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四年級同桌的作文

時間:2024-10-05 00:18:02 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文集合6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級同桌的作文集合6篇

四年級同桌的作文 篇1

  我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮,也是一個能說會道的小姑娘。

  她長著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來,臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴?雌饋硖貏e機靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的`小手,手工做的漂亮,字寫的也非常棒。

  有一次,我和李思萌相約去書店看書,她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往,我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來,還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書籍,我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。

  看了一會兒。我開始左顧右盼,有點分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中:時而眉頭緊縮;時而張大嘴巴;時而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學習。

  院子里小朋友流行玩平衡車,我沒有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認真的教我怎么騎:如何前進;如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項。認真的像個專業的小教練。

  李思萌是一個如此大方熱情,善良細心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?

四年級同桌的作文 篇2

  我有過好幾個同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時間;畫條三八線;過后又換一個新同桌罷了。甚至現在有的連名字都忘了。可兩年前的那個同桌,發生的那件事,我真的忘不掉。

  那是兩節自習課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習。我拿出作業本把作業都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習功課。這時,同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄。”“什么?你要抄作業?那平時你的作業是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點,作業拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時間寫!”“沒時間?你確實沒時間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的`你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實沒時間啊!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習功課。”同桌的語氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業,一邊用余光掃著其他同學。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準狠。”“不愧是東方不敗教主啊!對這種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。

  我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應該是最難忘了的吧。

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌叫曹依諾,她長得非常漂亮。

  烏黑、烏黑的長發,眼睛是棕色的,里面還帶著一點黑,可真漂亮呀!她有一個不高不矮的鼻梁,也非常美麗!身材很苗條。

  她很喜歡看書。有一次我和她一起去圖書館看書,一走到圖書館她就拿起一本書坐到一把子椅子上看起來,走的時候我就買了一本書,但她拿了二十多本書。走著走著,一不小心就碰到了桿子上,碰了個大包,惹得我哈哈大笑。

  雖然她很喜歡看書,但是她的脾氣也很兇。有一次,我不小心把她的杯子碰倒了,她就說了我一上午,下午就不和我說話了。我想:不就是把她的.杯子碰到了嗎?怎么生這么大的氣?我問了我前面的同學,那位同學說:“這是你送給她的杯子啊,你忘了嗎?”我一拍腦門,原來是這樣。我連忙對她說了一句:“對不起!彼α苏f:“我們一起玩吧!

  這就是我的同桌!

四年級同桌的作文 篇4

  我有過很多同桌,要問我印象最深的是誰?我會驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

  他有一頭直立的黑發,我覺得這種發型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的發型,簡直帥呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時候把嘴巴張大,仿佛要把開心傳遞給身邊的.每一個人,像一個充滿熱量的小太陽,感染著身邊的每一個人。他性格開朗、活潑,對一切事物都充滿著好奇心。

  他的愛好有很多,喜歡看歷史方面的書,喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢很優美,會彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級元旦聯歡會上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺得他唱得很好,而且還配合著動作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實我和他也一起表演過,記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》,我們倆在臺下反復排練,上臺前互相加油,臺上配合默契,贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個字,給自己的組合起了個好聽的名字--原始兄弟。

  這就是我的同桌兼好朋友,他永遠那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長長久久地持續下去!我們倆相約,將來到同一所初中同一班級再坐同桌!嘿嘿!

四年級同桌的作文 篇5

  我換回了個同桌,很意外,他老故意打我。

  放學的時候,老師叫我們遺文作業。他求學著孫悟空的樣子掛了個孫悟空去看前面是不是妖怪的動作,寄予厚望了作業又故意夾住重重地敲了下來,樣子把我當作了妖怪,正好碰到了我的發夾上,可真疼,我說道:“你干嗎打我?”他狡辯道:“我沒打你啊!

  這時候我就真是話來了。

  我非常生氣很想要開火,但是我不敢,因為他習過雙節棍,力氣非常大,我一打他,他生氣一起就不會打我好幾下,可疼了!

  放學了,我將這事告訴他奶奶,奶奶跟他說道:“下次不要打她!

  他樣子沒聽到似的隨便點點頭回頭了。

  還有一次,我在放學的時候把椅子腳尖了一起,等我要把椅子的`腳放下去的時候,他故意把腳碰到椅子的椅腳下,我差點順勢刷了過去,我的腹撞到到了后面的桌子,很痛,老師看見了就過來對他說道:“同桌要友好關系,慢把她扶起來!

  我心想:今天如果是爺爺來相接的話,一定要治治他。

  終于等到放學了,果然是爺爺來相接,我把不受捉弄告訴他了爺爺,爺爺很生氣,就嚴苛地跟他說道:“你下次再打她,我就一拳你的!

  可過沒法幾天,他又開始捉弄我了,爺爺和奶奶都嚇不了他,他真太壞了!

四年級同桌的作文 篇6

  我的同桌有一頭長長的、油光發亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

  我幫她取了個綽號:笑癲子,為什么呢?因為她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的'本事表現得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

  她的優點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板,完全聽不進我的話。

  還有一次,第四節課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒!焙髞恚业鹊貌荒蜔┝耍拖茸吡。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看著……

  她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,后來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

  這就是我的同桌——廖琪。

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