精選四年級優秀作文集合六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
“丁丁丁——”
“咚咚咚——”
小溪在歡快的唱歌。
“我要去大海啦�！�
樹曾經告訴過小溪：
“繞過無數的山，
就能看見海，
那里有你的無數同胞�！�
小溪已經走了一個春天啦，
海呢？
小溪哭了，
溪水在奔騰。
“小溪小溪別哭了，
不要看路途遙遠，
堅持不懈才能看到海！”
遠方的.同胞在呼喚。
小溪收起了眼淚，
喊道“我不怕困難”，
“叮叮咚咚——”
小溪唱著歌上路啦。
四年級優秀作文 篇2
爸爸有著一張10元錢的紙幣，夜里總是拿出來看著，每次看到我都感覺，背后一定有著一個故事。
在我死纏爛打的請求下，爸爸終于道出了那張10錢的故事。那是一個月黑風高的夜晚，一個年輕的小伙子來到我們家買東西，小伙子身上滿臉汗水，汗水濕透了他的衣服，臉色面黃肌肌，看見都讓人心痛，在爸爸與他簡單的對話中，得知他是從遠處過來的，走了很長的一段路，來到我們這里，實在堅持不了，才到我們店鋪買東西，他身上沒有幾個錢，昨晚還是在路上過夜。
看著他那個狼狽不堪的樣子，爸爸當晚最終還是收留了他，讓他在這里住了一晚上。一個素不相識的外人住在自己的家，我們感到有點害怕了。雖然是說〞防人之心不可無〞，但幫人家的心也必須有阿！那一晚上，我們都很謹慎地注意著，提心吊膽地防著他，但我們的多心是多余的，那個年輕的小伙子一整晚都在睡覺，沒做我們所擔心的事。到了第二天，我們把他送到車站，幫他買了票，送了他回家，在車上，他不停地望著我們，流下了感動的淚水。事情過了一周后，家里就收到了一封郵件，上面沒有名字，只有地址，還有一張10元，我們便明白了，是那個年輕的.小伙子寄來。
在這一張10元錢中，不僅讓我看到了本身通行的價值，更讓我看到了一種真誠的價值。
以后，你看到十元紙幣的時候，我都會想起這個關于真誠的故事。
四年級優秀作文 篇3
秋姑娘是一位高超的畫家，她用她的彩色筆為大自然描繪了一副多姿多彩的畫卷。
秋姑娘來到花園里，看到雞冠花像一個個小皇冠，神采奕奕。牽牛花像一個小喇叭，對著天空吹響了秋天的'歌。菊花有很多種顏色，有白色、紫色、黃色……美極了！
秋姑娘來到果園里，看到黃黃的梨像一個個小燈籠，在枝頭上搖晃。柿子穿上了火紅的衣裳，喜氣洋洋的。紅紅的蘋果像一個小孩的臉蛋，可愛極了。紫盈盈的葡萄像一串串亮晶晶的寶石，所有人都說它們好吃。
秋姑娘來到田野，看到狗尾巴草鞠著躬，好像在說：“歡迎來到田野世界！”秋姑娘給稻田披上了金黃的衣裳。高粱像個喝醉酒的大伯，搖搖晃晃地站在那。棉花像一顆顆棉花糖，我看了就想摘下來吃。
秋姑娘來到菜園里，辣椒像個牛角掛在枝頭上，可真精神。剛成熟的玉米就像個老爺爺，長了長長的胡須。蘿卜藏在地里面，正在跟我們捉迷藏呢！
秋姑娘讓大自然變得美麗極了。我愛你，秋姑娘！
四年級優秀作文 篇4
我是一個普普通通的小學生，個子不高不低，扎著長長的辮子，但我非常愛科學。
我愛看科學書，有《少年科學》、《少年科學畫報》等等。一看起這些書我就會入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次，老師說：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會鼓起來�！蔽曳浅：闷�，回到家以后，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊，等著奇跡的發生。過了一會，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來。
我想，這是多么高深的科學啊！它需要我不斷的'追求和探索。這次實驗的成功，大大激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學，學科學，肯鉆研，長大就一定能成為一個科學家的。
四年級優秀作文 篇5
從山坡上往下看，高速公路上車子來來往往，奔馳而過；繁榮的街上，人們在商店間進進出出；以鐵皮圍繞的工地正在進行建設；大型工廠則不斷地排出廢氣；此時，我忽然想起爸爸告訴過我的種種往事……
在爸爸小學時，這里只是個平凡的小鎮，到處可見老屋平房，每家每戶聲息相聞，房子與房子間，不用圍墻來分隔。放眼望去，近處是清澈的小溪、油綠的草地；遠處有茂密的叢林、翠綠的高山。整天就和同伴們在草地上打棒球、在小溪里抓魚、在樹林里探險，生活十分悠游愜意。直到上了初中，泥土路變成了柏油路，除了自行車，還多了幾輛汽車，草地開墾成稻田，房子間開始有了竹籬笆隔開彼此。
高中時期，挖土機一臺一臺地開進小鎮，新鋪設了鐵軌，汽車也增加了許多，原本的稻田沒人耕種，被圍上鐵網，開始建工廠了。再一眨眼，到了大學，稻田沒了，小溪變成排水管，樹林已不復見，遠山也被四處林立的石化工廠遮去大半，透天屋改建成一排排公寓、一棟棟大樓，不少外地商人進駐，卻也有一些向往田園生活的.居民搬走了。
而今，這是個繁華的大城市，生活便利，但是生活品質卻沒有以前好了，而那些草地、小溪、叢林和高山呢？平和幽靜的小鄉村又到哪里去了呢？這個小鎮的變遷，另即使只是聽故事的我，都不免有種悵然若失的感覺。
四年級優秀作文 篇6
今天的天氣真好，陽光明媚，春風拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場放風箏！
來到廣場，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿天的風箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚，在天上游來游去；有可愛的金魚，甩動著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動著它那五彩的翅膀……這些風箏在藍藍的`天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！
我的風箏是一只黃色的鳥兒，我多想把它放飛到藍天，讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風箏剛一飛起來，就又落下來了，不管我怎么跑，風箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說：“你應該想一想你的風箏為什么沒有飛起來，而其他的風箏卻飛起來了？”我無奈地答道：“我不知道�！卑职终f：“你的風箏之所以飛不起來，是因為你跑的方向不對，你看，風是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒有對準方向，所以才會飛不起來�！蔽矣贸绨莸难酃馔职郑c了點頭說：“噢，原來如此，怪不得我的風箏總也飛不起來。”于是我按照爸爸的話，舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說，風箏真的飛起來了。我把轉線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候，我就用手勾一下線，這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候，我則會把線拉出來，然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了，拉著線一邊跑，一邊放飛風箏，我的風箏越飛越高，越飛越遠，追著天上真正的鳥兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過放風箏，我明白了一個道理：做事情就要像放風箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
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