忘的節日。

  早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節日熱鬧的氣氛。

  7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內操場上排著整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什么節目。俊庇行┩瑢W說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀!”還有些同學說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧!边@時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

  7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優美的舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱!睘榱税迅璩,我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的'人海中等待你出現,漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉,傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

  今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

四年級六一的作文 篇3

  六一兒童節是孩子們的節日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的'六一兒童節,組織了活動:以班為,一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!

  我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!后面運氣就不好了,玩了好幾項游戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。

  真希望今年的六一兒童節早日來到!

 。ń處熀喸u:寫出了六一節游藝活動帶給的快樂,寫得較為、生動。

四年級六一的作文 篇4

  六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目,吃零食,進行各種各樣的活動,我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。

  早上,陽光明媚,像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校,教室里只有老師一個人,我趕快拿起拖把拖起來,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應該是高興的吧!同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊,在老師的帶領下,我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌,我們齊唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們好像小鳥一樣,來到花園里,來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日!睏钬S碩等四個主持人……時間這樣過去了,我們無比的.開心。

  看完節目我們一起回班里,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!

  這一天讓我感到了童年的快樂。

四年級六一的作文 篇5

  今天是五月三十日,離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天為我們慶祝六一兒童節,為什么要提前過六一呢?因為六月一日正好碰上端午節,要放假。

  今天一大早,我太興奮得五點鐘就起床了。想著今天可以看節目,玩游戲,帶零食,進行游園活動,我就激動得不得了。一來到學校,我就看到校園里彩旗飄飄,同學們穿著新衣服,新褲子,個個精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

  上午,老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂隊的演奏?勺詈每吹囊獢滴覀兯哪昙壍.跆拳道了,一個個小伙子沖出來,特別有架勢,他們為我們呈現了一場別開生面的功夫表演。

  下午,我們整個年段舉行了游園活動。我們班的游園項目是擊保齡球。我覺得最有意思的應該算是四(7)班的“一氣呵成”了。玩法是:吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個礦泉水瓶一前一后地放著,里面盛滿了水,瓶蓋已經被擰開拿掉了,上面分別放著一個乒乓球,我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉?粗任倚〉耐瑢W輕而易舉地吹掉了球,我也很有信心地去吹,可我一個也沒吹掉,這讓我百思不得其解……

  這就是我們的六一,快樂的六一,充實的六一!

四年級六一的作文 篇6

  再過幾天,就是六一兒童節了,我們學校正在積極準備一場大型演出,讓我們歡慶六一兒童節,其中,我、凌波、可藝和喬闊是主持人,為了讓我們更好的發揮,范老師整天讓我們練臺詞,直到練的萬無一失,而且表情和動作都非常到位,才讓我們休息,看上去有點兒殘酷,但這都是為了演出順利進行,讓同學們更加的放松身心,也算是考試前的一次減壓活動吧。

  下面,給大家將一些關于六一的知識,首先,兒童節為什么要定在六月一日呢?因為在二戰中,由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子,所以人們為了悼念那些在戰爭中死去的孩子,就把6月1日定為國際兒童節,另外,各國的兒童節的節日是不一樣的,比如:日本的兒童節有兩次,分別是女童節、男童節,中國的是6月1日兒童節……

  那么,在六一放假那天你們想要干些什么呢?我來說說我的計劃吧。首先,我要好好補一補覺,可以一覺睡到自然醒,然后,就開始猛攻作業(如果有作業的話),接著,就開始放松了,我先看電視,直到媽媽叫我出去活動一會兒,我就和媽媽一起去跳會兒繩,然后就回家吃飯,吃完飯,我先睡一會兒覺,起來之后我就要開始練琴,練完我就可以看電視了,看到晚上,晚上我可以和家人開一個小小的笑話會,每個人都要說一個,怎么樣,你一定沒有經歷過,到時候一定很精彩。這就是我一天的.計劃,我認為很充實、勞逸結合,你認為怎么樣呢?

  這次的六一,一定是一個快樂的六一兒童節,讓我們盡情的狂歡吧!

四年級六一的作文 篇7

  “六一”是我們小朋友的節日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。

  5月31日上午的最后一節課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都歡呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發了一支筆芯,并給一些優秀班干部發了一包暑片,其他的同學都得到了美味的棒棒糖。

  接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規則是:李老師說一個字,參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經過幾輪的`角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規則是:一個同學拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學們中間傳遞,拿教鞭的同學停止的時候,看蘋果在誰的手上,誰就要表演一個節目,就這樣,有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂的時光總是那么短暫,聯歡會就這樣結束,同學們都依依不舍。

四年級六一的作文 篇8

  六一,就是每一個兒童開心的節日,不信你聽,就是哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來就是我們三年級在教室里舉行聯歡會呢!

  聯歡會開始了,由周同報幕,第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,雖然有點不熟練,但就是還就是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏:《步步高》,琴聲悠揚婉轉,仿佛把我們帶到那個境界,真就是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來像行云流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的'食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般,我感受到了分享的快樂。

  我喜歡這個兒童節,我一定不會忘記的!

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