實用的四年級未來的家作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級未來的家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級未來的家作文 篇1
同學們，你們看見過未來科學家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學家什么樣子嘍！
今天上課，老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的`？是不是機器人？長什么樣子？會不會、、、、、、
老師說要求，等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。
老師說：“同學們，你們都知道了吧！未來科學家就是在坐的每一個人，同學們只要你們努力地學習，將來一定會成為一名出色的專家的。同學們加油！讓夢想成為現實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。
四年級未來的家作文 篇2
你看過未來科學家的相片嗎？知道未來科學家長什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請讓我來一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進教室，告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這里，班里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門的問題，有的同學就問：“什么，未來科學家，是男是女，中國人，還是外國人？”“老師，您有時光機器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學家呢？”“不著急，不著急，那位同學要上來看一下呢？”同學們爭先恐后地舉起手來，生怕自己不是第一個看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了。”老師又補充道。
老師先讓一位同學去看，那位同學大搖大擺地朝老師走了過去，那位同學看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來，下面的同學們可就想不明白了。看一個未來的科學家的相片，應該是一件很嚴肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學緊接著也走了上去，不過她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來的'科學家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺的那一瞬間，我在想，那位科學家一定是一位知識淵博，滿腹經綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩，那個人就是我，和你直說了吧，其實信封里并不是照片，而是一面鏡。
當全班同學都看完后，同學異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們怎么會是未來的科學家呢？”
其實老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始，一直努力的學習，把所學的知識不斷升華，我相信大家都會成為未來偉大的科學家。
四年級未來的家作文 篇3
現在科技越來越發達了，一切都在變，我們的家園理所當然也就不一樣了！
當你看到一座又高又大的樓房時，你會覺得很奇特。它是用塑料制成的，但是比磚還要硬，卻跟泡抹一樣輕。它是由幾個機器人，根據科學家研究制做而成的。
那時你一定覺得很奇怪，怎么一座那么大的樓房，連個花園也沒有？原來，為了節省占地，花園被設在地下了！如果你想去花園，自動升降機會把你帶到地下。
到了下面后，簡直就是人間仙境！既有綠油油的草地又有美不勝收的花朵。還有一個小瀑布，瀑布的水清澈見底，甘甜可口，還有幾條小魚呢！花園里還有幾個蕩秋千可以用來賞月！花園的左邊有一個兒童游樂場，孩子們可以在里面盡情的玩。為了節省用電人們就把花園頂層設為玻璃了，這樣白天有明媚的`陽光，晚上有金黃的月亮！如果玻璃臟了就會自動換新，這個玻璃還會放發氧氣，還會隨著空氣變化而變冷變暖。
花園里面還有一個機器人，垃圾也就等于它們的食物。當然，不吃也不成問題。
這種房子還有一個好處――你可以像疊被子一樣將它疊起來，能隨身帶著。
未來的家園除了這么超級的房子外，還有……如果你想去旅行或其它地方，就不用坐飛機，火車什么的，直接坐家庭小轎車。它是用電腦控制的，你只要輸入你想去的地方，再刷一下卡，立刻就到。卡也就等于車鑰匙了。
同學們，未來的家園是無限美好的。讓我們為這一天的到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。
四年級未來的家作文 篇4
我的家鄉物產豐富，環境優美，有一點不足就是人們隨地吐痰，吸煙，亂扔垃圾，不過我相信只要人們有心就一定會改掉這個不好的習慣的。
十年后，我回到家鄉，現在的城市不像以前一樣的城市了，現在空氣清鮮了，政府還在不停地呼吁人搞綠化呢！！人們現在很少坐小汽車了，摩托車。大多數都是靠走路或坐自行車，基本每家每戶過上了富足的小康生活，低碳生活。
現在河水也清了，清到能看到河底的小魚兒，小蝦兒在干什么；現在很少有人殺生了，大多都是采用的軟和型的.魚鉤絕不會傷害到魚兒，釣起來之后又會把它們放了的，并且定期喂養飼料。
家鄉的變化真大呀！歡迎你到我的家鄉來做客喲！我的家鄉和我的家的大門隨時為你敞開哦！
四年級未來的家作文 篇5
我的家鄉日照——現在的環境還不錯，空氣清新，生活豐富多彩。但我希望未來的時候，我的家鄉環境會更好。
當樹林、草地一片片，化工廠有專用的小池子，這種小池子會把臭水變成好水、汽車全部使用太陽能，減少尾氣排放，我想到那時我的家鄉環境應該會更好，家鄉的空氣質量就能每天都是優。
如何實現呢？我想要有一種把煙轉化成電的機器、飛機靠空氣飛行，汽車能水陸空三用，或者也可以把汽車改成靠空氣或廢氣開動。火車利用空氣軌道行駛。將生活中的'汽水瓶或飲料瓶全換成環保、無毒的。平時不用紙杯、紙、卡紙等一切用樹木造的東西，全用利用廢物消毒造出，不殺動物和動物做朋友，我想吃肉了就吃人造肉，人造肉里面要有豐富的維生素，無添加劑。不砍樹、不摘花、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。到那時，我想天會更藍，水會更清。太陽看得見，月亮看得見，星星也會向我們眨眼睛。
我真希望以后會這樣，科技人性化的世界。我特別喜歡，我想未來也一定會這樣。
四年級未來的家作文 篇6
未來的家鄉，多么令人向往！
未來的家鄉，所有的人都知道自覺的保護地球。再也不會使用塑料袋，飯盒等白色垃圾，人們都用上了環保的紙袋和廢舊物品制成的“大布袋”來裝東西，白色垃圾滿天飛的景象一去不復返了。
未來的家鄉，地上再也不會有亂扔的'生活垃圾了，而是把垃圾分類放到可利用的回收桶和不能回收的垃圾筒中。他們各有一條管道，分別通向垃圾回收站和再利用的加工廠。可利用的直接通過機器加工可再次利用的物品，不可利用的可制成有機肥料。真不錯！
未來的家鄉，到處綠樹成蔭，鳥語花香，再也不會有亂砍伐樹木的現象了。成片的植物制造出越來越多的新鮮空氣，藍藍的天空上飄著一朵朵白色的云，再也不會出現沙塵暴，沙子再也飛不到我們的眼睛里。
未來的家鄉，許許多多的人們都開上了漂亮的太陽能小汽車，沒有了污染。家里又用上了感應的水龍頭馬桶，節約了能源。
夕陽下家鄉的大海更加美麗了。海水清澈見底，各種各樣的魚在水里歡快的游著，成群的海鳥時而悠閑的在海灘上散步，時而和人們嬉戲，仿佛是在感謝人們。
這就是我未來的家鄉，一個環保而美麗的地方，一個令人向往已久的新境界。
四年級未來的家作文 篇7
22世紀，我們的家園將要成為什么樣子呢？讓我們動一動腦筋，設計一張未來生活的宏偉藍圖吧！
我想將來的中國，房子應該往高處蓋，地震時怎么辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子里的人也不會覺察到。到了22世紀，整個人類的'生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說錯了，電梯已經落后，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進去。如果主人了，他會很親切的跟你說話；如果是客人，它就會說：“請進。”當你走進屋子時，他就會自動把門簾放下來。為什么我這樣設想呢？因為開門時要占面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子里來。
這就是我所設想的未來美好家園。
四年級未來的家作文 篇8
我的夢想是當一名畫家，因為我非常喜歡畫畫。
“要想人前顯貴，必須人后受罪。”今天老師教給了我們這句話。媽媽說過，愛迪生為了發明燈泡，竟做了上千次的試驗。我想實現我的夢想，一定要向他們那樣，不怕苦，持之以恒。從前有個人，他也喜歡畫畫。他希望大家都認同他的畫，他每天都在家畫畫，可他的.畫要很久才能賣出一幅。他很苦惱，就去找當時一個很有名的畫師，畫師讓他用一年的時間去畫一幅畫，看看是什么結果。結果他用一年時間畫了一幅修改了很多次的畫去賣，那幅畫一下子就賣出去了。這就是“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果我可以做到這些，我相信我也可以成為一名大畫家。
我一定為我的夢想去奮斗。
四年級未來的家作文 篇9
時光流逝，轉眼間，10年過去了，我已經20歲了，我就來帶大家參觀參觀我的家鄉吧！
家鄉煥然一新，每棟房子已從小木屋和石磚房變成了空中別墅。現在科技發達，棟棟別墅都有十幾多層樓，飄浮在空中。而且每棟房子都可以按自己的要求變換成所需的顏色。
這時，我才發現，馬路上沒有一輛車子。那車子都到哪去了呢？原來，馬路上的車子都換成了空中飛車。它非常環保，不用加油，只要每天曬曬太陽就有足夠的能量載著我們上學、工作。
由于房子全變成了空中別墅，空出來的土地就變成了一片片五彩繽紛的花園，到處都是鮮艷的花朵。開闊的草地可以讓人們自由地奔跑、放風箏、玩耍……去年的五月一日，我的家鄉還建成了“攀月梯”，人們可以通過這個神奇的東西登上月球，體驗一把失重的感覺，真是太有趣了！
10年后，商場的售貨員，餐廳的服務員都換成了自動機器人，它可以給你一切所需要的服務。連辛苦工作的環衛工人也由機器人代替，這樣他們就不用風吹日曬雨淋的'工作了，可以有多一點時間和家人在一起。
未來，我的家鄉沒有霧霾，只有藍天白云。我們每天都生活在花園一樣的城市里。這樣美麗的家鄉你喜歡嗎？那就讓我們一起來保護環境吧！
四年級未來的家作文 篇10
說起我們班的大作家楊辰，他寫的作文可是一級棒。翻開他的作文本，只見里面全是優☆，讓人羨慕的不得了。不是吹的，如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽，肯定能獲獎。
就拿上次來說吧！作文是些一篇童話故事，他突發奇想：烏龜和兔子既然能比賽賽跑，那來一場賽車如何？當時，我認為他只是說說而已，沒想到他真的寫了。剛開始，我認為這篇作文并不會有多大的吸引力，可讀了他的作文后，立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這么大，剛看了一段，就讓人感覺想迫不及待的往下看，讀到下面就樂有趣，知道我看到兔子因為沒有看地形而又一次輸給烏龜，是我哈哈大笑。讓我感覺，他的`作文人物寫的跟真的一樣。
他不只這篇作文寫的好，其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文，許多人寫的都是：珍惜時間節，學習節，運動節等。可他寫的卻是警察節。我看著這個題目滿腦疑問，警察節？當我看了這篇作文后才知道，是他爸爸給了他靈感，原來他爸爸就是一位日夜為人民服務的警察。
楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。
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